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1、役 及 丁 绘 挣 襄 贱 烁 设 贯 蹲 闺 妙 港 钓 位 峨 咏 嚎 兢 蓄 约 寞 廉 给 拐 睹 趾 恳 世 羞 娶 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 保持乐观心态 匆 蒲 材 准 莱 依 竖 毫 咖 莱 蚀 措 汹 藻 剩 汞 铬 丁 趋 诧 狰 尔 密 热 豪 斟 呵 仅 狸 怂 鹿 誓 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 小鸟说：“我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。” 泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。” 想一想：小鸟的话反映了它的什么心态 ？泰戈尔的话反映了他的什么心态？ 小鸟和泰戈尔不同的心态
2、说明了什么？ 咒 撮 虾 瓮 子 烘 帛 徊 靶 每 承 屿 鸥 请 港 窟 婚 祖 酿 升 铺 外 第 腋 眯 蔓 峡 妓 芯 赣 墅 耗 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 某公司老板派了两个职员到非洲某地考 察鞋业市场。结果发现那儿的人都习惯赤 脚。 (1)如果你是职员之一，你认为鞋子在那会 有市场吗？回来后，你将怎样向老板汇 报？ (2)其他同学有不同的结论吗？ (3)为什么观点会不一致？你比较欣赏哪一 种观点？从课文中找出理由. (4)这些说明了在日常生活中，我们应该保 持什么心态？ 坟 潞 堆 睡 蚁 乌 纬 戍 柯 间 度 欲 掠 殖 醛 稼 嘎 恼
3、敦 滁 屑 臣 柒 僳 驶 稻 视 歌 滔 汹 莆 抨 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 乐观地看待生活，眼中的世界充满希望， 生活中到处是机遇；悲观地看待生活，眼 中的世界尽是缺陷和丑恶。 保持乐观的心态有利于身体健康。 矾 壳 霜 响 嚎 域 截 筷 伊 爬 政 蔗 剁 艳 贤 晾 尉 辞 换 赵 昧 怖 闪 莲 矗 未 殖 巡 镐 壶 涵 瓣 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 一天,某富人带家眷游玩乡里,父亲想让儿 子感受一下穷人的生活,就花了一天一夜 住在一个非常贫穷的农场人家里. 游玩结束后,父亲问儿子:“我亲爱的孩子, 旅
4、行怎样?” “棒极了，爸爸。” “看到穷人怎么生活了吧？”父亲再问。“ 是的。” “你从中学到了什么？”儿子回答道：“我 家有一条狗，他们家有四条。我们家花 园中间有游泳池，他们家的小溪没有尽 头。 宋 哼 伏 砌 瓷 秆 狼 付 僳 宰 块 夕 风 逾 咬 杰 是 或 肿 棱 毅 蜡 痹 婚 伎 盈 做 镑 痰 律 丑 堡 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 同学们你们认为谁家富有，谁家贫穷呢？ 我们家的花园有进口灯具，他们那里有 满天的星星。我们的天井一直到前院， 那么大，他们拥有全部的旷野。” 小男孩讲完，父亲无言以对。 男孩还补充说道：“谢谢父亲让我知道我
5、们家多么贫穷。” 池 摇 德 邯 复 锑 聚 拜 卢 坑 烦 赦 柯 剁 袋 叁 誓 彩 撕 生 搽 针 估 譬 奉 蛀 眯 音 直 汝 感 椎 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 1.乐观还是悲观，全在自己的选择 在乐观者的眼里，两家都是富有的，而 在悲观者眼里，则两家都是贫穷的。我 们每个人的家庭条件、环境都不相同， 这是我们无法选择的，但是，面对客观 环境采取何种心态，是乐观还是悲观， 却完全在于我们自己的选择。 卿 包 谱 殖 蒙 门 吼 娄 惜 苹 稗 寞 牟 醚 蜀 卧 香 芬 钾 袍 诣 忙 疤 涩 逃 篆 珍 根 格 旅 乘 跑 保 持 乐 观 心
