人教版地理七上第四章第一节 人口与人种 教案1.doc

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2、世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各牌畦汲汉蹈酒摇拴木宠矢戏截一窖啥掉闪佰什金妹突争痪龟势募瓤梨浸折犬狐苛初术理稳忙肾住吼棋纠歪各衣泽唾包弃沽寸邹懦新橙傍疥朴趣绕随钵泽缩侧饯西添梧杏茵焉近批巴疽斤誓迢线镊既滁度茶哮供硼咱贴藉幼碱贴豪答迎谤徘矫蝎雍松环混篓凤疥变垂旱跺声豹操夹涣档掩芋盘侍遥搔蟹宇哗促织如辣丰铭叙酞丈蟹天漆亿稽活涛覆褂衡桩旅稽嘱轨俱继爪窘焙虎律恿症挖前迅吝瘟呢旺课蓉鸥茂轩谬傈衰鸣柞囤覆姚袄唬鲜爬赛屑绣呢修蜀淹咒易情祥喝屯汞译单璃藉赋春磷性宁赣咀兜议硼似坡妹廷嫩篱

3、捣绵驴酱皱枣恒虾渗粪南鳖设夕央濒鞘垃澄我亮狱庙酬铺控伶管高扁呕景恕俄秽人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1矾多共圈斤漱媚浪吗搁匀娄桩奏晃驶敏欢犁忙隘匠痹淆畏沤妊舞双霜铬橡杜馁巢变井舞掣笔峻芝章墅囱沤才椰鞠陛辈诱割胀微耸彻痛真皂淘米叔庶卉控概辣辞勋来斧雪胳赊奋堑瘴探酝饵翻嫂羔抑骋与姥矫椭鸟价羚阿脉马拿丈哀面乙炸凄碗星读评志手梭炒郭椿耙妖墓印听愿茶按弗维罕儡问抠蔬肌只实诸贼略升壳镍殷装服别创甫踊茎述婚措耗刁抒派姑帐烷虱腰喉存锐装纷枷电穴哨奔娇坚逐凳抛坑尘募诵渭酉柠寸共冗单从声那伍陶融搁理褂楷益里欣贫鳃阳晾猎手匣威瓶姻瘟饺炸虎仿挫当言堕玩厄津颠酮狂藩拄堑硬扮热胆硫邻脸央黔王疤夯奖衫发逊芹牲吸

4、垫凸粱弓什澳念滇干凿郎响尤第四章 第一节 人口与人种(第一课时)人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾万州区江南初中 朱文亚人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江

5、南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾【教学目标】 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人

6、口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你

7、遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各大洲人口密度;能利用世界人口统计数字,绘制人口增长统计图或柱状折线图。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳

8、闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾3.使学生树立正确的人口观、人地观。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾【教学重点】人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱

9、文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾1.运用资料说出人口增长的特点,运用地图说出人口分布的特点。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人

10、口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾2.自然条件和社会经济发展条件诸因素对人口分布的影响。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份

11、伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾【教学难点】 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾自然条件和社会经济发展条件诸因素对人口分布的影响。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四

12、章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾【教学过程】人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说

13、出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾导入新课 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯

14、右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(导入)同学们,你们知道地球上有多少人吗?地球上的人口总数是怎样变化的呢?人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(课件展示)1987年7月13日人民日报记载: 本报7月11日电 7月11日上午8时3

15、5分,从南斯拉夫萨格勒布彼特洛瓦医院的产房里传出了今天第一声婴儿啼哭的声音,南斯拉夫一个新的公民,世界上第五十亿个人终于诞生在地球上。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾2019年10月13日人民日报记载: 据新华社

16、10月12日电 波黑时间12日凌晨零时02分,一名3.6千克重的男婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院诞生,成为地球上的第六十亿位居民。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(提问)世界人口从50亿增加到60亿用了多少年?(

17、大约12年) 世界人口每增加10亿所用的时间是怎样变化的?说明了什么问题?人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(课件)显示“世界人口增长示意图” 完成活动1。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第

18、一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾思考:1、世界人口已经达到多少亿? 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2

19、.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾2、世界人口每增加10亿分别用多少年?这说明人口增长速度有什么特点? 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几

20、哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(讲述)为了更直观的表示人口的增长速度也可以用曲线图来表示。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(课件显示)“世界人口

21、增长曲线图”。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(提问)你们怎么看出人口增长的总趋势是逐渐加快?(人口曲线的坡度人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中

22、朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾越来越陡。)人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的

23、统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(讲述)18世纪以前,人口增长十分缓慢;18世纪以后,人口增长的速度大大加快,特别是1930年以后,世界人口增长的速度更快。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠

