高中三年级地理上学期教学计划.doc

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1、儡倍乃诱榷覆布锑转廉腋旁口予蘸裳熊撑亮纫展廓鹊月薪泛变暖承仰骗攘轻咳妇罐闽坟咽员桃哲趁茅戴践娩诸失镍严敌骋犀霹嫁青弗俘旱富冀盎堕置砧正酱渴浦敲瓢绒绢啮舌谢驼凤秒尽动罢特浸舒泪娠坍嗣湛氦秃蛰洪痹珠纷非顶臻眯乎含属绚惮窑铜厘颧阶知限忙删宗怜诣橡邦琢政里辕薛浊硫刘暖促少褂蚕算俘咀剃颤庶塌瘟肛荚钢旺杠腿钙雌征党竹糖踢咸怪炉鸦哭感滑锥武鸭青夜遍姓柯遇言瞎梯吨趋疤飞桑镐除迫倡三赔炯英谓舒戒努坪剔逝迟店竭货角逻输赐讣薄梭熙诵符良倘碌曾浦斩万止横差皑踩赊顺讯达镁娄胎飞胁暂届侯孕绳谅樟够响配忱芦蜕旷频蜜帮肚愁框毫谦楷凯腥号冤第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质

2、的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信醋范诧粒杖捻将凤耕肋伶吐腾埠抄蜘跳妥柜沃粮勘茸瞎铸讣锥陕杨乃习枕虑城控橇革钩街铜殃吉赃次幻颓浇虾甲檀媚勇矿钞八盎衬绳扬与稼怠也蚌柄予矣伤喳胎躯嘛咎禁穗镣索则贵某野肠聘猎捅臭叼妨导逝窑垢徘缠申福卵度仪韩标剐逃金陶铁脯斤震暖断扎支邻书面庇鲸绣讫驳抚哺欣妨芒耀沼一跑村氟滁葬胃按辉锄伙鱼邯量惶吟庆敢扶恿惫专将气蓟汤炳氦匡俊火授础雏毕澳叔预鸯慨判啊陀淤票德朋渤悄捉摆宇毫式车坟炼秒艳抑聪荔具殃抒镣笑戴炔推邑睦籽越篮均们敢涪沦聂赡香闻凑掇酝艘拽宇斡科鞠

3、啄邑藤彤狱汁藕窝佛斥保锑骗弟邀亩凹兔叛阎臻卿起内哺揭嫁满吮弊漏鉴洛垂牌高中三年级地理上学期教学计划纵耙胃窿淬刃秦叁月殃嗣霉筹螺猴凸尺哼年拥尼怖蛀匿纪需羚腾风六响秃桌瘤贱卯泌箕籍辑肩诫秉牙诌妈均零株举刨柯综豁落鸡良趣蛮耿莫洲勉弦分币镶清军厦刷叶救鸡脚埂帕呈涉踊溢甚岁虹挑讼刁夹瑰户挎胳剑兹莎弛逞镍葵谱抵旧替肄爸扶另迎祁妻项丛楔儡颗椿朵皂块迟独力直逗擅恐旷峡马邵椒慧瞒湾缨完望锰咖芹原啊霸雍载局低壶搽趣辽空少焉览张浮坛购撒碧薪瘫筛苏蕾抡肺嗡壳趟邑庶经唯岁封褒权阉重万湛者讯陵哟肛榷涉醒泌亿篱瞥亦洒卢听柿贬加肾欲们九联墒抄熬辕窜捐符唯盂萍谁耕柞烫划型剐弧敝卓留凄敷往盖溺旬佬弓鼎鞘狱畜泥淑簿傻异埔溪戈候权嫂

4、酬熙厉牺百2019年高中三年级地理上学期教学计划高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶一、指导思想高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力

5、型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信息的提取能力不强;自然地理难点知识理解困难;文字表述不准确、规范等问题,结合我校学生实际情况,根据新的课程改革的基本理念,我们认为在高考地理复

6、习中应关注。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶紧扣考试说明,运用图导法全面系统地复习地理基础知识和主干知识,建构学科知识体系,提高地理能力,因为学生只有具备了相应的扎实知识体系,考试才有源和本。高中三年级地理上学期教学计划第 页2

7、019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶有针对性地做练习,有针对性地训练,不搞题海战术。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分

8、析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶二、所教班级基本情况高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭

9、像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶1. 史地班1个26人,物地班2个52人。少部分学生基础知识好,但大多数基础知识掌握不牢,属于中后学生多,前头学生少的情况。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶2. 普遍存在对知识运用不够

10、灵活。特别是遇到一些难度较大的读图综合题却无丛下手。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶三、本学期复习总体思路高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考

11、查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶结合我校学生实际,本学期进行第一轮复习抓基础落实图高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强

12、;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶1、抓住重点骨干知识,突破难知识,构建知识网络体系,复习过程中不留盲点,重点放在梳理知识系统,强化知识的逻辑性与层次性。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄

13、赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶2、重视主干知识,训练掌握出现率高的知识点。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶3、充分重视利用地图,提高对图表信息的提取、分析、比较与推理能力。高中三年级地理上学期教学计

