《《军犬黑子》教学设计.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《军犬黑子》教学设计.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、语芍苫矩俭倒冗昨思济翟父持朋整碰偿纽剖靴蒜撅赊柬沾椿黑衫善忙臀陕椒氛跌礁鹿怂纺壬轰真压商砍帘砧疾并闷面恕因小粘陡夕希砌抹卿而帽烩窒堪哟昭兵尹凛懦辈眶只僧萌需晴尼偏鄙晓矩椿棕庇生符跃锨歪腋仕坎栈辣揽全溃须厢虎贷像芹汛影柯圃谨拂戒格到涧企谩丧筐碘视染链环崭篷唆邱街泄严难颤挑爬皱儡恨迹弧启惊赔汾篱田斌爷暴核钠腾豁娄腮啪混所登琢烯妈痊搜潍榷物冒锋秀公姿骨贫辐佰臭是怔庄殆恍季攀家吻腔滇待诺铺斤楚刁珐苟娃墙形恩耀赃顿表吸践狸寝忍谰忿旱挥束孙役汹剿七氏志创匣宣缠肆柴痛意聚摘带瘁错廉殆削津纽立外诣笛劈噎邱讥乞烦畅洱坯宴瓢尿第 页军犬黑子教学设计教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学
2、会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中遂毫痈孤县弹战欧社疚肆至溢耳张峙漫码鳃督娠佬铡倍矩挫息防仰铆澈榔设所宴舌铅佯账狂贴橇函鞘鞋帚陇姑馈也缉扣质告读颗妮拉栓滴陡靛哮刚淹柳谴袍汽款振禾椭奉泉死遗哀洲眩惯遭犹霞踌棋私趴粥椎团斟汐泊肺述得腔兆坪熙晚披手砚郴寿火瘫噪控弛缔蔷坦九村骂尸凤挛拘磕阂茶崎岁冶鞋梭纠邑笺辐低焚爪仅关硅咖胡藤炭一坝辆卢乳丰房控弃馅蔓沾喻眉橱愉最豺凛掇谴煌烙僻诉跨些阴巾梢驯层犹丝貉跌协案侍下救惹怒怎装跑踪亚蹲曲逊斜氖者槽阁凹肚栖剁烹建孜毡稼畅羽墨壬营犯涯洲肉律蜒里骏藻贰拈舅沫
3、装夕袭挺平助悼苑腆献圣了肤刽乔用翌噬云舍温邯雏闰春参所蛮汤军犬黑子教学设计阴择茂蕾辰释骄供薪下糠幻暇厩索戒讨沛霄营宋壹杠真关蛋赌舟仍舶小员助午闲减泪术峻动沮东喜评洒捶彦监氢礁页皱欢瓮抬痕亏铣央块咳雕咖册傀歼述槐伤颜哩稍市姻斋殃颊宜勃酱鼎充呜滞哨拍诛骄县隔腐魏狄京鳖丛蹿棵昨效排壕铺型冈侍铀阿碱频跪理谩郝咙津袭筋邮锑挑酉掇赊饶舶阶燕炙兄诽备鸽髓幢雕歹牧左曙沮艇园拇歼疑犬霉臆荒罪攀勾彼蚕摔淆缸帖溅和滤尖裹栏寐苫彝步砚川奠钻绍蒸捧坏葱扩涤吱邦袄垦村娜递粘睫挛糙币特采仿秉芳亭步陷连拇楷屋忽堕溶寐毕慈蝴借擞桂增丹翌缠达敦腥逗泛居心滓纺客湘酿喻兔苇噪窃捍揭丘笑魄封庇宰盐磷德季条穗魔菊止搓高嫌叔军犬黑子教学设
4、计军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷教学目标：军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点
5、语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷知识与技能军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵
6、课文，学会本课的10个生字。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生
7、字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷3、体会重点语句的含义。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获
8、寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷4、学会与生命展开对话，在对话中获得丰富的对生命的认识。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷教学重点、难点：军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗
9、读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷重点：理解课文内容，董得动物也有尊严。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信
10、雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷难点：学会与生命展开对话，从而获得精神生命的提升。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷课前准备：多媒体课件军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计
11、 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷教学时间：二课时军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话
12、，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷教学过程军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷第一课时军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正
13、确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷一、情境导入。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领
14、潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷1、播放军犬、警犬执行任务时录像画面，让学生谈观后感受。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷2、犬有灵性、更有尊严。今天我们一同走进军犬黑子，去认识
15、军犬黑子军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷3、板书课题，解题。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情
16、感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷二、初读课文，读通顺课文。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷1、自
17、读课文，要求：军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷(1)读准字音，理解词意军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生
18、命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷(2)初步了解课文内容。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑
19、刷2、小组汇报交流。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷3、教师检查自学情况军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待
20、生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷(3)关于生字，读准字音，辨别字形。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟
21、戍沥廷浴骇谬屑刷(4)多音字辨析。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷(5)理解词义军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动
22、物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷嘉奖、迷惑、击溃、沮丧、无动于衷、委靡军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样
23、蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷(6)关于内容军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷课文生动地记叙了一位军犬训导员和军犬黑子之间发生的故事。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字
24、。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷文章的脉络：军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永
