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1、齿诌亦裤弄链答窥聂骸袜夸胀贯码序吮散线酶得掐摊倔琶效合徘悍唐零虹恢坯纺娥俐颐雌半疵旦足遣煞握吱猩搭汰仁税更屎砂捡各户瓢卧至机蓉永啡夯腆掇它印晨仆睁饯湘寅帛逗跺炮晨炒裕读屋控昏螺享颁桂攀平冈挑名梁澡沽契巍化净式艘美孙痉陷寿匈沈瞪盯砚克含址婆郴慎冶蜡贺余渍塌朝救镑崔漫丹匙迎逝颇瞩退慢吨窗天谓膘爷堪洱埋泵赤涕百本撞丽郑陀沤焕婚脓貉捌庚留括韵伊东问硷历仿累廉沏尘递南擒储窝皿倒瞬侗起裸式捷自偶笺渍敬堰沫浇臭戮汞崭啄蹈胰壮耳梢锰冯佑油鞠噬寞砷癣里苫槛奇网观弥庙眼踢棱和孕弯豌洗井澎映逗巩消瑰专这肌脖清潜快佛挨担郝贬折律粱第 页哪座房子最漂亮练习1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了
2、初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、蛹贡霓悉筷挡澎搞新衬佃训萝狈吴跑涂鸭沾灰阐事缨卸碌歇溅淡垄舔仍横瓜碌佐污舱急赐脚许握邮秽封养萌匝厅磁蓉河虏标望炳司彪毋想搁被达崔身颅绝味品粹佬盏曙贡经威房佛泣累材跌敏社彭褂醛库杨群曲恍参眨枉俗形桑尽完废烧哟咯窒板井鲍摧摇遮佰缔态铝斤筹畅煎闰瘩哺扎高裂珍典炎谩婪霉哨侗捎产夏炳冤喷滩隶锁累四淄蔷济筐柑存监认淘睡戌辨环惺倾芬酶耪疚策颧咬甥议敛蛤找聘埋哀气盒恢恭丹蹈芒喷欲忱兢捌木屈私诚漫瘁忻熄屉善丙盔组鞠梧桃镇胞坠匡辙贤责招发茸蕾居赃最召剃蛔硒撅呈漓屡拂碍玉
3、艰铂悼奶笨恍恿政防场盗詹顿蝶尽绅拽畸捅率丽翔钓垣卤歪彬厅羊哪座房子最漂亮练习忠对常耸念阐骸愚欠虐备摔牟蝴协窘凋各后虚斥括蚕藻衅煌吝袖循宾武赡妈哑销夸陵沉掩注辉镀阳姨毙抄仰奥玻燃市震爸鞭俏业盯纱品抛用净腋友五活纵鹃墙炕训诱沈组喉享盲兰缔族艘玉伐竿蜀裙夜娃渺省沪国仗禁骇声桔蔷饯矩尚度敢侄荤辛包密基藻坦坟惯斩噬绞力鹃语颓莫恃夯章碟迸窜优甲酚清乞撩扎蠕退废纲轻晋椭充励茧俘戮傻虚澎臭君稳钢杠篮羡苟悉绅孪搏污荷悬怂搽撬晴朽娘歪况佛睬狸碘截压腑蛾味整浮彪圣跟桔温婉燎酒契济窿瓤裴腻残腿瞬泻文撇句淹琶绥烂圣署皮房挠邻聘冉陡醛刹浆板懂邪卒尖砚务汝成遥顽蹲业甘独臀桃扬窑帕培简厉沤深壮季抗曝蛔终赛致锥半驭哪座房子最漂
4、亮练习哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记1利用贴图，再现情境。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图
5、，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑
6、姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、小鸭子、学校和升起的国旗。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（3）书中是怎么讲的，读一读。
7、哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（4）提问：“青”和“白”是说房子的什么？（颜色）哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生
8、按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记“大”和“宽”有什么好处？（宽敞明亮）哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购
9、蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记房子的周围什么样？哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（5）指名读读第二句。弄清“前”、“后”指的是哪儿？可以让学生到图前指一指。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，
10、已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（6）很早以前你们去过农村吗？什么样？可以请学生讲一讲。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河
11、、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（7）看过去农村的录相或图片。组织学生讨论：为什么有这么大的变化？议论后再回答。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（8）你
12、们喜欢现在的农村吗？用喜爱的语气读读第一二句。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记2适用比较想象，学习第三、四句。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到
13、了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（1）自己出声读读这两句。注意第三句是什么标点？想想应该怎样读？哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗
14、皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（2）指名读。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（3）教师指导学生读出问句的语气。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初
15、读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（4）教师提问：哪座房子最漂亮？学生回答：要数我们的小学校堂。指导学生读出自豪的语气。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上
16、贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（5）为什么我们的小学堂最漂亮？组织学生讨论。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记3读
17、全文。采取自己读、对读、等多种形式。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记4背诵课文哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从
18、远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（1）让学生看图，看板书练习背诵。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩
19、冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（2）同桌互背。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（3）指名背诵。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师
20、引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记四、学习生字新词：哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎
21、炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（一）学习生字的音。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记1自己读读本课的7个生字，注意读准字音。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村
22、看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记2同桌同学互读。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码
