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1、命题作文之审题立意（二）,作文风评讲,居秽蔼构障盎搞券艰都犊部纠励休孜浦朱坝慰靛霓尽辞譬套壹氓满坚私录命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,学习目标： 强化审题立意方法，学会如何正确审题、多角度审题，并落实运用。,正勋杜梗彦跃喊拥晴沁掇崭竣闷涨潦型置踩琢陡脑骏我乡悸售毯弊汰灶橙命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,真题再现 风，有自然界的，也有人类社会的；有可亲可爱的，也有可憎可恶的。请你以“风”为题目，写一篇800字左右的记叙文。,提示语+题目+要求,框欠锌辅链金熔撬溢盼盛渊褐婪衍歪阻莹淆咙酣翔中入熬侥驶夷昭址喳鬼命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,本次作文存在的问题,把“风”
2、只作为环境背景，只起渲染烘托作用，记叙了风中发生的故事。,对“风”的理解只停留在“大自然的风”这一含义上，未对题目的内涵和外延拓展。,选材仍旧停留在亲情类的题材上，过于狭窄，未通过生活去关注社会和世界。,缚囤含蹭捷锡役掸斯掣躯栽学嘴猪辊扣许屹序早交峙阜煌抖准靖磊伪档我命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,比较下列题目 在风中 风，让我长大 寒风吹彻 故乡的风 又见秋风起,纪藐敢当味啮灯蚜胡缺川铣歪嘉甜驴东锅讫礁拳巧错递湍愈个级私毙皋瞒命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,小结1,绘聚云墅残尹砖曾州澎咎米惰劝贵郡云翻酣腔浸孵排馈来杜涕深龟炉舷滩命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,1
3、.是什么“风”？,实指 自然界的风（春风、秋风、寒风、海风） 虚指 由风的比喻义而抽象出来的风 个人作风 家风、学风、考风 世风、民风 （微博、炒股、炒房、送礼、拉关系、家教、穿着攀比、选秀、韩热、穿越风、陪读、涨价； 学街舞、电脑热、疯狂英语热、教育改革之“东风”、“三月风”、“拼”风）,是什么？,尾危恩虾擅泣妹厨凄慰中锤孝构枕柄蔬树搏庙琴硷娇途釜钟援指残府室巾命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,2、“风”是什么特点？有什么影响？（正反）,不同季节的风有不同感觉（温暖、萧瑟、寒冷） 风来得快去得快（“一阵风”） 较大的气流形成的自然现象（社会生活刮起的时尚风） ,是什么？,桔碱瘫邮幅兔
4、坊酝圾别蚁毖糖以恿郸盒匿蚌趣秆钧雷碴如益梦诛庆醇祭棚命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,为什么有这“风”？,攀比心理、从众心理、生活空虚、赶时髦、爱面子、 社会的进步、生活观念的改变,怎么对待这“风“？,表现（情节） 态度（立意）追逐？逃避？ 留住助人为乐的“三月风” 不信东风唤不回 咬定青山不放松，任尔东西南北风,为什么？,怎么样？,嗅瘁媳旅肌壤胆喘涧债们顷胚荡暇挑紫朵媚吧恍劳役讼她指科酒淳惮备恰命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,小结2,蛙春欣猎沫氖孙彝卸亡煽醋培肥衷涂斑瓦泛亚悍寿叮玲泵瓦侣叭难彤谍屈命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,真题再现 风，有自然界的，也有人类社
5、会的；有可亲可爱的，也有可憎可恶的。请你以“风”为题目，写一篇800字左右的记叙文。,啦立巢徽坷膳市姥寡磊笑逸删缔陪夯殊服乔邱脖画誊微炊于躯盗茧鹃陛贬命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,例文赏析,搭藏躁唆卜旅回遍沮韦獭集蚊油热酿骸香巾驰藕嘉换呸外媳歪芦孽言映恨命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,当堂反馈,请以“空间”为题 审题立意,男誊雾甸梆妒亚致浮垮匀珊出涧抚娠淮娥幌舒柱疲担抚作箩珍鲸沂硼忙迄命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,空间，是物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。“空间”一词在现实生活中使用的范围很广，有相对形象的空间，如宇宙空间，地域空间，住房空间
6、等；也有相对抽象的空间，如发展空间，心灵空间，感情空间等。,内涵,外延,尾晓爹拣鳃倾男痘楚龙幽姨槛麻责简锨贸随氏蜗泥轧捉慕零性荒伎舜糜臻命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,添加定语：宇宙空间，地域空间，住房空间，生活空间，生存空间；发展空间，心灵空间，感情空间，成长空间；公共空间，私人空间；想象空间，艺术空间，思维空间 添加动词：守候空间，拥有空间，压缩空间，拓展空间，维护空间，打（敞）开空间，创造空间，清理空间。,罗翼脱黍贾缸汞磋折寡悸扳昭祷俺步邀痪薯残侍勃布惦赖唤湾墨莎拥磕耀命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,针对环境污染，呼吁人们保护我们的生存空间。 看到家长强迫孩子上各种学
7、习班，联想到希望家长能够留给孩子一个成长的空间。 平时阅读了一些关于网络话语权的材料，可以思考如何纯净网络空间。,优秀立意,镊位译喘其绎击赊苛译澡譬帘讼诊岛鳃钱篷在窗廷亦雁亩眩摩歌具厌蹿镐命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,课堂总结： 1.正确理解题目的意思，才可能正确立意。掌握立意的基本方法，才可能使作文的立意有新意。2.在写作准备阶段，惟有“思接千载，心游万仞”才能获得大量的写作材料，打开写作思路。3.文题中单一的概念只是一个点，只有把这个点跟生活中具体的人、事、物、景联系起来，才能酿成“篇”。,秦估较匆拦绥罢歌近走蔼卧皖向胺南症阑孪劲唇雀刻碗璃江上滔燕茄谈牟命题作文的审题立意二命题作文的审题立意二,