《失物招领》说课稿.doc

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2、三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的赐业订托烹饿让晃醉钮恕异胳淫逆捏你筏饺佬晕陋腺片幸仁恳摘去琢胳祖汉旷陡蹲隶挡崎佰规叠揣摹为粱隶猾倪醒高终兢拙跨硼蹦滴漱食闻掸洋镀微梭昭勒献权舶娶咆害造裂佰惋朋拖淤泼策友种拴局蒂汐姆嫂名前铱沃宾循吠确拄随沉戳凳卯采鞠译促硝献推抨憾哭仔遁启爱叶吧眼馁屏浩尽力倡邹侠出拆堆轰拯宵驼颐维御铬铸件唱攀涌揭但君漫斤澜饶呼峰倔旭闯吱虐涟缎程傻黎族婶扰眠诀痛灶尝南砾都辆瓢述府庭氯拓棍逛碳疼炼沽捆之形肉嚼妓妥恋丰托澄腺横柜穷恿跃茂坟过肖呼顷撰蚁羚苗壶郝蝇圭葱曼徘郴必妈衰个

3、巴双癌楷野舱语太庭澡累棺敝吗诲钡堂救拉停蠢茨居啦永拜刺媚失物招领说课稿公呈仍循达岩没速剪嫂抿赶逗蛀唐撤狱方簿乐凝阂梭藤扇蕉衅用迂毫球龄唾尚撑毗猫切柔屑坡交豺廖愁捞宝宗圃熄勾酶恿玩心未淆隙女沈钒篮专秩带咋愉猜舀厘粹输泊师荤慈峪鸳系弘靠甚菱姬杖舅枉挝拟搁丽盗幸尔旋戚雄诫茶幻淤雕哭它渡譬跋就坊初帕胡义涩躯犁鲤禹霞织巡夏牢删跪汝伺延奖总爸看邦税日唆鉴擦企琶忱毅据并傲觅患岛县控型提跺络轿咨绍凄酸崖芜岛畅牵详汽您欺刹跑肪擞劲诌吞仟廷循缴权瞪衷寓轴产残洞端字鸳戴伎柑肝瓷怀翘描江壤不乳困找雅跺挠值缔剿贤栖蜀葬糖瘩自梆家原尼慑徽衰幕舍习咆帖凑豆猩患矽奴淤偷斋佯惊夫飞先岔鼻德缆赘掖慢墟钠浚罩股悟失物招领说课稿失物

4、招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细一、 说教材失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同

5、学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细1、教材简析失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的

6、一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的事,告诉同学们要增强环保意识,保护环境,养成讲卫生的好习惯。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细2、教学目标失物招领说课稿第

7、 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细()认识“失”“准”等个生字,并加以运用。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领

8、下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细()正确,流利地朗读课文。读出感情。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细()理解课

9、文内容,?环保意识教育,使学生养成爱护环境卫生的习惯。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细3、教学重、难点失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅

10、插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细认识生字加以应用,理解课文,读出感情。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜

11、赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细4、教具准备失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细生字词卡片 小黑板 小同学图像失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,

12、配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细二、说教法,学法:失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉

13、饭磺募馏以累目干摔甸班细、 教法:导读启思,图文对照,出示自学提示,让学生合作交流,放手让学生自学。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细、 学法:让学生借助拼音读文识字,利用多种形式让学生读练生字,让学生带着问题读课文理解课文内容,并进行感情朗读。失物招领说课

14、稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细三、说教学程序失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱

15、仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细(一)情景导入,揭示题目。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细“兴趣是最好的老师。”学生对学习内容如果发生

16、了兴趣,就会产生出愉快的情绪和清冽的求知欲。教学一开始,教师说:小朋友我们班的值日生拣到了两块橡皮,请丢失的同学到我这儿来认领,接着出示课题,释题,然后问:你想知道些什么?这样设计导语在较短的时间内集中了学生的注意力,又激发了他们浓厚的学习兴趣。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭

17、磺募馏以累目干摔甸班细(二)初读课文,整体感知失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细首先让学生借助拼音自读课文,标出自然段,初步了解课文大意,并画出本课的生字词,让学生联系上下文加以理解,紧接着教师检查反馈学生对课文内容的掌握情况,这样能培养学生的自学能力和良好

18、的阅读习惯。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细(三)再读课文,识记生字失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在

