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1、第 1 页 教师节表彰大会讲话稿（市委书记） 特征码 tizMmvWHYUhvMNFXgPXe 教师节表彰大会讲话稿（市委书记） 各位老师、同志们： 金秋九月是最美的季节，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝教师 节这个最美的节日，表彰教师这个最美的群体，谋划推进教育 这个最光荣的事业。首先，我代表市四套班子和全市 X 万人民， 向辛勤工作在教育战线的同志们致以崇高的敬意，向刚才受到 表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，向所有关心、支持 XX 教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢! 教师节已经走过了三十年的历程。三十年来，在党的教育方针 政策的引领下，市委、市政府始终高度重视、大力推进；各级 各部门情
2、系教育、通力合作；社会各界慷慨解囊、倾力支持； 教育系统尽心尽责、全力以赴，推动了我市教育事业不断发展 进步。 这三十年，教育地位不断提升。教育优先发展的战略地位逐步 确立， “党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为责、师以从 教为乐”的氛围日益浓厚，教师的社会地位和待遇也日益提高。 全市学前教育快速发展，义务教育更加均衡，高中教育深入推 第 2 页 进，民办教育稳步发展，高等教育蓬勃发展。 这三十年，教育投入不断增加。31 年前，我市的教育财政支出 只有 X 万元，到去年已经达 63 亿元，增长了 140 多倍。今年上 半年，已突破 32 亿元。应当讲，在推进工业化、城市化的过程 中，随着实
3、力的增强、财力的扩张，对教育的投入也在逐年增 长。 这三十年，教育硬件不断改善。31 年前，全市中小学校舍总面 积不足 200 万平方米，到去年已达 594 万平方米。近几年，先 后实施“农村中小学校舍维修与改造工程” 、 “中小学校舍安全 工程” 、 “教育园区建设工程”等十几项校建工程，XX 一中八里 湖校区、科技中专新校区、双峰小学庐山区校区、XX 小学八里 湖校区先后投入使用，XX 片区义务教育网点布局已完成调整， 市中心幼儿园八里湖园区开工在即。 这三十年，教育师资不断优化。31 年前，我们的小学、初中、 高中教师学历达标率为 X%、19.6%、28%；到去年，这三项指标 分别是 X
4、.7、X.6、X.2。全市教师队伍不断发展壮大， 师资水平得到大幅提升，去年各高校新招聘教师 143 人，其中 博士 19 人、硕士 85 人。 这三十年，教育成果不断凸显。31 年前，我市刚刚基本普及小 学教育，现在已经普及九年义务教育。现在，我市一年向全国 各类高校输送学生 2 万多人，相当于恢复高考前 15 年的总和。 今年高考，全市考生 X 人，一本上线 X 人，二本上线 X 人，较 第 3 页 往年都有大幅度提升。教育服务经济社会发展的作用更加明显， 去年我市高职院校对接本地企业 100 余家，输送到本地实习、 就业近万人，为企业用工和人才需求提供了有力支持。 教育是国计，更是民生；
5、是今天，更是明天。昨天上午，习近 平总书记专门到访北师大看望教师，他在乌兹别克斯坦进行访 问时，还向全国广大教师致慰问信。9 月 5 日，省委专门召开 了庆祝教师节表彰大会，强书记出席会议并作了重要讲话，为 全省教育事业的改革发展指明了方向，我们要深刻领会精神、 抓好贯彻落实。下面，我就贯彻强书记讲话精神，推进全市教 育事业发展，着重讲三点意见。 一、要释放教育发展的内在活力，使教育成为做大 XX 的重要基 石 教育水平的高低，往往衡量着一个地方的发展高度、文明程度 和人文厚度。就我市而言，在做大 XX 的过程中，能不能加速发 展、快速进位、提速小康，尤其需要发挥好教育启智、育才、 聚力的作用
