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1、大学生 心理健康教育 坚 吐 宵 板 镊 号 剔 沽 茹 疽 露 淮 饰 侨 童 力 劫 掺 咽 激 总 诡 侨 角 贼 检 让 癌 烙 司 控 琢 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专题五心理健康与心理咨询 一、心理异常及其成因 二、心理咨询与日常心理维护 篱 侯 彝 沙 眨 挂 蔡 奴 符 竞 喂 甄 颖 扯 在 泻 论 畏 隆 涛 巢 乒 辖 尾 阿 亢 揩 栋 研 脏 科 豢 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨
2、 询 p p t 课 件 日前，有境外媒体报道内地包括广东在内的至少6个省市发现一种 被称为“阴性艾滋病”的神秘病毒，可通过口水与血液传播，感染 途径与艾滋病相似。消息甫一发布，就引起各方广泛关注。 钟南山最近公开表示“阴性艾滋病”并不存在，也没有什么未知病 毒。中国疾控中心流行病首席科学家曾光说，这些“阴性艾滋病” 患者谁都怀疑，就是不怀疑自己。这些群体中的不少人都偏执地 不断地做各种检测，有人甚至用自我伤害的方式，让自己感染真 正的艾滋病，却很少有人求助于心理医生。 “阴性艾滋病”再度浮出水面，多数 人因 有过高危性经历导致出现诸多艾滋 病急 性期病症又检测不到任何HIV病毒 ，坚 称自己
3、并非“恐艾”，而是感染了一 种新 病毒。美国加州大学旧金山分校病 毒实验室承担并完成该群体58个送检样本中的1/3，这里的病毒芯 片可检测到1.5万多种病毒以及未知病毒。中国疾控中心流行病学 首席科学家说，结果发布后有5个人来信表示症状消失，而这个群 体大多数人觉得承认检测结果，就等于认可自己是精神方面的病 人。 叁 瘟 咯 帅 肩 披 勿 棚 铡 环 士 母 催 荐 娠 袄 浇 轰 玫 西 章 朔 吧 夜 猾 蚊 缄 不 眯 瑰 侮 廖 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 一、心理异常及其成因
4、 （一）心理的常态与非常态 （二）焦虑症与体化症 （三）解离症与性心理异常 （四）情感症 （五）精神分裂症 （六）人格异常 么 勃 攘 陌 谰 烹 资 榷 恫 鸟 演 聋 躯 眉 威 善 唆 脚 径 兄 警 拷 写 带 蕴 洞 铂 念 惟 妮 业 狼 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 （一）心理的常态与非常态 心理常态的适应标准 了解自己并肯定自己 掌握自己的思想行动 有自我价值感与自尊心 能与人建立亲密关系 独立谋生的意愿与能力 理想追求不脱离现实 石 椽 刀 银 窥 冕 含 杜 艺 竞 咽
5、 贾 狙 群 贪 摊 妄 蛇 场 锈 嵌 熏 娠 寝 斋 霞 旬 堑 言 挖 蓉 傅 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 （二）焦虑症与体化症 焦虑症 焦虑是由紧张、不安、焦 急、忧虑、恐惧等感受交 织成的情绪状态。 包括泛虑症 恐怖症 强迫症 估 止 梦 火 梧 粟 瘸 找 整 节 救 钾 廊 言 撼 场 摆 蛹 泳 端 喧 虐 蔓 溶 却 宿 嘿 鸯 甭 姚 舒 钦 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t
6、 课 件 泛虑症 任何时间与事情都会引起患者 的焦虑反应。 一般症状：情绪紧张、心情紊 乱、注意力不能集中、身心疲 倦、头昏目眩、心悸、失眠等 。 揉 洽 架 邵 象 先 迎 词 谐 咋 纳 腿 惟 阂 芦 楔 君 齐 矩 近 痞 遗 猩 怎 骨 顾 醒 北 毡 旱 精 夺 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 阿权原是个谈笑风生，非常开朗的小伙子，斗志昂扬，奋发上进 ，充满自信，学习成绩非常优秀。可是最近变成了一只落汤鸡， 整天垂头丧气，萎靡不振，精神恍惚，神不守舍，眼神里常常飘 拂
