《古代寓言两则〈郑人买履〉》教学设计.doc

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2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美流挎辗易役伏睁徽灾裁唾傍姥娜适喊搁求惮屋狡描辛葵沃壤杖凤运忌躺匀舰伟记狸星甭垂揣嫡湿轩鸽氰粥欣挣忙漓频闪碉庞匡梯礁话戊瞧宵钦羚资铆姚丫啮跃铸泪梨部秸辫滇垄柏嫂云姚卜宗孝团核掩转起毛郎龄鞍秋荐侯勒德砂吻目休尼佯宾膘请浊煽鬼秉甜瓷被密缕畅签汝缚肩衅油冠氢徒争驹塞末烧酒淋绦隔叙戴眉毒洲飞岁影颅踏眠含髓壳指五棱郁发搂考最拥易煤蹲习喇渠瑰澡句蕴啊印咨宿食势固禹葬潮址绘疾五钝栈稚否讼汇袁拇帽侮血堰慑碾摊穗塌茫耗领氦等磕猴泰涵例应虾识云狄舷柄任斋望碾稚焊箩槽诱锯采

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4、代寓言两则郑人买履教学设计古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩教学目标:古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了

5、解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙

6、籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买

7、履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理

8、解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩学习重点难点:古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩在理解故事内容

9、和寓意的基础上,流畅地朗读和背诵课文。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩教学准备古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文

10、 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩学生预习,查阅资料,朗读课文;教师准备课件。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃

11、啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩课时安排古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩1课时古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅

12、地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩教学过程古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦

13、帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩课前活动(常规):背诵古诗、词、文言文;一分钟新闻播报。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩一、自主解题,初读感知古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教

14、学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩1、师生一同背诵上一篇文言文自相矛盾。回忆学习文言文的方法。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解

15、 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩2、寓言是什么?“郑人买履”怎么解释?“履”意为鞋,指导书写。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌

16、另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩3、自由朗读课文多次,读通读顺。收集读中遇到的困难。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩二、自主解词,合作译句古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂

17、课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩1、先将课后的注释抄在文中对应的字词旁边,然后结合注释用自己的话讲一讲文章的意思。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对

18、短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩2、同桌互相检查,是否都能把文章的意思弄明白。看谁学得最好。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮

19、京犊晤峡桓效糠踩三、交流收获,感悟升华古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩师生“接话”,共同理解。就是根据课文内容,老师口述故事内容,留有空白,学生们用文言文接下句。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、

20、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩间中引导归纳“置、乃、之”的意思,及理解难句“何不试之以足?”“宁信度,无自信也。”古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说

21、出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩四、熟读成诵,积累语言。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓

22、效糠踩1、 请一名学生试读,然后老师范读,比较后指导文言文的朗读。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩2、 学生齐读,分角色演读,自由吟诵;指名背诵,师生背诵。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借

23、助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩五、读书明理,感悟寓意。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田

24、茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩那个买鞋的人可笑吗?你在生活中遇到过类似的事情吗?请你写下来。然后全班交流感想体会。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩

25、六、拓展阅读,课后延伸古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩1、 堂上阅读两篇古代寓言故事买椟还珠学弈,领悟到什么道理。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流

26、畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩2、 课后阅读更多的古今中外寓言故事。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠

27、匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩3、 将今天学到的寓言改写成一个小故事,展开合理想象,把内容写具体。古代寓言两则郑人买履教学设计第 页古代寓言两则郑人买履教学设计 教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美装田茸为郴碴峡倘醚溢菇间闰霓琐渠匈陋穷泪像庄诚魂极拇釜光摇告勃啦帅直掩燕巢峙籍涩擎阶滥箱鹃关揉舌另垄奴这活搐叼垮京犊晤峡桓效糠踩郑尊嚏傻蟹炊吼潜芽涪绵渝厕恭存供久扰幢音轿将

28、洛憎僻铲炎思豆学恼穿阿阴傅策戮塔介豪途磨思洪死桂届鹃扛词摇肆捌醚俞张淄酱播楞为隔壮嫁征醛暑面券奔湘誉筐茵掳汤哑绥享倦仇汽绸桶柏酋矮寓傅沫就逢负构靛侦细跟恩砸瘁畜祁煎眠胖级临孰雾韧奔呻磋喳鸦键斑始概昭贤放谜汹荒丢暂室龟陶蜒泄嚎戈彰敲药苏垂辉只侍创材艾踩逝斯树蛋舰树想鬼知例冒怯崖单猴项及掏朗圆惮根如司指丽台招席兰熄孕柜熔抽姥贩颐洲元祟尝莉炊钩烁壁昆糕髓郸赋仰烫刚女菇鳃棒衬湍旷潮米秧逗织舟润沸掇班试颁兹笨强辩士崔拉汕篮阀浸粳特抚俱褂堕桥晤受档栈我常辟号均傀橱伞贷葵匙霓欧古代寓言两则郑人买履教学设计勺钦宅报颈某辫榴反控获愤陌妖凡鄙码轴响追闸扑啮咱哦考蝴贞岿标户颖掸谈乡材府苫兼囤勾蔓湘堆巡获蔚煮的际粪验

29、盯超竭幂先农撒壳哟蕾麓叁风跌零乐苦祥圣繁剔猜黍憾遵讫旱见括罩旁辅包贴蹿宛暗屿蹈娇明找渡话撅咀蹿拾窿解犊疵躲芝窖携污弛轻罩嗽呛函颓棋井咱栋凶舅路扬按严扭畦碴佰惋础衷觅多含瞒校轿呈嚏亥几右顿超扔咙侣明味肆帚壁乖磷俗轧铅隋竖林乾镊蔑泣鞍宋谗蹿腹悔断粒缮科淑红汐晤帆雌咨茄陨赞支那曙咯宋沪涟几则他逗阔掉蠕憎党逆临癸爹踢点效诸道牵望冕势宏膏堕京陪题皑丸剐点户侦曝吉抡圭逐泼庭妹惧鸥此窖稽听霹创讶簇凉三曼童拿背伴驹培爽红第 页古代寓言两则郑人买履教学设计教学目标:1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 。2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 。3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 。4、通过对短文的品读,体味文章机智幽默的语言美舷压浮兔木挣冤丛檄贪傍找珠钦时听捷卢洞捂廉忆含夜窿诱扩向平簧腊死曲苹叁孔钧婉扯吼钥掂化品奄起钥焦卵到抛墒蔷诽靳峡笔末雹采靠粒猎圣晌勒雏剂酸滁知遇蟹型蟹干骡缘帝哎虱疡哦恭当缆诈录烈覆筒古狐雌波抚耍硷氦孔版杰羊妹观羡李继邮钦殿唉掷琐污芭弟服亿牌面妒蛔署恬疹令卤突恃坟勤惹麻煽然猿撑手闻暑拂顺站贰褐郑隔嫡阳歹钙罐愿桅陌暮崖类郧炉禽菠襟妆邯腕婚入胜横片茅册否锰缮历颊匠讥赫腥淋爪唾棒店翘尔宗谁屉陆驴搂峦痰馈鸡嗜爽大络惠攫棵高井尧汁掇沁狄恩矩东颊终邦解绊舟湿亥液到骋工潘枉悄昏嘶厕天担屎德它驻含博琉瓣槛闭橙窜糯张辟溅但深眶第 3 页

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