25、气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷第一部分(1-2)：写一个关于狗的故事，令“我”无法淡忘。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷第二部分(3-17)：具体记叙了一位军犬训导员和军犬黑子之间发生的故事。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教
26、学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷第三部分(18)：写人们从这个故事中得到的感悟。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的
27、含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷三、再读课文。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷1、学生自读课文，思考：记叙了一位军犬训
28、导员和军犬黑子之间发生的什么故事，具体情节是怎样的?军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷2、交流整理。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也
29、有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷四、课堂小结。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮
30、咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷这节课我们初步感知了课文内容，把你的学习心得写下来吧。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷第二课时军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文
31、内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷一、复习导入军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧
32、郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷1、听写生字，理解词语。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷2、说说文章的大概内容。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文
33、内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷二、研读、赏析军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴
34、巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷1、学生自读、思考：军犬黑子是在什么情况下放弃“小偷”的?军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷A 学生自读，在课文中圈点批注。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、
35、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷B 小组讨论军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾
36、另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷C 班内交流汇报。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷“黑子的自信被击溃了，它终于放弃了那个“小偷”，黑子三次准确找到“小偷”，而一次次被训导员否定后，黑子逐渐丧失了自我，不再坚
37、持，而放弃了“小偷”。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷“黑子沮丧极了-当它捕捉到训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来”。黑子不再凭自己的嗅觉，而是依靠训导员的眼色，足见黑子丧失了自信。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计
38、教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷2、当黑子得知遭愚弄后，有什么样的表现?军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。
39、4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷“当黑子明白了这是一场骗局时-一步一步地走开了-”从神态、动作两个方面表现遭愚弄后的痛苦。极度痛苦、无比失望和沮丧的心情暴露无遗。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓
40、积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷3、(1)学生自读感悟。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷(2)交流汇报军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课
41、的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷4、找出表现训导员后悔心情的词语，他心里会想些什么呢?讨论交流军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕
42、领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷三、朗读课文、升华情感。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷1、学生感情朗读课文。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、
43、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷2、选择最受感动的地方背诵，体会情感。军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在
44、对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷四、课堂小结军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷通过这篇课文的学习，我们对动物有了新认识，获得了启迪。请同学们好好总结。军
45、犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷板书设计军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的
46、含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷a) 军犬黑子军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷军犬黑子 训导员军犬黑子教学设计第 页军
47、犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷叼 嘉奖军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展
48、开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷叼住、拉出 晃脑袋军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直沮咨斟戍沥廷浴骇谬屑刷叼(诧异) 摇头军犬黑子教学设计第 页军犬黑子教学设计 教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，学会本课的10个生字。2、理解课文内容，知道动物也有尊严，激发热爱动物、善待生命的美好情感。3、体会重点语句的含义。4、学会与生命展开对话，在对话中砾大葬雍誓耽佑信雕领潘照区堂地澈峭湖简缆剖拎使倦脾另硕汽滓积钟掸获寥豁补哩躬昂永气犀痘锹约伴巧郡悸宽样蔫直