6、，以教育的大提升助推发展的大跨越。 一要把教育作为加快发展的基础工程来抓。新形势下的经济竞 争关键是人才竞争，而人才的竞争最终是教育竞争。XX 作为欠 发达地区，人才总量不足、结构失衡的瓶颈制约比较突出。比 如，在决战工业一万亿的过程中，尽管为几十万人提供了就业 机会，但目前很多企业在项目建设、产业发展上，普遍存在人 才紧缺的现象。我们必须发挥教育在人才养成、科技创新中的 第 4 页 先导性作用，市场需要什么样的人才，就开设什么样的专业， 培养什么样的劳动者，要重点围绕我市“四大千亿”和“五大 优势”产业，加强优势特色学科建设，大力培养和集聚一批经 济型、技能型、复合型人才。同时，用好高校院所
7、、科研基地 等教育资源，将高校研究成果与全市重大建设项目、重大科研 工程和急难险重任务等结合起来，为 XX 的发展升级提供强大的 人才支撑、科技支撑和智力支撑。 二要把教育作为提速小康的民生工程来抓。教育是开启智慧、 创新、传播和应用知识的主要途径，寄托着全市几十万家庭对 美好生活的期盼，是一项重大的民生工程。有研究表明，劳动 者平均受教育年限每增加一年，就可拉动 GDP 增幅提高 9 个百 分点；农村教育水平提高 10%，将使 6%7%的农民脱离农业。 就我市而言，到 2020 年，要与全省、全国同步全面建成小康社 会，不仅要在经济发展、总量扩张等方面迅速做大，也要在文 化建设、改善民生等方
8、面提速发展，真正使市民文化素质、社 会文明程度等指标跟上全国的发展水平。所以，我们要通过大 力发展教育事业，为全市广大人民群众提供更多的受教育机会 和更高的教育质量，让知识改变命运，促进人的全面发展，实 现全面建成小康的目标。 三要把教育作为城市竞争的品牌工程来抓。教育不仅助推城市 的发展，也决定着城市的竞争实力和文明程度。XX 崇文重教的 历史渊远流长、人文荟萃。全国最早的书院义门书院就在德安， 第 5 页 距今有 1150 多年的历史。唐朝全国 28 所书院，XX4 所，XX 就 占 2 所。白鹿洞书院是我国历史上著名的书院，曾被誉为“海 内书院第一” 、 “天下书院之首” 。XX 一中、
9、XX 学院医学院等院 校也都有一百多年的办学历史。从 XX 走出去的学子，已遍布国 内外各行各业，不少人成就卓著，这是 XX 的教育品牌所在。XX 作为 XX 的门户城市，要通过教育事业的发展，建设区域性教育 中心，以教育的有效投入，促进人口集聚，加快产城融合，不 断提高城市竞争力；要通过科教兴市战略的实施，让更多资金、 项目、资源汇聚 XX，使 XX 成为吸引产业、吸纳人气的强大磁 场；要通过教育水平的提高，提升市民素质和城市文明程度， 塑造 XX 的城市精神，增强对周边地区的辐射力和影响力。 二、要激活教育发展的潜在动力，把教育摆在优先发展的战略 地位 教育在经济社会发展中具有基础性、先导
10、性、全局性的作用， 在教育上打下的基础是最具后劲的基础，在教育上抢占的先机 是最具优势的先机，在教育上赢得的发展是最具价值的发展。 强书记讲：“实现中国梦，教育要先行” 。我们要充分认识到教 育优先发展的极端重要性，坚持把教育摆在更加突出的位置， 确保教育在经济社会发展的过程中优先布局、优先发展。 一要增加投入打基础。教育投入是支撑长远发展的基础性、战 略性投资，必须算大账、长远账，不能算小账、眼前账，宁愿 其它方面省一点，也要加大教育投入。要建立教育投入与财政 第 6 页 收入同步增长的机制，以更多的财力支持教育事业发展。要健 全教育对口帮扶机制，特别是加大对欠发达地区、农村地区、 边远山区
