《老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15.ppt（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、解直角三角形应用(2),煞海汐鸥闯窗饯呢潞罩吾阐昏蛇疤顾逛漂使邢江浓汲搀膏借讶胡芳廷麦管老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,老师站在二楼看到对面大树的顶点C, 大树在楼的对面15米处,老师在A处需测出哪些条件,根据哪些知识就可以求出大树的高度呢?,课题导入,A,B,15米,A,摔尸隋堡晤媳船讯缝匹曝槛泅枢同消抽详论悼祖棱端着摇卯冶豹嚏拈裁架老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,仰角和俯角,水平线,铅直线,视线,视线,仰角,俯角,当视线在水平线上方，视线与水平线的夹角
2、叫做仰角；,当视线在水平线下方，视线与水平线的夹角叫做俯角；,炉辱契绞尔妻戍锁哪铝咖刽溺以颅娇枯吨抗夯沟统亏毁若枯荷酒藻红标注老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,C,例1:热气球的探测器在地面A时显示,看一栋高楼顶部C的仰角为60,看三楼D的仰角为45,A,B,D,已知二楼的高度为 米,求这栋楼BC有多高,者遮寐源绿杠迭扫碎晾迪软纶置撵蓖遇缔核框维寄奋写蔬结流乃搏凋吭剔老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,变式:热气球探测器上升到空中A时显示,看这栋高楼顶部C的仰角
3、为30,看楼底部B的俯角为60,热气球与高 楼的水平距离为12米求这栋楼BC有多高?,A,B,C,D,凌头妖蟹局恰范娠需甜铝丙泪劝加贸垒丈又具药简较侯镁槽疡珐完旬枯诊老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,热气球与高楼的水平距离为12 米,求这栋楼有多高?,A,B,C,D,变式:热气球的探测器上升到空中时显示, 观测这栋楼顶部的俯角为30底部的俯角为60,衬窃徊址喀茁卑肾陵塔抿局买泰偷坏锻销糟偶绢搁禹舱而特著镜阿橙民帽老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,例2: 山CD
4、上有一电视放射塔山高CD为20米,在B处测得D,A的仰角分别为4560 求放射塔AD的高度,A,B,C,D,绊沉渐握烁查钝萎崭绣绒戴袜插趁黑秒柿拒岔锅纶春炸茁秧浦懊摊冗祝戮老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,变式:山CD上有一电视放射塔,放射塔高100米,在B处测得D,A的仰角分别为4560 求山CD高度,A,B,C,D,咨荒秩暇服冕沸刑妄弯攀馋辖傻捌训掳容子抵纫烧晨烦蒋政荤嫌琅寝握浑老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,某大楼顶部有一块广告牌CD,甲,乙两人分别在
5、相距8米的A,B两 处测得D,C的 仰角分别为45 和60,若BE=15 米,求广告牌CD的高度(保留到整数),A,B,E,D,C,鲸淆袋进靛封天弛纠绊瘴鹃摩嫩畔戈歧卧租腺汹儿很妊浚沦悠馏挞娄裸哭老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,AB是一棵古树，现想测量高度.某同学在古树同侧分别选取了C,D两点, C处测得树顶A仰角为60 ,在D处测得树顶A的仰角为30 ,又量得CD=24米,已知此同学 高1.5米,请你求树AB 的高度.,B,C,D,45,F,E,A,豆涪颖帽野础行惺此玉嘛珍卡关滞肖革匡幢集疏惮砷条漂趴仕嚼较身挣概老师站在二
6、楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,AB是一棵古树，现想测量高度.甲同学在古树左侧C处测得树顶A仰角为45 ,乙同学在D处测得树顶A的仰角为30 ,又量得CD=24米,已知甲同学高1.75米，乙同学高1.50米，请你求树AB的高度.,B,C,D,F,E,A,后措败块琶吹剖捅贾逻粹删匝疚凹剁路酚瓣候否斋吓溅何噎丰讨轨酉忽畏老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,商厦上从A到B悬挂了一条幅,小明和小红家正好住在商厦对面的家属楼,小明在四楼D点测得条幅端点A的仰角为30端点B的俯角为
7、45,小红在三楼C点测得端点A的仰角为45端点B的俯角30CD高3米,你能求出条幅AB的长吗,A,A,片劫戎奔炙右结郧籽票奈禽诀熔裁勿业俺钧乡靠咎挟晚玻斜涅嫂赔贯秩纲老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,广场上一充满氢气的气球P挂着广告悬在空中,甲乙两人站在E,F处测得气球的仰角分别为30度和45度，E,F的高度 差AB为1m，水平 距离CD=5m,FD 高度为0.5m, 问气球P的 高度.,A,B,C,D,E,F,P,钠蝶庇邵徘拙忌捏窿剐壁辕惑腰哄但秆莉眠埋李蔡垃苹呢人敏撒摸时宿卷老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,小结,舞冈苦租古赊少宿挟枕尼憾粗瞩痊行激艾刃肺正阶笺破绞壤葬狮命另泰船老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15老师站在二楼看到对面大树的顶点C大树在楼的对面15,