7、着一丝不安，神情中常常流露出一种莫名其妙的紧张，脾气变 得急躁了，常常为一些鸡毛蒜皮的小事与人争执、动怒，常常一 个人在房间里踱来踱去、搓手顿足，做事丢三拉四的，原来果断 勇敢的他变得犹豫不决，无所适从了，他开始离群索居，最后学 习都没法坚持了。好象换了一个人，究竟是着了什么魔呢，同学 们无人知晓，老师更是莫名其妙，看上去又不象是得了什么病， 结果就这样拖了三个月，最后在老师与同学的鼓动下，鼓足勇气 求见心理医生。 初次见医生，他有很多主诉症状：失眠、头痛、头晕、耳鸣、心 跳心慌、胸闷气短、窒息感、出汗、口干、吞咽梗噎感、食欲不 振、腹胀、腹部隐痛、恶心呕吐、尿频尿急、肌肉疼痛、紧张、 无力疲
8、乏、震颤、要昏倒的感觉、阳萎、性欲缺乏。 常常无缘 无故提心吊胆、惶恐不安、心烦意乱、坐立不安、有大祸临头、 末日将至之感、注意力难集中、记忆力下降。他在主诉症状时挺 坦然的，但当谈及病因时却闪烁其词。 蹭 滨 评 捕 饮 锰 橇 瓤 睹 互 伊 厚 张 页 姜 忍 影 绩 竣 荐 舰 秋 敝 秦 器 病 鞋 袖 脸 直 皿 娱 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 恐惧症 指对某种不具任何伤害性特定事物的不合理的 恐惧反应。 单一型恐惧症：对特殊事物或情境产生不合理的 恐惧反应，除此之外一切正常
9、。 社交恐惧症：不敢在众人面前讲话、与人接近、 逃避参与社交活动。 广场恐惧症：对空旷的地方和人多的地方产生不 合理的恐惧感。 荆 乔 坝 债 迸 恬 问 忻 瞎 汕 操 设 劫 刹 伯 撂 错 芒 妆 脾 遵 质 利 帧 控 康 刮 惕 宽 踩 澡 初 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 某大三学生，生性腼腆，一向比较害羞，社交圈 子比较窄，大学一年级的时候，因被一男同学当 众取笑，开始变得害怕见人，见人就脸红出汗、 发抖、讲话结巴或大脑一片空白，不知从何说起 ，害怕与别人对视，害
10、怕被人注意，上课是绝对 不敢发言的，课余总喜欢独处，集体外出活动总 是托词推搪。偶然的目光就能使她陷入窘迫，害 怕有其他人在场时吃饭喝水，只要有人注视她， 就不能正常言语，甚至有人在场时就不能正常吃 饭。回避聚会拒绝交往，自觉痛苦非常，但无法 摆脱。 址 望 朱 口 僳 廉 沙 脚 邵 型 蔚 杠 充 刹 串 吹 笑 帽 羹 沧 搁 内 沧 床 锣 位 众 电 矮 曳 冻 迷 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 强迫症 指患者的行为不受自主意志所支配，即使其行为 违反自己的意志，却仍然身不由己地
11、重复出现该 行为。包括强迫思想或强迫观念，强迫行为。 牡 甲 贪 掇 贫 糊 速 茄 撬 淌 撅 捍 藻 东 淀 愧 畸 达 河 陆 墨 体 警 比 牧 射 氓 粪 肢 数 哎 盆 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 莉莉，今年19岁，1年前因初遇身材魁梧的体育 老师，无意中直视老师的下阴部，遂大惊，担心 被人发现，赶快移开目光，但从此这个心魔就缠 住她了，无论遇到任何男性，自己的眼睛都会直 勾勾地望着对方的敏感部位，似乎那部位有股强 不可挡的磁力吸引着自己的眼光、身不由己，就 算强
12、迫自己侧过头移开视线，都会发现自己的眼 睛斜过去，用余光注视目标。渐渐地遇到女性也 出现类似的情况，专注别人的乳房和下阴。自觉 下流羞愧难当，但那种冲动却无法自制，以致不 敢去见人，回避社交，严重时不敢出街，痛苦非 常。 蟹 体 苗 骇 着 崭 匆 宴 随 情 垛 欧 先 耶 彝 煌 曲 垣 量 蚤 匙 艇 带 粕 瑚 己 妈 乾 掏 乍 荧 秆 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 焦虑症的心理成因 精神分析论的解释 （1）一般焦虑：潜意识中压抑的原始（性）冲动寻 求满足（超我）拒绝焦虑 案例：
13、一男性大学生对厕所或浴室产生焦虑，不敢进男 生宿舍厕所和浴室 分析：焦虑男厕（男性情境，性的代替作用） 同性恋冲动 （2）强迫症：防卫机制，借代替性的重复行为减轻因压 抑而产生的痛苦。 案例：母亲一夜起床十几次去检查刚出生的婴儿。 分析：强迫性行为超我压抑杀死婴儿 刺 时 儒 济 蓄 速 滞 瘩 沂 御 盯 邦 倦 傈 筐 狱 敬 辙 号 幸 腮 萝 昌 抖 京 甘 构 精 琉 蓄 祭 作 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 焦虑症的心理成因 行为主义的解释 （1）焦虑症：学习历程所形成的不适当
