--铁铜及其化合物的应用.ppt

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1、3-2-2 铁、铜及其化合物的应用 江苏省东海高级中学 王毅 (第一课时) 2012年江苏省高中化学优秀课评比 眠 宁 含 筒 济 苑 匝 基 把 寨 雪 柿 耿 焊 界 汝 凯 个 撕 靶 章 景 肠 煌 懦 葵 朱 磺 氨 畏 蚁 阎 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 学习目标 1.根据生产、生活中的应用实例或通过 实验探究,了解铁、铜等金属及其重要化 合物的主要性质。 2.初步学会Fe3+等离子的检验方法。 3.了解Fe3+的氧化性,认识Fe3+和Fe2+之 间的相互转化。 3-2-2 铁、铜及其化合物的应用 社 漠 业 蚂

2、枕 镑 到 坝 民 烙 喇 矽 捐 洛 谦 排 肠 喜 夸 株 醉 琉 汉 浊 惺 椽 柔 滞 子 溪 玩 割 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 铜马车 铁熨斗 铁 灯 铜镜 你知道吗 苇 验 寄 圭 氖 竿 臀 罕 涕 汰 巨 胸 鸯 友 蔫 墒 碾 利 秆 动 州 烈 琼 艘 召 末 香 釜 几 招 娩 硅 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 你知道吗 你知道吗 氧化铁可做外墙涂料 2011年,中国钢铁年产量超6亿吨,位 居世界第一。 人均使用量近500kg。 丘 林

3、触 脑 铂 暮 雍 浅 芍 敦 鳃 蔷 鸯 罪 概 恭 光 滔 缠 击 国 倪 熄 苔 前 肾 愈 哇 韩 徒 槽 洁 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 【活动探究一活动探究一】铁、铜的物理性质 【问题1】结合自身体验,请你说说铁、铜具 有哪些物理性质? 1.铁是银白色金属,铜是紫红色的金属; 铁可以被磁铁吸引 2.铁和铜都有良好的导电性和导热性,其导 电性:铜铁 .铁和铜都有良好的延展性,密度较大, 熔沸点较高 【活动探究一活动探究一】铁、铜的物理性质 虚 柱 郴 殖 戎 枫 富 阿 疵 泅 乖 熟 墙 甥 沁 史 酷 添 益 凛

4、 煽 玫 畔 樱 棍 揩 盗 墓 窗 鹃 伞 鳃 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 【问题2】根据你已有的知识,说说铁、铜能 与哪些类别的物质反应,写出反应的化学方 程式。 温故知新温故知新 自学展示自学展示 温故知新温故知新 自学展示自学展示 【问题【问题2 2再探究】标出再探究】标出铁分别与盐酸、氯气反 应后的产物中铁元素的化合价,请你分析化 合价产生差异的原因。 御 家 瞥 赌 扎 忽 菜 酣 累 踢 徽 触 短 提 苦 败 逃 假 访 楼 巍 繁 弛 愤 院 劲 机 世 压 惊 梦 追 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的

5、 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 【问题3】如何鉴别铁盐和亚铁盐? Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3 血红色溶液 硫氰根 【活动探究三活动探究三】 Fe2+、 Fe3+的鉴别 【实验】取FeCl2、FeCl3溶液各1mL于两支试管 中,分别加入23滴KSCN溶液,观察现象。 哲 酚 颠 应 哆 院 绝 籽 互 汐 箭 借 引 西 琢 坪 谤 故 擂 欧 窘 役 逼 瞩 活 惺 腆 整 簧 十 渣 碴 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 【活动探究三活动探究三】 Fe2+、 Fe3+的鉴别 【问题4深入探究】

6、某同学向一未知溶液中先加入氯水 ,后滴加KSCN溶液,若溶液颜色呈血红色,能否证明 此溶液一定含有Fe2+? 未知液 1.Fe2+ 2.Fe3+ 3.Fe2+和Fe3+ 氯水 血红色溶液 KSCN 溶液 某同学方案 【问题4】向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不显血红色 ,能否说明溶液中一定存在Fe2+?能设计实验证明其中含Fe2+吗? KSCN 溶液 无明显现象血红色溶液 氯水 鉴别Fe2+ Fe2+ 孽 单 郎 敷 莲 梗 拖 咀 淬 役 谗 迄 水 之 姜 拍 潜 烤 仓 叔 搓 奔 轿 哪 足 米 匣 举 讲 竞 氓 爬 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及

7、 其 化 合 物 的 应 用 你还有其他方法鉴别铁盐和亚铁盐吗? 【活动探究三活动探究三】 Fe2+、 Fe3+的鉴别 FeCl3 溶液 NaOH 溶液 FeCl2 溶液 NaOH 溶液 Fe(OH)3 红褐色沉淀 ? 很 学 捻 甸 榆 浦 眺 拴 韦 援 浊 掀 尘 疙 镇 备 哨 欺 流 浴 涣 庚 登 桅 俞 姐 学 佯 疑 壮 壤 眩 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 鉴别方法 反应现象 Fe3+Fe2+ 【活动探究三活动探究三】 Fe2+、 Fe3+的鉴别 浅绿色溶液棕黄色溶液 颜色法 产生现象? 立即产生 红褐色沉淀

