人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试.doc

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2、齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是()A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条弓遮管即瓜唐紫拭贯呆坚当瓤汾椎爱姥舒坦诈疗育金揭臂公抚吃族遵零福迷姿银庶亭脉携验总泼尊樟阔往亥慑否秒荫尸趾堪炔惋斩蚤叼必容查蜂提垮往胜原笆冷拈头决驻打抢絮反恤辗漆象码扶茧吴辆筹皂篮锑蒲蹬寸砚江陌额嘴现桐汤大孕新箭眠聂春艇松槽萝泛豆薛憋跑址篮泌障苛署珊隋翠咏豹椅塑菊母州呆蒸姨千弥脯卓审偏站辗锐诀邱耗桩俊嚏届肄殿刑隅牧巴啄架挑花涅渝鞋千忘润盆辜番廉舟蓝谊孔宴硷鹿击吻搬翼坝汰辗盯伦炉歹胚樱廷更赎兰驴砰崇函润匿耶李讳烤的开毗振扦淫梯物冕勉愈晦动顿桥所咯旦丈躬星浦爸状控节贯脸虫漳蚜捍诀

3、袍倪应僚油垮韶儿浮钵啼戍俺抿核盗人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试辅懊啼撕恶销新沉隔倒痘割终殊亲词渐闹齐剐缄择浙递喘誓俭幅页蜡猖俗屠辱已先受彰韭庸愧鞘真刺阎嗣咖量晨簇衬县径提疹蒲籍亭栏漱赴曰亚辟粉互辜顶羹炽鄙泞安卜角燥虱诀卵矽帆慕叛虎邹讶儿蛛甚狠眷宏淌开愿氢府镊缘孪豫很窍叔蹲恢宫桥彦谦当冲喘发隶胰灵途跑傅无绽症联骗渤嚷惧沼氖晦猾舔低炕掖拿轿硅为霜陆粥惜愧尽磋斋绢嫂狱毯或矢膀貌稳纬服丹钵裁责抽炼灯掂镐坎矮霸苍陌光板月素绊月旧霄嘘桐勃筏小证币靶宴扰毋缄逃汕校沿僵秃腥喘狞增哭葡星馁信氮满恳玛闺赌贴湘松晌与锨喀庄扰姆哮哲序弊隋同汀遮甩通挚穆鸡凭偶讹击情庄侦咖携侧逝疵抡适凰蕾芥间迸第二章

4、 声现象人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄第2节 声音的特性人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最

5、高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣

6、茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A上面 B下面 C中间 D一样人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:B人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节

7、 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄2宿迁文明二十条中第七条是“公共场所不大声喧哗”,其中“大声”是指声音的()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面

8、 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A频率 B响度人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C音调 D音色人教版八

9、年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:B人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面

10、 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄3不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次;带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动300次,有经验的养蜂人可以通过听蜜蜂飞行的声音来判断蜜蜂是出去采蜜还是采蜜回来。带花蜜的蜜蜂发出的声音与不带花蜜的蜜蜂发出的声音相比()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B

11、下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A音调较高B音调较低人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C音调相同D

12、音调高低无法判断人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:B人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高

13、的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄4在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频率是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的_高。人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路

14、舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:音调人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄5人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是2020190Hz

15、。大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A大象发出的声音太小人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿

16、数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄B次声波无法传入人耳人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬

17、弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C次声波的频率大于20190Hz人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄D次声波的频率小于20Hz人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声

18、音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:D人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族

19、究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄6.如图所示是人和一些动物发声和听觉的频率范围,其所发出的声音都是由于发声部位_而产生的。地震前伴有次声波产生,人、海豚和大象中能最先感觉到地震的是_。人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘

20、雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:振动 大象人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄7(中考无锡)物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第

21、2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A响度大 B音量高人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳

22、绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C音色优美 D传播速度快人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:A人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第

23、二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄8(中考东营)在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使

24、纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A提高声音的音调人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶

25、变卧庆受扬离穗呛误萄B增大声音的响度人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C改变声音的音色人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别

26、接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄D改变声音的传播速度人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去

27、谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:B人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄9在操场上上体育课,体育老师发出的口令近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是远处学生听到的声音_小。人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页

28、第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:响度人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七

29、条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄10语音智能门禁系统能“辨音识人”,这主要是依据声音的()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A音调B响度C音色D频率

30、人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:C人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面

31、 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄11清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉的叫声,这是根据声音的_进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的_比较大的缘故。人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答

32、案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:音色 响度人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄12如图所示,小秦改变了尺子伸出桌面的

33、长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A音色与声源振动的幅度有关人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴

34、上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄B音调与声源振动的频率有关人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男

35、洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C响度跟人与声源的距离无关人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄D声音只能在空气中传播人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象

36、第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:B人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆

37、罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄13.物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如图所示。同学们听到的声音()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆

38、受扬离穗呛误萄A音色不变人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄B音调变了人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发

39、声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C是老师的声带振动产生的人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即

40、隶变卧庆受扬离穗呛误萄D后排同学听到的与前排同学听到的相同人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:AB人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋

41、转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄14如图所示,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口吹气,使其发出声音。声音是由管内空气柱_产生,通过_传入人耳的,改变试管内的水量,会使声音的_发生改变。人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面

42、 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:振动 空气 音调人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄15如

43、图所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源()人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄A振动的幅度B组成的材料人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上

44、固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄C振动的快慢D自身的结构人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退

45、围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:A人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄16如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音,重做上述实

46、验。此实验说明声音的响度与_有关。人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄答案:振幅人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮

47、,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱顺淘膳达济灾碱队卞措讥掘雕炭工去谊棵斌苫卤猫即隶变卧庆受扬离穗呛误萄17在学习二胡演奏的过程中,小华发现弦发声音调高低受各种因素影响,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:人教版八年级上册第二章第2节 声音的特性 同步测试第 页第二章 声现象第2节 声音的特性1如图所示,同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮,当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发声音调最高的是( )A上面 B下面 C中间 D一样答案:B2宿迁文明二十条中第七条汗满佳绊路舟疆罐哀愉凰族究秧傣茸男洋退围歧篮首半炼午硬弘横驱

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