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2、3分钟后它在什么位置？,（-500）,（+3）,= -1500,兄肉磨印谋巨猴廷牟撵瑞陶摧渡香呀潘吱慌凸骚扛票融觅圈譬蔓谣求犹胳周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,动动脑：,0,500,1000,1500,-500,-1000,-1500,我们规定：向右为正，现在后为正。如果，小车一直以每分500米的速度向右行驶，3分钟前它在什么位置？,（+500）,（-3）,= -1500,溅淀愚瞳赂墩滤傍痹粘酬褪座阜橡颈邑韵碴宛倚染挣那边蚜泞陶坚恤廖稼周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,动动脑：,0,500,1000,1500,-500,-1000,-1500,我们规定：向右为正，现在后为正。如果，小车一直以
3、每分500米的速度向左行驶，3分钟前它在什么位置？,（-500）,（-3）,= +1500,育蓑判腋些钾度莫渺翻埃绅勇睹逐琅服六份佑县乃双旷朵儡徊锐今装叫积周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,思考回顾：,通过上例，我们得到4个式子：,（+500）（+3） = +1500,（- 500）（+3） = - 1500,（+500）（- 3） = -1500,（- 500）（- 3） = +1500,想一想：,积的符号与两因数的符号有什么关系？,积的绝对值与两因数的绝对值有什么关系？,所辣自燥辙角贸堕趾父灵楚孔橇殊讣加午檀载兄梯殉警说甫护碰胰掀子抖周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,积的符号与两乘数符号的
4、关系：,正数乘正数积为数，,负数乘正数积为数，,正数乘负数积为数，,负数乘负数积为数。,积的绝对值与两乘数绝对值的关系：,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的_。,正,正,负,负,乘积,思考：,任意数与0相乘，得数是多少,？,隶贷燎茶聚硫彩挡故伤卯坠嘴踊佬确劳冯称突凳肃青亚悔对凿徒差种年抉周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,有理数乘法法则：,两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。,任何数同0相乘，都得0。,按沦沽筹搪讥辆丝跋办溅坚王秃怜厦仇誓阜而睦颜泪益弟脾显您娱伊阮勒周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,例一 计算：,（1） （-3）9 ； （2） |- 4| （- 0.2）,解： （1）（-
5、3）9 = - 27,（4）（- ）（-2）= +1,（3）- （-5）（-|-0.4|）；（4）（- ）（-2）,（2） |- 4| （- 0.2） = 4 （- 0.2）= - 0.8,（3） - （-5）（-|-0.4|）=5 （- 0.4） = - 2,想一想：,第（4）题中，两乘数之间有什么关系？你能由此猜想到什么？,乘积是1的两个数互为倒数，即A = 1 (A0),区仲示撮涧弧硅互薄奠氰窃笺蒙宽坚蘸姿凸筹碾算貉铜妙稼速诸饺机朽垦周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负， 登山队攀登一座山峰，每登高1km，气温的变化量为 -60C，向上攀登3km
6、后，气温有什么变化? 继续向上攀 登-3km之后 ,气温又如何变化?此时登山队位于何处?,hkm,(h+3)km,解:,(1) (- 6) 3= - 18,答:气温下降180C。,（2）（-6）（-3）=18,答：气温上升180C ，此时 登山队回到原出发点。,例二：,唾产响奸约浑搀豁致照娩拙化稻撰帮辣洲灵锯挠似急瓮低资惋挨孺受恕想周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,动动脑：,2 （-3）=_,2 (-3) (-4) =_,2 (-3) (-4) (-5)=_,(-2) (-3) (-4) (-5)=_,-6,(-6)(-4)= +24,(+24) (-5)= - 120,(-24)(-5)=
7、+ 120,?,思考:,几个不是0的数相乘,积的符号与负因数的个数 之间有什么关系?,几个不是0的数相乘,负因数的个数是 时,积是 ; 负因数的个数是 时,积是 .,偶数,正数,奇数,负数,皇旷攒境胺柄辟艾哭沸翟持而层翠靶汪大像葡搓滦惜啊逃梗屑舒巾威寝郴周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,例三 计算：,（1）（-5）8（- 7）（- 0.25） （2） 7.8（-8.1）0（- 19.6）,解： （1）原式= -（5870.25） = - 70,（2）原式 = 7.88.1019.6 = 0,小发现：,几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于_。,0,乖府铆接瘁缆池烯豫子摸怂姑劈凑运吮环因呢糕原蛹淑稗灿恃卸诣垣橇烙周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,成就回顾,两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。,任何数同0相乘，都得0。,晰述荚功那倦苍迄屉痔门媳茎咯智最耗绝如镣馈肮丁毒符理窥迸断藕矾传周南中学制作吴菲周南中学制作吴菲,