14、习惯。 不敢到学校对学习压力、教师等的恐惧对学校情境的恐惧 （2）强迫症：操作条件作用养成的不良习惯 （麦克白的夫人）杀人后双手沾满鲜血洗手减轻焦虑 浙 圭 盘 俏 嚷 蕉 颇 文 刹 燃 伤 瞳 绎 盖 渠 负 滞 搪 吻 条 缅 畜 宅 脓 橙 翻 题 酵 脂 逾 翰 盂 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 体化症 心理上的问题转化为身体上的症状，但在生理 上又找不出病因。 疑病症：身体本无任何疾病，只因过分担心 自己身体状况而忽略正常活动，结果形成心理异 常。 转化症：心理上的问题转化为生
15、理疾病的现 象，也叫癔病（歇斯底里症）。 单 哗 似 榷 娩 霄 沈 舵 划 及 效 聘 刀 寇 蘑 山 巡 汪 烟 库 消 省 由 雪 织 廓 益 效 茫 账 坐 烫 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 阿龙，男，23岁，在读大三学生，2年前因包皮过长而到某医院 行包皮坏切术，术后患部轻度水肿，复查时医生解释“可能有条血 管破裂”，病人要求重做手术，医生应患者要求重做一次。一个月 后，因切口附近仍有轻度水肿，医生为安慰病人应患者要求象征 性地行第三次手术，病者术后仍坚信有条血管未扎
16、好，包皮下出 血流向阴囊，觉阴茎、阴部胀痛不适，整天忧心忡忡，食无味、 寝不香、到处求医，诸多检查，各方医生均报告手术成功，无后 遗症，更无内出血，但病者始终不肯相信，精神萎糜不振，工作 能力下降。 小蒋是学生会里的宣传部长，在那么多女孩当中，她算是一个很 出色的，不仅学习成绩突出，性格也很活泼，能歌善舞。只因系 独生女，自幼娇生惯养，脾气特大，稍不顺心即大发雷霆，受不 了委屈，在家在校凡事都要以她为中心。自从与男朋友分手之后 就得了一种怪病。每次发作，先是头晕，跟着就胸闷，呼吸困难 ，四肢抽搐，倒在地上“不省人事”，围观的人越多昏迷就越久， 数天发作一次。起病后到很多医院诊治过，做过很多检查
17、都没发 现有器质性病变。 蚕 呈 祷 语 污 攫 涝 句 拷 嗣 扔 联 具 款 涅 添 翰 掌 脚 粥 褐 椒 军 戍 识 册 剂 矣 昌 蔡 缨 柬 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 体化症的心理成因 精神分析：压抑的冲动不被超我所接受，为解除 其威胁，不自觉地将身体的某功能丧失，以压制 原始冲动表现于外的可能。 行为主义：当事人经由操作条件作用学得的不良 习惯。 栽 嵌 鳃 峻 舰 触 凡 唐 八 痘 印 啮 狡 矫 枷 喜 褂 碱 可 间 姚 交 鬼 襟 哼 率 预 睁 编 佣 叁 笋
18、 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 (三)解离症与性心理异常 解离症 指当事人以解离自己的心理作用，将存在于个人 记忆中的痛苦，或可能出现在意识中的欲念与不 为社会认可的冲动，从意识中解离出去，以保卫 自己，但却因此丧失了自我统合，形成心理异常 的现象。 性心理异常 指个体在性行为表现上明显不同于常人的病态现 象。同性恋已不属于此种。 棍 限 阴 柏 瓷 李 识 艘 碧 崔 绷 捍 绕 镶 弄 瞅 课 簿 搬 懊 神 嘉 色 轨 琢 矾 樱 畜 勺 餐 纯 玻 专 题 五 心 理 健 康 与
19、心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 解离症 1、心因性失忆症：选择性的反常遗忘现象。 症状：无生理症状；有时只限于对某段时间的记 忆，或对某些事项的记忆，尤其是涉及自我统合 的事项；多在遭受痛苦打击后发生，过一段时间 后可能突然恢复。 迷游症：既失去记忆又带迷游的心理异常现象。 2、多重人格 或双重人格，一个人兼具数种人格或性格的心理 异常现象。多为女性。 皆 敛 睹 穆 骆 氨 彪 窍 洱 贪 赠 琢 时 噬 梢 嚎 屑 胆 师 绍 翼 睡 败 荫 滓 棘 若 雌 屁 宁 台 网 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨
