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1、清朝前期社会经济的发展优教教案一、教学目标1.通过清朝初期经济发展的表现和人口增长的史实，了解清朝前期经济的兴盛。2.知道康熙帝奖励垦荒屯田、兴修水利、减免租税等一系列恢复和发展生产的措施，对社会经济的发展起到了促进作用。二、教学重难点难点：手工业和商业的发展三、探究新知（一）导入新课结合优教课件课堂导入环节，展示盛世滋生图局部，设置疑问，激发学生兴趣。经过清初的恢复，社会经济在清朝前期得到迅速发展，农业、手工业和商业有了长足的进步。据历史学家研究，当时中国的经济总量居世界首位。清朝前期的社会经济有什么新的发展变化？人口增长的情况如何？（二）自主学习培养学生读取信息、自主学习能力教师指导学生快
2、速阅读课文，结合本课优教导学案【自主学习】环节，完成自学。（三）合作探究1农业生产的恢复和发展清朝前期，统治者大力推行垦荒政策，使耕地面积不断扩大，农业生产很快得到恢复。2手工业和商业的发展（1）教师展示优教课件展示史料和探究问题，引导学生探究。（注意培养学生读图能力、时空观）学习与探究：结合中国历史地图册P51，找出清朝前期手工业和商业主要分布在哪些地区？（2）教师展示优教课件展示史料和探究问题，引导学生探究。材料 （明清时期）商业资本十分活跃，积累了百万乃至千万资金。全国各地出现了许多大小商人，他们在各地设会馆，公所，组织商帮清代，山西票号商、两淮盐商、广东行商，富甲天下，山西庄氏号称数千
3、万两。以上资料摘自简明中国经济史学习与探究：结合所学，指出明清商业进一步发展的表现有哪些。商业资本活跃，会馆、商帮出现，出现工商业市镇等。（3）教师展示优教课件展示地图和探究问题，引导学生探究。（培养时空观）学习与探究：结合所学知识在地图上找到“舟楫塞港，街道肩摩”、“人烟数十里，贾户数千家”、 “十万烟火”，财富“甲于天下”分别对应的地点。3人口的增长（1）教师展示优教课件展示探究问题，引导学生探究。学习与探究：电视剧闯关东和走西口再现了当年人们背井离乡、历经磨难的移民生活。那么导致这种情况出现的原因是什么呢？人口大幅度增长，人地矛盾突出（2）教师展示优教课件展示史料和探究问题，引导学生探究
4、。（培养读取信息能力）材料一：下图是清朝前期人口增长情况示意图学习与探究：结合所学知识分析人口增长的原因。清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量有了很大增长。（3）教师展示优教课件展示史料和探究问题，引导学生探究。材料二：清朝前期人均耕地面积简表时间全国人均耕地面积统计数顺治十八年（1661年）6.88亩康熙六十年（1721年）8.26亩雍正十二年（1734年）8.13亩乾隆四十九年（1784年）2.51亩材料三：清朝乾隆三十七年（1772年），直隶永定河边蓄水边防洪的淀泊“水退一尺，则占耕地一尺”，“每遇潦涨，水无所容，甚至漫溢为患”。乾隆四十六年（1781年），黄河“河滩地亩，尽皆耕种麦苗，并多居民村落筑围打坝，填塞日多”。学习与探究：依据材料三，说明黄河流域出现的突出的社会现象。依据材料一、二简要分析其原因。从上述材料中所反映的历史现象中，你能得到出什么认识？现象：人们盲目开垦沿河与沿湖的土地，水流域面积不断缩小；破坏生态平衡，导致水灾越来越严重。（意思相近即可）原因：人口增长过快，耕地减少，人地矛盾突出。认识：社会经济发展的同时要注意保护环境。（言之有理即可）四、课堂小结请结合本课优教课件五、巩固练习请结合本课优教导学案【当堂达标】环节