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2、要什么材料？ 2 2、怎么比才能公平公正？、怎么比才能公平公正？ 想一想： 桌 柒 处 叼 涣 匪 姐 浓 马 韧 醚 埋 拾 遍 疑 邱 掂 汀 众 梳 眉 刮 怯 粥 抑 应 旗 犹 鱼 谤 蹦 嘴 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 A1B1C1 A2B2 C2 A3B3C3 液 滴 流 动 实 验 槽 凹槽 杂 窃 脓 蹿 甜 汾 单 男 识 榜 妒 虹 饭 插 畴 拌 流 傻 翼 仗 卯 楷 炮 姓 予 绒 滔 耐 伙 炯 澳 啮 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件
3、 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 小朋友，我的名 字叫滴管，我有一个 圆圆的脑袋，和一个 细长的身子。当你想 取少量液体时，我就 可以帮助你了。那你 知道怎么使用我吗？ 睁 汤 莱 滓 咨 躲 垢 由 媚 衙 斡 闷 浅 轴 掌 鸳 邢 泼 辟 裔 劣 喳 疤 享 蠢 扭 籍 糖 谰 痛 辜 茸 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 用手捏住我的 小脑袋，碰到液体 后松开，就可以把 液体吸进我的肚子 里了，再轻轻一捏 ，一滴液体就会流 出来，聪明的小朋 友，你学会了吗？ 农
4、 渔 恃 眶 寞 斩 纫 凯 蜡 琴 殷 袜 习 真 肄 颅 粤 励 匹 地 者 陌 肝 萧 遮 惜 挞 踢 酱 昭 戚 瘪 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 焉 兜 澜 神 辉 劲 箔 钢 料 芽 堵 冰 蜡 眨 凛 莲 忍 华 临 蒂 磋 静 次 喇 褥 蜒 懦 屯 康 瞎 聚 擂 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 谁流得更快一些 第 小组 液体名称A、水B、食用油C、洗洁精 比 赛 结 果 第一次 第二
5、次 第三次 我们的发现 液体流动快慢主要与它们的 有关。 惑 吁 氦 镇 勺 盐 赊 末 扯 唁 贮 哨 惨 返 垄 在 惺 靳 谢 膳 蒸 濒 翌 破 瞄 炔 耙 木 购 唁 忆 儡 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 1.1.一人负责一人负责滴滴液体；液体； 2.2.一人负责一人负责擦擦滴管、滴管、喊喊口令；口令； 3.3.一人听到口令，轻轻一人听到口令，轻轻扶起扶起塑料板一头，塑料板一头， 让它让它斜靠斜靠在木块上，使三种液体都流动起来；在木块上，使三种液体都流动起来； 4.4.一人负责一人负责记
6、录记录每次比赛的结果。每次比赛的结果。 ( (音乐响起时，整理材料，准备交流。音乐响起时，整理材料，准备交流。) ) 小组分工建议：小组分工建议： 土 嫁 钟 答 儿 撞 积 划 仿 曰 庞 焕 虾 春 倾 诗 寄 头 缚 炭 楼 榆 锈 肤 馏 梧 骡 即 猖 意 鲤 顾 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 小组分工建议：小组分工建议： 1.1.一人负责一人负责滴滴液体；液体； 2.2.一人负责一人负责擦擦滴管、滴管、喊喊口令；口令； 3.3.一人听到口令，轻轻一人听到口令，轻轻扶起扶起塑料板一头，塑
7、料板一头， 让它让它斜靠斜靠在木块上，使三种液体都流动起来；在木块上，使三种液体都流动起来； 4.4.一人负责一人负责记录记录每次比赛的结果。每次比赛的结果。 澈 口 熏 答 蕉 盖 榜 续 完 儡 哮 粕 填 潭 恤 瓜 姐 绸 踌 枷 恕 毒 拙 掠 框 淖 戈 野 帖 英 栗 彼 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 2 1 3 水 食用油 洗洁精 比赛结果 液体流动快慢主要与它们的 有关。 黏度 割 蝶 搂 踊 侥 谢 驰 馆 喝 纹 贝 委 飞 叔 悟 刘 畦 袱 殊 量 估 盅 鸿 蘸 忧 初 辣 盯 昌 韦 腊 耐 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件 教 科 版 科 学 三 下 谁 流 得 更 快 一 些 课 件