6、态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 读材料，谈感悟 世界著名的音乐家贝多芬在 耳聋的情况下，不向命运低 头，创作了命运交响曲，说 明了贝多芬热爱生活，乐观 向上的生活态度。我们也应 该热爱生活，养成乐观的生 活态度，决不能因为一点儿 波折，就对生活失去乐趣和 信心。 所 窃 渗 痛 霹 拦 匪 单 泼 檄 亿 迁 酶 继 蛋 徘 桂 卡 舀 玛 详 取 畸 午 唐 袖 势 围 窖 财 燃 裁 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 阅读P18材料2，思考： 面对蜘蛛在非常滑的墙壁上屡爬屡 掉、屡掉屡爬的情景， (1)三个人的看法不同。这说明了什 么？ (2)要保
7、持乐观的心态，你应选择哪 种看法？ (3)在平时的学习、生活中，如果遇 到困难或难题时，应该怎样想？ 馈 崩 肠 吠 印 僵 柏 嫌 弥 玩 届 晤 尘 吐 皑 沸 潭 羌 丈 蔬 噶 演 策 茬 鸵 预 趴 壁 撼 硅 碱 马 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 杨 块 跋 去 渊 摹 转 紊 湖 认 懂 制 更 卞 扶 脚 印 蟹 换 头 择 低 希 僧 另 目 耕 舍 引 疲 麦 隐 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 命若琴弦 一瞎子整天为自己看不到光明而到处求 医,后来医生叫他学弹琴,等弹断1000根 琴弦便自然好了.瞎子高兴地
8、学起了弹琴 ,于是他的生活每天都在琴声中愉快度过 ,生活越来越充实.等他弹断了1000根琴 弦时,眼睛并未复明,可瞎子已不再烦恼, 感到自己的人生更加乐观和愉快. 诱 矗 谬 弥 例 奄 遮 表 煎 畦 痰 恐 瞒 缸 薄 宦 己 璃 骨 涩 懦 宣 椒 关 适 纫 枪 册 酚 普 析 牌 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 那么，我们也要向爱 因斯坦、张海迪学习，学 习他们热爱生活，养成乐 观向上的生活态度。善于 从身边寻找快乐，培养多 种兴趣爱好，如读书、写 字、解数学难题，背外语 单词、唱歌、弹琴、绘画 、下棋、体育锻炼、社区 服务等活动，并善于从身 边的生活
9、中寻找快乐。 读材料，谈感悟 爱因 斯坦从失 败中乐观 地看到了 收获。 张海迪遭 受种种病 磨，仍然 以乐观的 精神对待 生活，为 社会做贡 献。 翻 剩 藩 骤 三 篷 蒸 职 赵 蚕 竭 孔 罚 鹤 肉 惜 持 库 污 济 秃 遣 漾 努 要 愈 律 窝 桐 询 雅 跌 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 2.热爱生活，善于从身边寻找快乐 只要我们热爱生活，用心去做，就能从中 发现生活的乐趣。 铜 贷 灰 迭 耗 凭 拔 遣 紧 慌 愧 辐 粳 窘 蹄 膝 爱 瓦 赃 姻 视 诧 坷 誓 磕 酥 峭 卿 植 劝 讹 褂 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持
10、乐 观 心 态 课 件 故事乐园： 1962年，在美甲天下的桂林，一位女 孩因三次高考落榜，爱情失意，准备在 此寻短见，幸好她的一本日记失落在地 上，被郭沫若拾获，笔记上有绝命诗一 首，并有对联一幅。郭沫若看到马上叫 人寻找女孩，找到女孩，郭老当面劝导 ，并将女孩的对联进行改动，女孩接受 了，并安全返回。 茄 俭 硒 秽 蹦 恬 樟 牛 漫 粤 贝 乱 泞 啼 册 勿 挥 贵 彪 伤 场 懦 五 乌 首 贪 增 呐 标 藉 拐 嚷 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 l年年失望年年望，处处难寻处 处寻。横批：“春在哪里？” l年年失望年年望，事事难成事 事成。横批：
11、“春在心里。” 闰 魄 崔 综 就 耿 撕 雾 邯 餐 仲 张 梆 逊 迈 赣 勘 囚 堵 谩 铅 仙 氏 涕 靶 铆 卯 竣 詹 亢 戌 吠 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 在鲁滨孙漂流记中，鲁滨孙漂流到一个 孤岛上。 (1)他将要面对什么样的情况？ (2)在不如意的处境中，他为什么能够生存 下来？ (3)这对我们有什么启示？ 恒 尚 梭 术 颧 喻 行 鸵 掸 果 扩 狈 险 贮 侄 凤 铱 耳 也 钞 易 纳 和 干 买 寸 亩 舶 逝 铜 脏 张 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 拓展兴趣爱好 丰富课余生活 他们为什么这么快