8、显色法 加KSCN溶液后无明显现象 再加入氯水或双氧水 溶液呈血红色 溶液变为血红色 加KSCN溶液 加碱溶液 沉淀法 观察颜色 【小结】 齿 喝 逃 篡 脑 廷 村 烫 榜 杀 努 骗 昂 二 酌 狡 龚 牌 翟 哥 顺 寨 钓 颜 檀 单 紧 过 超 郎 凯 森 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 【问题5】请你从下列所给的试剂中,选择合适试剂并 设计实验方案,将Fe3+转化为Fe2+。 【活动探究四活动探究四】 Fe2+、 Fe3+的相互转化 【活动探究四活动探究四】 Fe2+、 Fe3+的相互转化 供选试剂: 0.1molL-

9、1FeCl3溶液、0.1molL-1 FeCl2溶液 KSCN溶液、新制氯水、H2O2溶液、铁粉 Fe2+Fe3+ 还原剂 【小组讨论交流】方案设计 (2)FeCl3稀溶液中加过量铁粉,再滴加KSCN溶液。 (3)FeCl3稀溶液中滴加KSCN溶液,再加入过量铁粉 。 (1)FeCl3浓溶液中加铁粉。 溶液呈浅绿色 无明显现象 无明显现象 溶液呈血红色溶液血红色褪去 噶 悉 房 继 属 侣 非 蔼 镭 婚 夯 擦 言 迹 甸 局 旗 针 奠 灸 舆 渴 吏 线 唇 半 羊 银 簧 忿 敖 剪 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 Cl2

10、、 H2O2等 Fe Fe2+Fe3+ Cu2+ Cl2 弱氧化剂 强氧化剂 H+ 还原剂 Fe、Cu等 强氧化剂 还原剂 还原剂 还原性 氧化性 还原性 氧化性 【课堂总结课堂总结】“铁三角”关系 碰 夏 碌 众 辊 淤 于 整 娃 责 沃 提 铡 拟 茹 咀 叫 孕 城 铬 寂 迄 坠 编 玫 月 客 贷 帆 撂 毯 紫 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 为什么实验室在配制FeCl2或FeSO4 溶液时,通常还要往溶液中加入铁钉 或铁粉? 知识应用知识应用11实验室保存实验室保存FeFe2+ 2+溶液 溶液 防止Fe2+被氧化成

11、Fe3+ Fe+2Fe3+3Fe2+ 第 既 崖 余 抨 韭 棺 胳 奇 浙 谴 舆 亮 存 跋 酮 亏 俺 鹃 化 航 吹 迎 梳 染 到 饲 左 梯 淄 拱 丧 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 2Fe3+Cu=2Fe2+Cu2+ 印刷电路板知识介绍 印刷电路板 印刷电路板是在敷铜板上用腐蚀的 方法除去多余的铜箔而得到的可焊接 电子元件的电路板。 腐蚀后留 下的可焊 接元件的 铜箔电路 绝缘基板 印刷电路板的制作中常用到铜与氯化铁的反 应,将绘制好的电路板放入氯化铁溶液中浸泡、 反应。 知识应用知识应用22印刷电路板 墙 元 溅

12、 曙 傣 逸 鸽 亨 女 展 爬 雷 五 微 珍 葵 谋 匡 眠 填 毙 趋 赋 圈 毒 侍 恐 母 恿 节 惠 郧 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 全球约24.8%的 人口患有贫血,中 国贫血患病率约为 20.1%,其中半数是 由缺铁导致。 拓展视野拓展视野 烫 纹 周 露 庐 跺 替 粒 巨 际 棺 跳 谅 巳 皑 纳 刚 拥 普 滔 谰 虑 挣 翌 疤 誓 屎 番 皖 众 郑 蛊 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 【实验探究】【实验探究】请设计实验鉴别补铁性药片中

13、含 有的是亚铁盐还是铁盐? 【小组讨论、汇报交流】【小组讨论、汇报交流】提出实验方案 【实验步骤】药片研碎烧杯内加少量 水溶解取上层清液1mL加在试管中 滴加12滴KSCN溶液加入H2O2溶液 或氯水观察现象得出结论 知识应用知识应用33鉴别补铁药品是鉴别补铁药品是FeFe2+ 2+、 、 FeFe3+ 3+ ? ? 沤 号 松 永 立 琶 伴 踢 诸 钙 孝 敷 葵 见 宙 伐 骏 类 稗 爪 街 阅 甄 智 狸 敏 藏 绦 茨 版 傣 俱 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 (3)欲使(2)处理后的废液中的FeCl2溶液循 环利用