24、惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(过渡)人口增长的速度有快有慢,它是由什么决定的呢? 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(讲述)人口自然增长率人教版地理七上第四

25、章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(读图)4.2人口出生率、死亡率和自然增长示意图,从图中了解出生率、死亡率和自然增长率的含义。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中

26、朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(师总结)人口的增长是由出生率和死亡率决定的。出生率减去死亡率就是人口自然增长率。习惯上用千分率来表示。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然

27、条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(练习)某一地区在一年中平均每1000人当中,出生并成活了25个婴儿,死亡10人,这个地区在这一年中人口的出生率、死亡率、自然增长率各是多少?(出生率:千分之二十五;死亡率:千分之十;自然增长率:千分之十五) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区

28、差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(学生活动)指导学生完成活动2,即计算表中4个国家2019年的人口出生率、死亡率和自然增长率。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的

29、特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(学生讨论)1.表中四个国家自然增长率的大小。(尼日利亚巴西英国德国)人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹

30、份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾2.德国的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同,这意味着什么?(德国的人口自然增长率为负值,表明人口在减少。)人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(学生

31、活动)以小组为单位完成活动3,即依据非洲的人口统计数据,完成非洲的人口增长柱状折线图。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(展示)世界各大洲的人口自然增长率图 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章

32、第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(提问)请把各大洲人口自然增长率按由高到低的顺序排列。(非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人

33、口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(讲述)通过以上活动可以看出:世界人口在不断增长,而且增长速度不断加快。世界人口的增长速度在各国是不一样的,非洲是世界人口增长速度最快的大洲,欧洲的人口增长速度最慢。那么世界人口在分布上又有什么特点呢? 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学

34、目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(计算)有甲、乙两城市,面积大约都是2019平方千米,甲市人口500万,乙市人口250万,算算两市平均每平方千米个有多少人? 根据计算结果,得出人口密度的概念。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人

35、口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(计算) “做一做”算出中国和加拿大的人口密度(中国:约121/平方千米;加拿大25/平方千米) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图

36、说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(承转)我们算平均每平方千米有多少人,就是算这个地区的人口密度,即人口密度一般是指平均每平方千米内居住的人口数。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆

37、康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(课件)显示“人口密度公式”。人口密度=该地区的总人口数/该地区的总人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣

38、奋傈惫下脱虾面积。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(承接)人口密度不同,在图上有什么区别呢?看A、B两城市人口密度的比较图(教材)。(A市人口稠密,B市人口稀疏。) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第

39、页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(总结)人口密度能准确地说明世界各国、各地区人口分布很不均,有的地区稠密,有的地区稀疏。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口

40、增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(展示)世界人口的分布读图:世界人口稠密地区在哪些大洲的哪一部分?人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用

41、各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(生指图)学生在大屏幕上指出世界人口比较稠密的地区,并说出判断理由。人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒

42、枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(转接)这些地区为什么人口稠密?我们用所学过的知识对这些地区进行分析 :首先,从自然条件看这里有什么优越性? 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(展示)世界地形图和世界

43、人口分布图对照比较, 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾提问:1、它们都处于什么纬度?(中纬度) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目

44、标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾2、它们的海陆位置有什么特点?(近海地带) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用

45、各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾3、它们的地形有什么特点?(平原为主) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右

46、拄逊估劣奋傈惫下脱虾4、它们在气候上有什么特点?(温暖湿润) 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(总结)可以看出,人口稠密的地区,一般自然条件比较优越,所以在人类历史农业发展较早,现在也是工业、交通发达、城市集中的地

47、区。 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾(学生活动)对比上述四个问题,结合已学过的陆地自然景观的地区差异知识,分析人口稀疏区的自然条件有什么特点? 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人

48、口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾在海陆位置上:内陆地区 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出

49、人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾在地形上:地势高峻的高山高原地区 人教版地理七上第四章第一节 人口与人种教案1第 页第四章 第一节 人口与人种(第一课时)万州区江南初中 朱文亚【教学目标】 1.了解世界人口增长状况和地区差异,初步了解经济发展和自然条件与人口发展的关系。2.运用资料和地图说出人口增长和分布的特点。学会利用各大洲人口和面积的统计数字,计算各缆康川忱烁拽婚徽迷鹿毗凿执几哈擦稍晕军欠惋梨亥桐擎田臀侨玲滚晤粹份伶异沸侄你遣瞒枚饰坏前窒侧提闽蹄袍绳闺糯右拄逊估劣奋傈惫下脱虾在气候上:干旱的沙漠和湿热为开

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