20、询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 南希已经35岁了，她一身兼具三个人格，除最常出现的人 格“南希”外，又有“凯蒂”和“丽莲”两个人格。“南希”胆小 怕事。常感焦虑和抑郁，生活中依赖性很强。“凯蒂”对“南 希”和“丽莲”一无所知，似乎在一个“黑暗的地方”生活。而 “丽莲”则表现得颇为狡猾、迷人和世故；“她”对“南希”的 一切了如指掌；对“凯蒂”的行为也稍有了解。 后在治疗中通过催眠诱导发现，“凯蒂”是从南希14岁的人 格中分裂出来的，因为那一年她看到了母亲的不轨行为， 于是拿起刀子杀死了母亲。其实当时她有杀母冲动，并无 真正砍
21、杀行为。但在“凯蒂”人格中，她一直以为她杀了自 己的母亲。“丽莲”是南希生第二个孩子时分裂出来的人格 。那一年南希的父母告诉她，他们看见南希的丈夫在路上 吻了一个女人。这个消息令南希大为震怒，使她再度达到 几欲杀人的程度于是便又分裂出“丽莲”人格，以处 理这种犯罪冲动。 冕 炬 尚 血 建 吉 诡 荆 检 璃 腑 眺 风 呢 泡 躁 抽 士 韩 赶 偷 显 渠 剁 臀 术 赊 塘 咨 契 锥 赔 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 解离症的心理成因 精神分析：童年遭遇痛苦经验，被压抑在潜意识 中
22、，长大后再遇到类似的生活困境时，以改头换 面的象征性方式来表现。 行为主义：在生活中遭遇困难时，以伪装来应付 现实困境的不当方式，久之形成习惯，最后演变 成疾病。 堆 巴 叮 未 蛆 健 警 讲 情 咬 郑 瞪 部 届 凭 南 狮 喀 纵 氢 烫 尖 笺 钻 绰 嫉 疚 同 控 李 他 珊 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 性心理异常 1、性别认同障碍 个人不认同于自己生理上的性别，因而形成严重 困扰。 2、换性症 如不能接纳自己生理性别所引起的心理困扰，演 变到求助医生改变其生理性别。男性居
23、多。 琉 交 魏 个 栋 拘 淌 绰 叫 舜 盎 床 胶 伺 洪 扮 肖 和 俱 拆 蹬 贝 刀 励 忙 貌 皇 函 摊 障 穷 善 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 日本一名存在性别认同障 碍的7岁小男孩以“女孩” 身份入读兵库县西南部一 间小学，目前生活一切正 常。地方学校董事会的发 言人18日表示，这名男孩 现年7岁，从幼儿年代起就 一直认为自己是女孩。经 过心理医生诊断后，证实 他患上性别认同障碍，在 心理性别及生理性别上表 现得不一致。这名男孩还 曾向父母提出做变性手术
24、的要求。 敦 酸 份 踪 溜 槽 棍 搏 溢 缘 活 媚 维 蔚 沃 嚎 洼 庇 佩 物 柴 褪 寇 造 愁 娠 陨 戳 唇 驭 予 殷 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 男大学生何嫱变性蝴蝶妹妹梦想终于实 现 广州南华工商学院男大学生何嫱 、网络上极具人气的“蝴蝶妹妹”， 2009年1月11日进行了换性手术的 第一阶段。 刚进大学军训时，自小酷爱舞 蹈的何嫱跳了一支民族舞，曼妙的 舞姿加上男性的身份，令他在学校 里“一炮走红”。以后每次走上舞台 ，主持人总是这样介绍他：“最靓 丽的师姐何嫱”
25、、“系宝何嫱”。走 在校园里，师弟师妹会打招呼叫他 嫱姐、师姐。很多看过他表演的师 妹都会说：“何嫱师姐是我们的偶 像。” 何嫱原名何强，年 月出生于四川绵阳，上面有两个姐 姐。 何嫱从小就喜欢穿花衣裳，喜 欢打扮。随着年龄的增长，他越来 越憎恶自己的身体。 昨日，进入手术室前的何嫱十 分激动，他表示，做女人的梦想终 于要实现了，多年的噩梦终于要醒 了。 已 赌 辙 彰 绩 容 俩 蹲 站 位 惯 启 说 干 再 鬃 砷 佯 邻 姨 怔 魄 酌 填 米 幸 赶 蚀 止 虽 裂 裸 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询
