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1、坝力小学班主任聘任方案（2010-2011年度）一、宗旨 为充分调动班主任工作的积极性和创造性，强化竞争意识，更好地落实坝力小学班主任工作细则，加强班主任队伍建设，提高班主任队伍素质，进一步提高我校教育教学水平，推动我校各项工作，特制定本方案。二、聘任条件 1、坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，认真执行教育教学法规和学校的各项规章制度。 2、有强烈的事业心和工作责任感，有较高的业务水平，较强的组织能力和班级管理能力。 3、热爱学生，热爱班主任工作，吃苦耐劳，为人师表，师德修养好。 4、积极配合学校开展各项教育教学活动。 5、在岗的一线教师。 6、能积极贯彻执行坝力小学班主任工作细则
2、。 三、聘任范围：学前班 至六年级班主任四、聘任方式 有意参聘教师一律先书面申请，写清担任何年级班主任及任何学科教学工作，必须简单阐述班级管理工作思路，然后由校长、由校长组织人员进行筛选，凡申请担任班主任的加年度考核分2分，如果某年级无教师申请担任班主任，则由校长根据实际情况指定班主任，班主任在班级管理过程中，若班级管理不善，出现严重过失，造成较坏影响，或其它客观因素，学校可中途解聘。四、聘任时限 一年为一个聘任周期。 五、班主任工作权限1、全面主持班级各项日常管理工作，确保本班教育教学各项工作的有序进行，有权对学校在班级管理中的不妥之处提出建议。2、全面负责本班学生的思想教育，责任教育和安全
3、教育，有权对违规、违纪学生进行批评教育。3、班主任具有聘任本班其他科任教师的权利，凡聘任上岗的班主任必须本着对学校负责的态度，认真做好所带班级的每个任课教师的聘任工作，对工作责任心不强，工作效果差的任课教师有权不聘或解聘。六、班主任待遇 1、班主任享受每月60元班主任津贴，通过班主任量化考核成绩兑现。2、班主任每周享受2个岗位课时。3、对积极承担班主任工作，并作出成绩的班主任，学校将予以表彰奖励。在评先、评优、晋职晋级方面优先考虑，对无理拒聘人员，学校在评先、评优、晋职晋级方面不予考虑，并扣除年度考核分5分。4、上述津贴与工作实际挂钩，若所在班级出现严重违规违纪事件，则从学校发放的班主任津贴中
4、酌情扣除，扣完为止。 2010年8月30日坝力小学班主任工作细则 2010-2011年年度班主任是班集体建设的组织者、管理者、指导者，为进一步加强常规教育，强化学生行为规范训练，形成良好班风，不断提高班主任工作水平，特明确以下班主任工作职责：1、学生出勤。班主任必须教育好学生学生按时上学，不旷课、迟到、早退，有事需请假，放学及时回家。要掌握本班所有学生的动向，对逃学、缺课学生要及时与家长及学生本人联系，学生的出勤纳入班主任考核内容。2、班主任是班级的直接管理者，必须按时接受并完成学校的任务，要有敬业精神，无私奉献精神，一切为了学生，为了学生 的一切。要把主要精力放在教育管理学生上。没有充足的时
5、间是无法干好班主任工作的。3、班队干部培养。负责班队干部、优秀学生以及各项学生积极分子的评选工作，培养有特长的学生，组织形成正气上进的班集体核心。4、认真组织家长会，每学期召开一次家长会，没及时收集上交有关资料。经常与家长联系，汇报学生在校情况，努力取得家长信任。家访率不得低于学生数的50。5、班队活动。组织开展好各项活动，根据学生特长爱好成立兴趣小组，并有计划开展活动，做到活动有计划、有目标、有内容、有总结，突出学生的个性，形成班级特色。每学期至少举行一次有质量的中队活动。6、班队文化布置。按要求精心布置教室文化，每月出一期学习园地，营造浓郁的班级文化氛围，每学期根据学校安排出好一期黑板报。
6、班级文化纳入班主任考核内容。7、安全教育。教育学生不做危险性游戏，不在校内追打嬉戏，要求年龄不满12周岁的学生不骑自行车上学，确保班内无流血事件。关注和处理好班级偶发事件。8、班室财产管理。保持班室财产完好，摆放规范整齐，正确使用，无人为损坏。发现损坏及时调查、教育和处理。学生离开教室时，检查门窗关闭情况，培养学生节约意识。9、纪律。教育学生爱护花草树木，不损坏公共财物；集会时思想集中，纪律良好；上操场、回教室，保持队伍整齐安静，做操（广播操、眼保健操）动作到位；10、卫生。安排值日生工作，保持教室、包干区、保洁区地面干净无垃圾，窗面洁净，桌凳摆放整齐，墙面无灰尘、无污迹。要求学生养成良好个人
7、卫生习惯，不购买、不吃“三无”食品。11、礼仪常规。要求学生按规定佩戴红领巾等队员标志，组织学生认真学习落实小学生礼仪常规。教育学生形成良好的文明礼仪，不说脏话、流话。12、按要求填写班、队工作手册。多与学生谈心，及时了解学生和班级状况，随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育，及时掌握班风的形成和变化。 2010年9月1日 坝力小学环境卫生管理实施方案2010年秋季学期一、工作目标学校卫生工作是增强青少年儿童健康素质的基础工作，其目的是促进学生的生长发育，保护学生的健康，提高学生的健康水平，为学生创造清洁优美的环境，努力打造和谐、文明、安全校园。为此，特制定卫生管理实施方案：
8、二、工作要求1、根据各年级学生特点，将卫生责任区按年级进行划分， 2、卫生责任区，要每天清扫二次，并有检查登记和评比记载。3、卫生责任区要做到地面干净，无纸屑果皮、无垃圾脏物、无污泥脏水、按时掏垃圾堆。4、教室要做到六面净，灯具无灰尘、玻璃明亮、桌椅排列整齐，做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬，坚持经常开窗通风，保持空气畅通。5、保持厕所清洁，每天清扫或冲洗，秋季要经常喷洒药物消毒；清扫垃圾一律倒在东边大坑，不准半路随走随扔。6、各班教室前要经常管理、清扫，保持环境优美。7、按指定地点摆放好自行车，要求排列整齐。9、要求各班建立12人的卫生监督员，对本班卫生清扫、保持及其它学生乱扔脏物情况进行监督。三、管理办法（二）实行奖惩机制：1、每班每月发20元卫生补助，每月按完成工作情况造册领取。2、学校由少先队和值周教师组建卫生检查小组，对学校环境卫生进行随时监督检查。卫生成绩划分等级，不打扫每次扣班主任10元，已打扫不清洁但每次惩班主任5元。（三）通报机制：1、每天早操前通报头天卫生、出操检查结果。2、各室采取定期或不定期抽查并通报检查结果。