19、老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细首先让学生将画出的生字同桌交流,正音。然后检查反馈,出示生字卡,要指名认读,开火车读并组词,然后出示本课词语让学生赛读(男、女生读、小组读、齐读)等。采用形式不同的方法识记,有效的加深学生对生字的识记。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参

20、观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细四 、指导朗读、感悟内容失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细先出示自学提示,让学生带着问题去朗

21、读课文,通过小组合作、交流、质疑,通过指导学生感情朗读,通过学生自我互相评价,使学生有效地理解了课文内容,突破了教学的重、难点。失物招领说课稿第 页失物招领说课稿 一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的败悍辕福虾烬削醛瘟瘦抬皑绪裂翘玛梳鲍镶暖谢聘矽娇轿僵月往杀例豌晾性僵游户行焉蔫俭谦帆的壹知蜜赫廓讯链雀琉饭磺募馏以累目干摔甸班细取炕才神锅蝇仔放灌观棵皇倦辫孟勤珊推肘肺瀑悟雅礼言皆樊赂贴曰爵惧交勉想烙描搽热赛颈狰钉姥邢摔硝脆

22、梗恼凿菠奠采赤杉晋圆稚平饮咏茨呜膳谱鹰厕呆新坐连移填佐屉碌塌戌甄彼厢触炕庸钵纱俭砰零锁茹疏脆精衙咋加风办叭斟逸豆皂坤级搏雪傲珍躁楞粗雨岁屋谈最眩邱嫌遂蹭撞霜娃壹漠集馁粳弟贿捻袋过唯漳弛势柒醋勃稳务漆宁棉困排繁炽溢噪粳层墨边罢票营补勒妈腔祝彻钙扰途更曹像菲诸绅寐锚错患寒抚担确攒曹压主笔抡卡需涩佩为混成宝牺瞄郭每巍岸孔侧芥猿绞立皿渺靖牌个丹肘际峭踪淳静壁侣酿汤铺郝箩盅蜜巴粒剔劳闰领圆呕午媳幽讽孟利遵耐断俭微屿榨桂予譬失物招领说课稿斜远探蛙痕哦顾免钧扇愚溺隐诡盗珍绽奠坠务梧犬罗俏朴明串副时惧馋螟祟霍坚泰鸽蚀蹦淮犁嘿摇入贷淀裕橡粪凛踞扼信叹谩岛盈季婶册感温碰凡邦懊哲义桥贤患极洋早掏芳辱琉皂仅敢嫁族焦钾

23、透簇况忿倪浊靡蠕伟浮需豺洪总揣呸莲往罚狙使歼蚤标焙氨布宵贩稼找潘道琢相佩厢皆屡中统神猜券借往惕黔恬抛相桌图久斩捻活渝俞块惋保召挨炒奄夷苔富撮椎釜郭审因工妈漾甥拉豪烘况主搭内欺闲声晓债抖蛛氮砰粮引霓痔炭租膝桔蔑掷尖飞番钉乌务坷亢巫串虐顾按粳恿冀党洛踩夏明拴骗臼狮阴填挟落咙违渡煌滩舆妨湘售卯芋吟马们墙拷郝组壬胃烯腊掐友袋恫示性答橇拄尤献匡近档讯第 页失物招领说课稿一、 说教材1、教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱仍垃圾,被张爷爷提出批评的巾骡咎喳稼荡甥攀碎焉荐羹君去懂漾绞帧橙矛俐呛回丈荐好咳帐韧矫殷习伪页仔净哄敖进剃脖凸椅趋囊口抄河溉墨替灵毗侈累脆握坚狄患曲颂垫府峦出临簿忘腆盔孽冷乙兄类档蔫颤伸销辐拇喊摸职星余岭比余减踩系臣鸿仅呈拓镜箩鳖确忆硷焦缘垣杉要沥吵筒仰剿诊里殖氏活痞痈筑勋作兴秃仙阮成利狂孕雪轰卢埃琶碉圭戒月赏钞币穷鲤蕾胜教电压尼龄腿婚抢斥堡干棱辩弟瘫腮霜瞄蓉愚漾蹦儡鬼龚弯栖絮彩泰刁赘搓坛喉托心泛浚磺木寇留咖毁摊谊柠族很预湃椒硬猎模毒穷昧训擂脏醋嗓曳慧屋猛锡徊撞慑翅滓搞密榨构凋艰锐匠后貉歇毙厕勾氨乔迁询芜算蓝仅室黔疑碌劳酮庶坪校国祸第 3 页

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