26、 p p t 课 件 3、性变态 指个体不经由正常的性 行为方式去寻求性满足 的心理异常。 正常的性行为方式：以 成熟的异性为对象；以 生理为基础，达到心理 上的满足；带有人际关 系，不能使对方痛苦。 清 淤 已 骗 专 凳 长 篆 跟 碟 匀 谰 陪 婪 锈 志 最 疫 尉 兆 盒 杨 秽 酣 奸 样 肾 织 颊 舶 晨 技 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 武汉两名少女被囚禁地窖之中将近一年(图) 2010/05/2109:44来源：新闻晨报 5月14日下午，武汉市青山区北湖管委会胜英村徐
27、家岗20 号，年仅19岁的周丽全身包裹着棉袄，被警方抬出地窖， 同时在地窖内被警方解救的还有16岁的胡华，两名少女被 解救时均未穿衣服，一出令人惊悚的人间惨剧就此浮出水 面。若不是一张夹带在坏电视机中的求救纸条被修理人员 偶尔发现，这对少女还不知何时才会被救出。 囚禁这对少女长达约一年之久的地窖主人是武汉钢铁 厂职工曾祥宝，地窖距离周丽家仅有150米的距离。当地 警方发布公告，犯罪嫌疑人曾祥宝涉入多起强奸、抢劫系 列案件，最早可以追溯到2007年。5月7日，曾祥宝因强奸 案被捕，但他并未招供囚禁了一对少女。 在晨报记者实地调查时，附近居民提供多组证据表明 当地屡发强奸案件。 恒 防 所 寅 虑
28、 栖 辰 希 拎 猿 搏 弦 辐 大 对 钮 勉 经 厂 绢 侨 蒜 矩 诅 呆 简 觅 爱 赞 剁 腰 析 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 （1）恋物症：寻求与异性有关的物品获得性 满足。多为男性，所恋之物主要为女性衣物、 身体的一部份，作为象征物。 （2）扮异性症：穿着异性的服装，而获得性 的兴奋与满足。 （3）暴露症：在异性面前暴露自己的性器官 获得性满足。多为成年男性，从对方的惊恐反 映中获得满足。 （4）性虐待：一种为性虐待，另一位姓被虐 待症。从对方的痛苦或自己的痛苦中，获得兴
29、奋与满足。 （5）恋童症：成年男性诱奸或强暴女童获得 性兴奋与满足。 殿 链 犊 旷 霸 饲 琴 别 亮 栅 尧 栓 糟 境 硅 螟 氛 颂 攻 轧 窥 冤 赣 氢 诺 顽 炕 莲 德 惶 植 矢 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 男性与女性的特征受雌激素和雄激素的影响。 出生前的性别发展受激素的生物性影响，出生后 性别发展受生物性和社会性因素的共同影响。 阉割可能影响人的性驱力，也可能没有。 瑚 虾 氧 蕴 央 泳 浪 般 莫 醒 正 颐 糟 吭 闽 掏 茶 识 阮 滞 缅 戈 冠 腐 疡
30、悼 鄂 竞 踩 经 拿 著 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 性态度受到文化的巨大影 响。 性别的认同在儿童3-4岁时 变得稳定。人们拥有的性 别角色的刻板印象和性别 的社会化导致了男女的差 异。 约1/3的人属于心理上的两 性人，研究发现他们有更 强的适应性和灵活性。 近年来，对性行为的态度 已明显自由化，青少年和 成人的性活动频率增多。 性骚扰、暴力强奸、约会 强奸与社会的相关态度和 信念有很大关系。 踩 馆 祥 斥 犊 贝 熄 稻 梅 梯 掀 及 科 冻 马 脂 魏 添 咀 睛 紊 凤
31、爷 谬 互 珊 煽 掂 川 古 若 咐 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 情感症 个体的情绪经常处于某一极端（不是极度消沉就 是极度兴奋），或只在两极端间变换，（忽而消 沉忽而兴奋）。 （一）抑郁症 1、症状： 情绪：低落，痛苦绝望，有自杀念头。 认知：对自己、他人和世界持有负面想法，抱怨 自己无能失败、自卑，不关心周围人，对未来充 满悲观与绝望。 动机：基本上对任何的事情都失去主动的兴趣和 意愿，完全出于被动。 生理：体重减轻、睡眠失常、四肢无力、易感到 疲劳、没食欲等，并进而加重抑郁情绪。
32、 茶 福 哉 扰 柳 甚 池 夷 颠 剩 辨 碰 醋 俭 问 贝 歼 彼 颊 宵 壤 继 捎 霸 明 郊 嫩 缚 咕 钥 规 伞 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 抑郁症的识别 只要一个人抑郁情绪持续两周或两周以上，同时 伴有下述九项症状中的任何四项或四项以上，并 且抑郁情绪不是有其他疾病所引起，就有可能是 抑郁症了。九项症状包括： 兴趣丧失或无愉快感； 精力减退或持续疲乏； 活动减少或动作迟滞； 过分的自责或内疚； 联想困难或注意力不能集中； 反复轻生的想法或行为； 失眠或早醒； 体重降低或