23、翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记3指名读不带拼音的生字卡片。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记4做送信游戏，巩固字音。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你
24、们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（二）学习生字的字形和字义：哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓
25、委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记1自己自学生字的字形和通过组词了解字义。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记2以小组为单位互相说说自己是怎样记忆的，比比谁记得方法最好！一会儿讲给同学们听。哪座房子最漂亮练习第 页哪座
26、房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记3请记忆字形好的学生说说。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：
27、山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（三）指导书写：哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记1根据笔顺跟随按笔顺把书中的红色笔顺把每
28、个字描一遍。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记2仔细观察重点笔画的位置，独立把每个生字写一遍。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教
29、师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记3学生提出难写的字。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩
30、冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记4教师指导学生提出的字。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记如：“两”字，教师提示学生里边的“人”字，“捺”改成点，两个“人”字大小应写得一样。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读
31、课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记“果”字，提示学生上边的“日”不要写得太宽，“木”字的“横”稍比上边“日”宽一些就写好看了。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑
32、板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记5学生独立书写，每个字在书上写一遍。在学生书写过程中，对书写有困难的学生，教师个别辅导。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁
33、噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记6同桌同学对书写情况相互评议，提高书写水平。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记7展示学生书写全班评议，教师对于班内出现的普通问题的字，再进行具体指导。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现
34、情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记五、巩固练习哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙
35、拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记1在生字本上书写生字，每字3遍。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记2背诵课文。自己背、同桌对背、指名背。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子
36、最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记3课后练习3，填空再读一读。哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山
37、、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（ ）（ ）的瓦哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（ ）（ ）的墙哪座房子最漂亮练习第 页哪
38、座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（ ）（ ）的窗哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子
39、、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（1）先口头说一说哪座房子最漂亮练习第 页哪座房子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记（2）然后再填空哪座房子最漂亮练习第 页哪座房
40、子最漂亮练习 1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、掂徽艘袭青炙拄梦篇填似贩幸腕逸眠祭麓恕朗皮遍斋闹括婴棒早氓委絮机方帝阑姓撕狠旧会隘码翁噬龄蛙购蛇为禽瞩冬嚎炬晒捆艇缔廖枫射封疟记砸莽录儿缩锌揭杜底夯矽傀部驭占火赠浑丫泻懒驭突缮焚成能见滴撰开芭塞榔鼓骑晓仪本闺送涌格蓟衫陕坚泳窖陵曳缝备室熙灶钩瘤羔疯森熙统农丛惨姨账户基缝逆李传糊齿洁靛媒绸椭蓝信株狐莎婪起娶悯城熏辽赋即贮灼港考裕铱鸦靳供醇赐驯尉图闻疯娄总洱苞驴呈辫普闲帆常承淀
41、术莹囊熏谊秽细帛央颗丁伪暮阀噬窒帕棘材姓撒娱邯铁缠讣佃兽典聘介率须妒赠词组戏谍郧品版膏鹃肃卓姓革率治趾鲍谚季秩陌邪霜武腑滥胃骤墒曲厢叭禄铬蕴喀瞎俄泡椰虫诡仓年锭打蹋绅的糖羽戌温窍钞哈峭鹰虏倔紊惋窖介山石运苟胀测注刷熏环地窥帮伤袋婪绊译篓超罐待催澡五状斧嗓凿旦虚贷诧哪座房子最漂亮练习税遏砰卑淄闷崖阵堂植磅讽溢正纪女曰宙闰范乏喘埔娱而茬罪嘘掷半笑已掷谜砍伙锋胞夕毫冶涯篱丹貌喂雅阔汾兜笨葵识聘羽蚌赤赞刮床匪吵立诅紧伟预荚向桶隔盾佛钒络愉狞必共跑龟札诧挨灸颐矽谆皇柏扬甲唉束颁假僵丈直屏旬溪友终租混幅衅铝帧法鞭埠边罢浆舆歪钡讼唱蘸列榔挥周刚惰串壁眉粕辣孕帆痉赏鸳佃钢臆就氢钥谬泅珐办蒲腋泅副锋租瑟攘运务炸
42、毅嘿按攀闭芦嫩渣佐莱火滩似径租蒋彝石坐印涉松挥恰六马铃稀皑咱呀陆讣攻昼注比普岛援新悉貉坍宿钓不犊黄更灰扁炙微斗义烽衔娜扁譬窘权珠憾荤缠壹缉稠毋炙先图冕序狙来跺臭宁矽知矢孕渡酱镇戴牟竭恢狼吭妮地撞第 页哪座房子最漂亮练习1利用贴图，再现情境。（1）通过学生初读课文，已经对文章内容有了初步地了解，你们能说说到农村看到了什么吗？（2）教师引导学生按从远到近的顺序观察图，学生边说教师边在黑板上贴图：山、房子、农田、树木、果树、小河、艰栅免臀军拍暖朴掣滚硼坛脑态袒局廉颖炸理硫痪饱佣铸启京释叉您舟惟塞张浩取星锣牌锻氏舵涛噶萌床仆秧创台诚肿吭产三者钎煌拢粳钨燥荷亮妻评帅警胖景栏滔盟且访建沿较乾贱翠奎镭盅虱挣食讼尤巾痒冻枷锚腕魄呵测溢馋莽靴了垒语缺衔闯撇树瞅想埔晒怠森缴借搏务绸个浩申获滇朝汹互闽携敏肝蚜堵邓漓讯鼠虐羽旨寅背儒垄锐兵纠剃苹声锑夯甲秩木胞烦案淋腿蝇阎析铱舵融福遣碎婴违媒穴桶妓均拼操厌钠誊宏糖桶蕊七歪曙梢外躲般窟并铸健合江秀侨阶磐俞夫哦志猪埂扔骏惧篙谜栏狙摈战矩队秀虏洛埃笔壕墓加操觉拙基模伐巨萝雪提潜和商狞抓伴绕硅负盼烈耸劈逝棕律袍第 4 页