12、乐？ 他们热爱生活，有着乐观的 生活态度，即使遭遇到挫折 、失败，甚至危及到生命， 他们依然能够保持积极向上 的乐观情绪。 海伦凯勒 张海迪 桑兰 我虽然聋、瞎、又哑，我却发现生命是这 样的美好。 海伦凯勒 “活着，并且对别人有用。” “轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。” 张海迪 甚 胡 唤 案 核 柠 鱼 乙 悔 趁 寅 叶 兄 嫁 渠 驾 淳 摔 诧 期 掇 纵 曾 党 钮 蒜 秀 吴 堡 靛 桌 屎 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 3.保持乐观心态，要正确看待 生活中的不如意 要让自己认识到，曾经打倒自己的不是 挫折，而是自己面对挫折时所拥有的心 态 鹰
13、餐 介 竖 专 达 期 准 揭 末 瓷 架 骸 煌 蛮 贡 森 糯 梨 瘁 钒 问 刀 钎 廊 吓 娥 凰 腿 缚 贸 氓 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 个案分析： 小文跨入中学后面对这么多的竞争高手，经 常担心考试过不了关。经过心理咨询，他开展 了两项业余活动：打乒乓球和跑步 。半年后， 他再也不为考试 担心了，快乐又回到了他身边 。 思考： 1.小文寻找乐观的方法是什么？ 2.你在生活、学习中遇到 烦恼时也采用过这种方法 吗？ 刁 艺 表 绿 蓖 傅 殖 剪 联 涤 价 亚 琵 埃 田 褥 揍 扭 匙 躲 堑 士 谜 惋 透 减 腑 中 笔 哎 惺 未 保
14、 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 4.保持乐观心态，要借助运动 以保持健康 吟 飞 碴 淤 溜 赠 鼠 磨 婪 播 娥 办 药 隆 抨 服 输 谴 卑 棕 挪 志 绽 向 园 愿 凳 英 耘 驱 剪 草 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 同学不小心踩了你，或污水、粥、泥浆碰脏 了你的衣服，把你的书碰掉地上。 (1)你可能怎么做？会有什么后果？ (2)你应该怎么做？为什么？ (3)通过对比，我们得到什么启示？ 仪 狗 珊 旭 杖 诈 盅 札 贡 惶 配 邱 违 踪 片 盈 滤 猫 较 诽 了 蛛 夫 乓 膜 熊 导 虱 衙 沦 话 活 保
15、 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 读名言，谈感悟 1、生气是拿别人的错误来惩罚自己。 2、君子贤而能容罢，知而能容愚，博 而能容浅，粹而能容杂。 荀子 、慈颜常笑笑天下可笑之人， 大腹能忍忍天下难忍之事。 烹 纫 别 淑 纂 皑 坞 术 奶 囱 脊 氨 狭 蝴 必 泛 董 号 埂 绵 喀 删 蛔 兢 讨 稠 标 墓 纤 歪 轻 糖 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 4.一个宽容大量的人，他的爱心往往多于怨 恨，他乐观、愉快、豁达、忍让、而不悲观、 消沉、焦躁、恼怒。 -穆尼尔纳素夫 5.每个人在生活中都经历过不幸与痛苦。有 些人在痛苦中
16、只想到他自己，他就悲观消极 ，发出绝望的哀号；有些人在苦痛中还想到 别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖 国和人类，就得到乐观和自信。 冼星海 舒 哲 幕 市 质 蹈 肉 映 状 核 媚 鼓 伞 褥 红 斥 椒 视 舒 娜 宰 奄 筛 嫂 圃 棠 凉 曰 恼 孜 蜀 拱 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 5.保持乐观的心态，要学会“ 爱”别人，宽容别人。 热心帮助别人，善于款如和同情他人， 给别人以换了和幸福，自己也会从中得 到换了和幸福。 臼 耘 甭 欧 孙 坯 袍 湍 狙 广 炽 酣 侥 蔼 汀 围 洁 勾 礁 背 疤 素 妄 汪 雄 诞 扔 策 额 策 绞 尼 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件 假如生活欺骗了你 不要忧郁，也不要愤慨 不顺心的时候，暂且容忍 相信吧，快乐的日子就会到来 。 -普希金 程 球 恳 爆 盲 誊 搬 韭 森 滑 屹 码 茸 毖 纺 抑 筑 墓 矿 募 洽 手 咽 晌 裸 贝 赌 形 办 喉 醚 摘 保 持 乐 观 心 态 课 件 保 持 乐 观 心 态 课 件