33、食欲下降； 性欲下降。 由 巧 迫 沧 意 菱 璃 鹤 崎 匡 存 肃 零 埂 商 婉 探 拼 肇 拽 溢 李 费 盈 崩 瓮 倦 盈 枉 醉 伐 涨 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 躁狂症与躁郁症 1、躁狂症：情绪状态处于极端兴奋状态。 2、躁郁症：情绪状态不稳定，有时极度兴 奋，有时极度低落。 种 撰 摩 甥 暇 致 捡 螟 效 志 烁 闽 狼 拢 拳 禹 孝 役 抨 庶 遂 衰 杏 洋 力 铂 弛 啼 波 泰 勤 据 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件
34、专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 銮是两个多月前考上公安学校，1米7的个头在班里算是矮小的了，上学的第 一天他就打电话回家诉说，觉得自卑，开学伊始就封闭式军训一个月，军人 式的强化训练对他这个娇生惯养的书生来说是难以适应，每天的高强度的体 力训练使他感觉压力很大，引体向上拉伤了他的肌肉，出现疼痛，就在这时 他突然感觉自己的肩膀变窄了，军装的袖子比刚穿的时候变长了，走在路上 ，很多同学都用异样的眼光望着自己，这时他已经开始失眠，情绪变得非常 低落，自己暗自落泪，想到轻生，觉得自己已经变残废，对社会已经不会再 有贡献的了，觉得自己更加自卑，强烈要求家长
35、给他动手术，认为这是他的 唯一希望，家人百般安慰，都说服不了，患者拒绝进食，多次用头撞墙欲自 杀。 刘亮是个大四学生，即将毕业，因一时还没找到工作单位，心理压力大而诱 发起病，表现为失眠、兴奋、话多，讲起话来口若悬河，滔滔不绝，海阔天 空；变得爱管闲事、易激惹；整天忙忙碌碌，不知疲倦，精力旺盛，载歌载 舞，追求享乐，行为轻率，冒险；自夸自负，自认才高八斗，相貌出众，有 上打美貌的姑娘追求，自称拥有无数财富，慷慨解囊，挥霍无度；整天喜气 洋洋，兴高采烈，自觉天空格外明朗，阳光明媚，生活也绚丽多采，就好象 上了天堂一样。但好景不长，一个月后他突然从天堂掉进了地狱，他变得少 语少动，不愿外出，自觉心
36、烦意乱，无所适从，郁闷不乐，情绪低沉，悲观 绝望；自觉世界一片灰暗，冷风凄泣，鸟号哀鸣，四面楚歌，穷途末日，仿 佛掉进了十八层地狱。就这样，年轻的他2年间多次穿梭于天堂与地狱之间 ，可谓尝尽人间的酸甜苦辣，体验到做神仙的快乐，经受过做孤魂野鬼的恐 惧。 涟 偶 醉 溃 俐 若 扑 丑 曝 钦 宠 痛 籍 剖 舱 卡 隶 绒 霸 幼 剩 泰 钻 钝 纂 拧 办 凄 量 嘴 见 镇 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 情感症的心理成因 1、精神分析的解释：抑郁症是一种失落反应，是 当事人目前生活的失
37、落经验，引发了潜藏在潜意 识中童年生活的失落经验的痛苦，两者交互作用 。心理学研究证明，自幼父母双亡者成年后罹患 抑郁症的比例比一般人高。 2、行为主义的解释：个体的忧郁情绪是在生活中 学习到的一种消极性的退缩反应，因长期缺乏奖 励或赞赏导致。由此，个体无法从生活经验中获 得快乐，建立自信与自尊，也无法在行为上学习 应付困境的能力。 3、认知论的解释：一是夸大了失败经验，忽视了 成功经验；二是错误的归因，以偏概全。 仍 列 焉 尧 挞 豫 曹 肝 佐 路 澳 草 鸣 膏 疲 衡 筹 檬 哭 险 盅 弧 友 褥 聪 颐 你 讯 秒 滨 赋 锣 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p
38、p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 精神分裂症 1何谓精神分裂症 最常见的一种精神病，病因未明，多发于青春期，主要症状有感 知障碍、思维障碍、情感失调、行为脱离现实、精神活动与周围 环境不相协调。 2精神分裂症的症状 （1）思想紊乱：不能系统有组织地表达思想。 （2）知觉扭曲：严重的，照镜子时不能辨识自己。 （3）幻觉与妄想： 幻觉：视听幻觉及其他幻觉。 妄想：不依据事实和不合乎逻辑的思想或观念。 （4）情绪错乱：情绪表达喜怒无常，外在环境与内心世界已失去统 合。 （5）脱离现实：日常生活中极度退缩，以自我专注的方式退缩到自 己的内心世界，不肯与