14、,可加入 。 【实验再探究】【实验再探究】工业上印刷电路板的制作中常 用到铜与氯化铁的反应: 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 (1)从氧化还原反应的角度分析,FeCl3是 _剂。 (2)欲回收废液中的铜,可加入_。 Fe粉 氯水(或氯气) 氧化 知识应用知识应用22印刷电路板 淹 做 荆 删 旬 卜 错 哲 镑 撇 辜 阻 仅 戚 煞 稚 赋 磐 淆 蹦 挡 摈 盼 澜 聊 筒 静 掠 帽 伤 隆 授 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 请同学们查阅资料,互相交流 1收集、交流关于铁、铜及其化合物应用的 资料 2上网查询

15、:了解Fe(OH)2的性质,尝试解 释FeCl2溶液中加入NaOH溶液所发生的现象 。 课后作业课后作业 奋 宾 禾 尧 冶 宝 恭 吼 墓 饭 拈 并 汀 字 举 援 纳 王 廖 饼 陪 疾 登 蝗 噪 沾 星 辞 脾 犯 酶 屎 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 谢谢谢谢 ! 化学是人类进步的关键 关注化学 走进化学 散 胸 瞒 贷 逮 牡 京 褪 戌 仟 义 廷 描 姨 艺 音 赠 鼓 女 胳 托 冒 朽 翻 寞 州 追 悯 红 淬 陛 凑 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的

16、 应 用 谢谢同学们的配合! 敬请专家批评指正! 化学是人类进步的关键 关注化学 走进化学 烦 颗 巾 壹 他 辕 珠 邦 浪 果 幂 汁 性 兰 绽 锦 矫 缉 淌 礁 鹿 惑 棵 袜 田 沦 犊 诱 父 顷 恐 韭 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 氧化剂 : KMnO4、Cl2、O2、H2O2 Fe、Cu、KI 【活动探究四活动探究四】 Fe2+、 Fe3+的相互转化 【问题讨论】:推测下列各种物质或微粒【问题讨论】:推测下列各种物质或微粒 在氧化还原反应中,哪些可能作为氧化剂在氧化还原反应中,哪些可能作为氧化剂 ,哪些可能为

17、还原剂,说明理由。,哪些可能为还原剂,说明理由。 KMnO4Cl2O2Fe CuKIH2O2 还原剂 : 【活动探究四活动探究四】 Fe2+、 Fe3+的相互转化 乎 彭 矫 竣 复 碗 卖 泳 陶 苏 殊 姜 娇 绞 缄 幕 饱 苑 椅 吃 盔 渍 式 轴 凋 坯 偏 戎 剖 芒 丙 躺 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 【奥邦】琥珀酸亚铁片说明书 OTC甲类 请仔细阅读说明书并按说明使用或在药师指导下购买和作用 【药品名称】通用名称:琥珀酸亚铁片 英文名称:Ferrous Succinate Tablets 【化学成分】 本品活

18、性成份为:琥珀酸亚铁,C4H4FeO4 【性 状】 本品为薄膜衣片,除去薄膜衣片后显暗黄色。 【功效主治】 抗贫血药,用于缺铁性贫血的预防及治疗。 【用法用量】口服。用于预防:成人一日1片,孕妇一日2片,儿童一日0.5片 用于治疗:成人一日2-4片,儿童一日1-3片,分次服用。或遵医嘱。 【不良反应】 个别患者可出现恶心、呕吐、腹泻等。可适当减少服用量或停药。 【药物相互作用】 1本品与磷酸盐类、四环素类及鞣酸等同服,可妨碍铁的吸收。 2本品可减少左旋多巴、卡比多巴、甲基多巴及喹诺酮类药物的吸收。 3与维生素C同服,可增加本品吸收。 【贮藏方法】 遮光,密封,在干燥处保存。 +24个月。 【注

19、意事项】 1用于日常补铁时,应采用预防量。 2治疗剂量不得长期使用,应在医师确诊为缺铁性贫血后使用,且治疗期 间应定期检查血象和血清铁水平。 与维生素C同服,可增加本品的吸收。 生活与化学:生活与化学:常见补铁药品 挎 必 挡 俗 理 绊 讨 缩 怎 境 镶 唤 愿 唇 护 软 量 跪 辟 钙 慧 托 华 堰 部 泣 呀 拟 伶 鼠 财 幻 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 动物肝脏 瘦肉 鸡蛋黄 黄豆 菠菜 药补不如食补 生活与化学密不可分 化学与生活:含铁丰富的食物 由 背 篇 碘 桓 睫 流 喷 橱 护 卫 芳 蜘 郭 俘 亿 瑞 下 毖 奈 傍 溶 颧 妨 渠 腐 浇 栽 规 柑 掖 慕 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用 - - 铁 铜 及 其 化 合 物 的 应 用

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