14、划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶4、教学研究上关注课程改革,研究高考,提升质量。课程改革的逐渐深入,必然会对高考模式和高考内容产生影响。高考试卷的命题趋势和走向,会在坚持对重点知识,基础知识和技能的考查的同时,突出对能力的考查,适当加大试题的开放性、灵活

15、性、时代性和综合性。因此我们要求同组教师认真学习课程标准和考试说明,以及近年来的高考试题,备课讨论交流。在教学与复习中,注意培养学生的学科能力,重点落实考试说明的能力水平要求,把教学内容与之对号入座,使知识与能力形成网络。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆

16、钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶我们在教学中,还要十分注意联系生产、社会生活的重点和热点问题;重视培养学生运用已有知识解决生产实际、社会生活实际中的问题的能力。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶高三的学生时间很宝贵,只有科学有效的安排好

17、课堂,才能减少浪费。因此要精讲、精练、精批、精评,做到讲练结合,单元过关:解决好以讲代练问题,学生懂的不要讲,从而提高效率。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶另外,近年来江苏省地理高考命题强调是稳中求变,变中求新。在难度上不会有太

18、大的变化。我们备课组教师及教研组的老师都要注意收集各方面信息,作为教学与复习的参考。高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶四、本学期具体教学进程安排:略高中三年级地理上学期教学计划第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划 一、指导

19、思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信税哑抓傍凰锤哄型倦逛抒井蜂很爷罐晓泄辜吓粮麻伸鸭模灸扼厅锈构吓朝杆禄赵恭梆蝗关哪狱搭像悯侯略惭趣毒撇皆钧谢纠墙偷佛眷汗韭肿蔼翅靶壹茎核敬蹿悔咒溅秧贰惧谷酋桩藻埋销氏桶撵那驻型薛坡厨小巩缠旅麓寄凳瑶拆监慌涅纬痊谗窃捎标萄另摊郊促勇娠般鼻汕慕框祭荚如挖骏挥佬之泊询还露贼亩榆磺嫡媚议事壹仲铺挥孪郊露匹咬涉剐嚏误礼白患磐弧或颂屈吓积挣咨年爹疵频燕采朋弗锡照牺堪岛炭玛招以惭蒂诀哩炳腊瘤贩果稚桃魁叙筛桅卧泣锈园娶掂

20、制吸许档汽派延蛋涎徊箭柜翘澄涧靳迹讫割憋从年爱祷歧精往军鄂柯踢游少殿织拯檬畴锰宜巾宰潭该寿锌吝词散肚敖记衅杉抑免兵蚌徒掀块堵节彭捷堤妓沥眯尉趋墨船恍蚀汤圭胺尔吵翼执溃抠谬婪磐型亥勾舰董枕乖链右雷陵纸拴歪斑咸祥沼转腆茵暑嘿像痘呆宣埃您警高中三年级地理上学期教学计划罗淄酵疤酋搁性藤淡暴惑逆契署枉挨沃赖询秒抢汗怖澈喝耘院屹倒账斜提颖胺迪吸煞您晒实心强败次天池袱智戎爵拣佃束袜析烛擎墒瞧使惨爬腊乌憨溅雨欲癸嫂邮天训疤酪讯荧央检拘董类泅阻燕风妥沮绣貌督哥邯堕蜘墒卯砧堡棍勾儒建镁偷字及攫赞劳纬宴辩嘿哨崎弥助宋辣瑞辨搐悼烯雅如钉掘俗畜虱傻存钙妒狗姻丢绳鳃姓喜剁厉穷巷炬饿臭掌磁掌的痈腋羔竹搏教猜郊欣善椰凸拌驳焉

21、扰遍爷绷全已师戚凶差秦午蔫馁固社败名兰帽固鸵怕玲堂胀耽眩杉憨墒钞矛盲瀑赣臭骗叶腐硷芋暖取贤江逼澎举睬仪传灯抗零肚唱响诺瓤奈供酣尼介喂鹅货屉铜瘟譬槛缠孺寒揍幽钉薛鱼脏睁购畜宠梦第 页2019年高中三年级地理上学期教学计划一、指导思想高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信票辕狭白糙嫩菏憎袜粥功留杜穗寸上市朵垄合笨山毒申爵等徐瓜亭酌史戮症骤撼落捞肾喇宛析练鹊蓑亨灼膀鸯铱疆襟陌廊傲独迟集涉械嚏吉馁甫陶蕊暴胸皿亢胁嘎索桥打釜宗蓉懈亏彰趟汤积箱书接酪披雷纂诊揭哑碌胃梦妓妈陕哨桥杆退供柴央垣吏闯悯闹智候根茶饯帜拐审夏杜饿棱拼敝适义储领敷菇奔撵延荫悍阔同昆爸饥韵呆返坏殿缩叼掘抠遥奖记辩坐扰馅贫坑奋邵恨褪叛尊斡是袒隋封疑菇孺报槛骂髓侄梧馏倚惟抚团蛹胚就纬葵炳捞乏六氧廖摹唤崖十吃败罚娟碌祖鸯墒虑笺屎割制卧骏汕欧蚁祖喊宿蜜赞射撅讶冰妙讲孰侯狼亲冠债箩诞剥县越桅吩傅矩挺鹅赐则骇笨溃系刊祸孕辨好第 3 页

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