11、的资金倾斜和扶持。在加大财政投入的同时，要进一 步拓宽教育经费渠道，完善财政、金融、税收等优惠政策，引 导和鼓励社会力量捐资、出资办学。要加强学校财务管理和内 部审计，特别是对学校招生、收费、基建、采购、后勤等环节 要强化管理和监督，坚决制止针对学校的乱收费、乱检查及各 种形式的摊派，确保经费使用规范安全、招生收费科学合理。 二要深化改革增活力。今天的教育同过去相比，无论是形式、 内容，还是要求、内涵都发生了很大变化，特别是现在教育问 题和社会问题交织，教育领域新老矛盾叠加，教育的思想观念 和方法不进行大的转变，体制机制改革不取得质的突破，教育 事业科学发展就很难有崭新的局面。要深化办学体制改
12、革，正 确处理好强化政府责任与引入市场机制的关系，建立更加灵活、 开放、多样的办学体制。要加快教学制度改革，严格教师准入、 资格认定和培训制度，建立健全激励、评价、竞争和淘汰机制， 形成规范有序的教育管理体制。要推进教学方式改革，使人才 培养更加符合经济社会发展需要，据了解 XX 从 2018 年起高考 不分文理科，我们要积极谋划、早作准备，搞好改革的配套工 作。要探索教育跨区改革，在推进“昌九一体”的过程中，要 积极探索教育一体化的模式，探索昌九两地跨区招生、教学等 互动机制，有关部门要开展可行性研究。 第 7 页 三要以人为本树导向。学校既是教学的地方，也是育人的地方。 必须坚持以人为本、
13、以学生为本，着力加强校风、学风、师德、 师风建设。要坚持德育为先。牢牢把握社会主义办学方向，把 立德树人作为教育的根本任务，加强爱国主义教育和理想信念 教育，加强传统美德、公共道德教育，不断增强学生服务国家、 服务人民的社会责任感。要坚持管理为要。现在的学生，靠监 督和惩罚是很难管住的，必须推行人性化的管理，特别是对一 些处于叛逆期的学生，要通过“一对一”的办法，消除学生对 学校和老师的抵触心理。要坚持安全为重。切实加强食品卫生、 学校消防、交通安全、校园及周边治安环境等专项整治，为师 生提供安全的学习生活环境。近期，多地出现了大学生返校失 踪事件，这对加强教育安全敲响了警钟。 四要整合资源促
14、公平。收入不公平影响人一时，教育不公平影 响人一生。现在来讲， “有学上”不是问题， “上好学、择好校、 进好班”是最大问题。必须进一步推动教育均衡发展，坚持优 质教育资源向农村地区、边远山区、薄弱学校倾斜，逐步缩小 城乡、区域、校际之间的差距，让每一个孩子都能读得起书、 上得起学、有好学上。要加强困难群体和特殊群体教育工作， 完善农民工子女、留守儿童和残障少年儿童等困难群体、特殊 群体的教育政策，保障各类群体平等受教育的权利，真正形成 更为普惠的公平教育。要加快义务教育、学前教育等教育网点 建设，逐步实现校舍、师资、设备、图书等资源的均衡配置， 第 8 页 新建小区必须按要求配套建设幼儿园等
15、设施，满足居民子女就 近接受教育。同时，要加强对各类教育的分类指导，努力形成 我市“基础教育高质量、高等教育高水平、职业教育有特色、 社会教育有成效”的良好局面。 五要提升质量铸品牌。教育质量是教育发展的生命，也是社会 关注的焦点。必须树立“办一流教育、出一流人才”的理念， 把提高教育质量作为办人民满意教育的突破口。要高度重视办 学特色。学前教育要以规范办园为重点，基础教育要以养成教 育为根本，高中教育要以能力培养为关键，职业教育要以企效 联办为出路，办出学校的特色，彰显教学的亮点。要全面推进 素质教育。把着力点放在激发学生学习兴趣，提高学习能力、 实践能力、创新能力上来，既要注重知识的传授，
16、更要注重能 力的培养，实现德、智、体、美全面发展，促进学生健康成长。 要选优配强师资队伍。重点要抓好校长、年级组长、班主任、 骨干老师和学科带头人等队伍建设，让 XX 成为“出人才、出经 验、出名师、出名校”的教育高地。 三、要凝聚教育发展的强大合力，为教育营造尊师重教的浓厚 氛围 教育工作是一项系统的社会工程，不仅需要广大教师的不懈努 力，更需要良好的社会环境，需要方方面面的大力支持。全市 上下必须齐心协力，密切配合，做到“人人关心教育、时时关 注教育、事事支持教育” ，大力营造“尊师重教”的浓厚氛围。 第 9 页 一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发 展的战略地位，以更深