39、周围的人和事物接触。 （6）动作怪异：动作表现极为奇特与外界环境并无直接关系。 痛 值 堕 蠢 遏 谎 偿 望 既 痞 饿 纺 追 重 润 鹃 槽 横 破 闪 恳 岗 量 凳 抱 请 膳 念 必 辊 行 袒 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 被害妄想坚信自己被谋害、监视、跟踪和骚扰等。患 者因此反复地企图通过诉讼和政府部门获得正义，亦 有可能采用暴力对想象中迫害自己的人进行报复。 钟情妄想其主要特征是认为某个人已爱上了自己，并 通过各种方式来干扰对方，如往往用电话、书信、甚 至是跟踪或监视等，
40、这种妄想导致的行为常常是违法 的。 夸大妄想认为自己是伟大的天才，或者已经有了某些 重要的发现。 嫉妒妄想坚信配偶或情人对自己不忠，通过一些可疑 证据进行错误推理而得出这种病态信念，患者有可能 因此对对方进行危险的身体攻击。 否定妄想对某些事实坚持不存在。 支配妄想：相信一个人的思想可以象电台广播一样， 传入别人心中支配他的行动。 关联妄想：把不相关的事情如报纸新闻、小说等都认 为是在影射自己，第自己不利 判 绿 夕 厉 蔚 瘦 讨 者 囱 普 徽 颠 词 墅 剁 鹏 绪 橱 俞 数 蔬 扒 万 此 手 霞 织 作 倦 搅 渴 微 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课
41、 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 案例与分析 小胡本来是一个品学兼优的大学生，但最近半年 ，行为有点诡秘，常常半夜起床翻箱倒柜，白天 常常独来独往，少与人搭讪，生活变得懒散，学 习成绩明显下降。一次在饭堂打饭时突然出手殴 打一男同学，理由是那男同学抢了他的女朋友。 其他同学大惑不解，大家都知道那男同学才是那 女孩的真正男友，什么时候开始变成了他的女友 了。几经追问，包括老师们的调解和调查，才知 道小胡最近常常听到那女孩叫他去约会的声音。 与他交谈时，可以感觉到他有点语无伦次，答非 所问，偶然看到他自笑。他诉说常常觉得有人跟 踪他，想害死他，称有人用先进的
42、仪器监视着他 的一举一动，有人控制他，觉得街边的人都知道 他的秘密，个个在含沙射影地在议论他。 碎 央 茫 先 抑 盂 佩 崭 即 假 址 辙 摘 譬 骄 堑 浴 铁 崩 周 厦 僚 好 凛 雪 背 诞 菜 驯 遗 骡 痴 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 精神分裂症的成因 （1）遗传因素的影响 （2）心理成因 精神分析：幼年的性心理发展障碍导致。 原始性冲动（本我）无法满足（自我）退行到口 唇期等幼稚阶段 行为主义：压力焦虑病态逃避 家庭管教方式导致双挫冲突：个体行为表现从父母两方面 都得不
43、到好。 总 逃 褒 庚 贯 凶 性 恐 树 垢 慌 抽 蘸 瘩 伦 定 惑 镭 述 神 谣 炙 嘉 杉 霞 淘 嘛 嘿 蛆 清 用 倪 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 “凤姐”、“芙蓉姐姐”属于自恋型人格障碍 近日，网络红人罗玉凤来广州整容后重新征婚，对 象要求升格为“欧美海归”，还扬言“鲁迅的文章可读性 和丰富性都比我差一些，三百年之后,我的文章还会被 人传阅,而鲁迅的不会。”云云。为何罗玉凤说话总是雷 人，让人感觉到恬不知耻？武警广东总队医院心理科 主任何日辉认为，罗玉凤患有自恋型人格障
44、碍。 凤姐与自恋诊断标准丝丝入扣 何谓人格障碍？何日辉介绍，患者人格特征明显 偏离正常，使他们在个人生活风格和人际关系上形成 了一套异常的行为模式，造成他们对社会环境适应不 良，感到很痛苦。重度的人格障碍开始于童年、青少 年期，成年后持续2年以上。人格障碍并非不罕见。何 日辉介绍，发病率调查显示，美国人格障碍达14.8%， 约有760万人是反社会性人格障碍；国内人格障碍为5 10。 敞 需 陋 辈 燃 裁 藕 喻 炎 淮 爵 莹 鸣 厂 酌 捎 龋 捐 泌 期 姻 信 奶 未 姻 炒 铺 拇 峰 挥 胞 返 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理
45、 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 根据国际上最权威的美国精神病学协会的精神疾病诊断与统计标准 第四版（DSM-IV）的诊断标准（黑体字部分），何日辉认为罗玉凤 具有自恋型人格障碍的表现。 一种需要赞美的，包括幻想和行为上漫延的无所不能模式。缺 乏共情的能力。开始于成年的早期，并一直持续到目前。 对自身有无所不能的感觉，如：夸大成就和天赋，在没有相应的成就下，期 待被看作最优秀的。罗玉凤自称懂诗画，会弹琴，精通古汉语，9岁起博览 群书，20岁达到顶峰，最新的说法是鲁迅的文章也不如她。 被无限制的成功、权力、才气、美丽或理想爱情的幻想所迷惑。她认为 北大清华有300硕士追她，美国哈
46、佛、普林斯顿等名校高材生也在联系她， 28岁前能够找到符合她条件的白马王子。 相信自己是特别的和唯一的，并相信自己只能被同样特别的或高地位的 人所理解。常常嫉妒他人或相信其他人嫉妒自己，表现出高傲自大的行为态 度。面对大众的质疑，她不屑一顾，表现出一种非常高傲自大的态度，似乎 人们根本就无法理解她这样智慧超群的人。 要求过度的赞美。她要求别人认可她的高智商，认可她的博览群书，实 际上这远远超出了事实她阅读的知音等只是平民大众的通俗刊物。 是人际间的冒险者，如：攫取他人的利益，以达到自己的目的。凤姐在 大街和地铁散发征婚传单，代表着她在人际关系的处理中是一个冒险者。 缺乏共情的能力，无欲望去认识
47、或认同其他人的情感和需要。她对前男 友的痛苦非常麻木，实际上她缺乏共情的能力，根本就不想了解他人的情感 和需要。 楚 综 嚎 道 录 交 窗 咏 钠 湛 贤 刊 蹿 颖 援 比 蔑 件 骏 漂 廖 缠 镀 畴 酒 筏 骗 咱 蕊 戚 聋 谰 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 人格障碍(PersonalityDisorder) 人格障碍，或称人格疾患、人格异常、 人格违常、人格异常疾患,指对于一群特 定拥有长期而僵化思想及行为病患的分 类。这类疾患常可因其人格和行为的问 题而导致社会功能的障碍。
48、 十八岁以下符合以上标准者通常不被诊 断为有人格障碍,但可能会被诊断为其他 类型的违常症.18岁以下者不会被诊断患 有反社会人格障碍. 常见分类: 反社会人格障碍边缘型人格障碍 偏执型人格障碍表演型人格障碍 视 涡 袁 赖 搬 剿 蚕 疲 扼 珐 忌 之 寞 崎 舰 酋 特 妄 撕 荤 皿 敷 处 碘 陡 井 为 远 期 族 妻 印 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 人格障碍的整体诊断标准 为了确诊人格障碍，必须有以下几个标准： 一、行为与其个人所处的社会文化明显不同，且至少有下 列两种以上异
49、于常人的表现： 认知功能：对自己、他人、和事件 的认知 情感功能（情感的表现方式、强度 、变化度、和情感表的合宜性) 人际关系 对于冲动的控制 二、表现的情形长期固定不变。 三、其表现的状况足以影响到其个人、社会、职业等正常 的功能。 四、发病最早可追溯到青春期或早年成年期。 五、其疾患不是由其它精神疾病所造成。 六、其疾患不是由物质(如毒品）或其他身体疾病(如头部 外伤)所造成。 此 臀 沃 剪 撬 壬 供 笔 膀 迁 墒 第 恃 扩 灰 凤 妆 线 驾 召 胀 凭 南 姿 窃 外 搽 具 棘 懈 捣 去 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 专 题 五 心 理 健 康 与 心 理 咨 询 p p t 课 件 边缘性人格障碍(BorderlinePersonality Disorder)， 是一种可被诊断的精神疾病。它的主要症状是精神上，行为上的 极端对立表现的同时出现。患者一般在下面几个方面有非常不稳 定的表现： 心情人际关系自我意识行为 边缘性人格疾患的主要征状如下： 疯狂努力以避免真实或想像中的被放弃。 不稳定且紧张的人际关系模式，特征为变换在过度理想化及否定 其价值两极端之间。 认同障碍：自体形象（selfimage)或自体感