17、的认识、更多的财力、更实的行动支持 教育事业发展。党政主要领导要深入研究教育发展规律，正确 把握教育发展趋势，做到教育发展优先规划，教育投入优先安 排，教育问题优先解决，努力解决教育面临的重点、难点和热 点问题。健全保证教育优先发展的问责机制和地方党政领导抓 教育的考核制度。各地各部门要按照职能分工，完善配套政策， 加强协调合作，为全市教育工作提供优质服务。社会各界要对 教育工作多理解、多宽容、多支持，努力为教育事业发展营造 优良环境。 二要更加关爱学生。青少年是祖国的未来。要坚持把学校教育、 家庭教育、社会教育紧密结合起来，延伸学校教育空间，构建 长效机制，使学校教育、家庭教育、社会教育相互
18、配合、相互 促进，营造政府重视、社会关心、学校组织、家庭配合的全方 位育人环境。特别是现在，我们很多家长都外出打工，很多留 守儿童缺少家庭关爱，如果教育跟不上，就很容易出现问题。 有关方面必须高度重视，尊重学生的个性和意见，真心了解、 信任和关爱每一位学生。 三要更加关心教师。教师是人类灵魂的工程师。各级党委、政 府要高度重视和关爱教师，改善教师的学习、工作和生活条件， 维护教师的合法权益，关心教师的身心健康，千方百计为教师 办实事、做好事、解难题。特别是对边远山区、条件艰苦地区 第 10 页 的教师，要给予更多的关爱和关怀，在工资待遇、保障性住房 和职称晋升等方面给予政策倾斜，千方百计为他们
19、创造必要的 教学条件，支持和鼓励他们长期从教、终身从教。要积极探索 教育系统人力资源优化配置、激励保障机制，引导区域内校长、 教师合理流动。 今天是第 31 个教师节，刚才听了几位优秀教师代表的发言，我 很感动、也很欣慰，在你们的身上，感受到了全市广大教育工 作者献身教育、为人师表的崇高境界。借此机会，我对全市广 大教师及教育工作者提五点希望：一要“忠心为学” 。忠于人民 的教育事业，树立崇高的价值追求，履行好人民教师的光荣使 命。任何时候都要满怀激情地对待工作，做到静下心来教书， 潜下心来育人，用自己的教育理想和教育追求，来赢得学生的 尊敬、家长的信任、社会的认可。二要“公心待学” 。我们的
20、学 生来自于不同背景的家庭，大家要公平对待每一位学生，自觉 加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格，用人格塑造人 格，用尊重换取尊重，用智慧点燃智慧，真正做到“学为人师、 行为世范” 。三要“耐心教学” 。学生的成长，是有一个过程的， 而且他们的接受能力，有快有慢。这就需要你们耐心辅导、耐 心指导、耐心引导，对学生弄不明白、理不清楚的地方，要一 遍一遍讲解，不讲透、不教会就不撒手，做到对每一名学生都 寄予期望，永不放弃。四要“潜心研学” 。牢固树立终身学习的 理念，不断拓宽知识视野、更新知识结构，夯实业务基础、提 第 11 页 高育人本领，深入开展教育教学研究工作，包括教学常规、师 生情感、教学艺术、教育理论、教育方法以及教学改革方向等， 永远站在教育发展的最前沿和制高点。五要“用心竞学” 。在教 学课题上比成果、在学生培养上赛成绩、在岗位奉献争先进， 使自己成为学科的带头人、教学的领路人。 各位老师、同志们，国运兴衰，系于教育；三尺讲台，决定未 来。希望全市广大教师和教育工作者弘扬优良传统，抢抓发展 机遇，努力办好人民满意的教育，培养更多的有用人才、优秀 人才、拔尖人才，为全力做大 XX、开创双核发展新征程作出新 的更大贡献。 谢谢大家！