辽宁省鞍山市九年级物理全册15.1《两种电荷》名师公开课学案(无答案)(新版)新人教版.docx

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1、名校名 推荐15.1 两种电荷【学习目标】1. 知道摩擦起电现象;知道物体带电的性质;2. 知道自然界存在两种电荷;知道电荷间的相互作用规律;3. 知道验电器的构造、原理;知道电荷量及其单位;4. 会使用验电器检验物体是否带电。5. 知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。【新课导学】一、两种电荷1、带电(荷):物体能够的性质。2、摩擦起电:用的方法使物体带电。阅读课本第32-34 页,利用双色笔将书中重点勾画出来,看完书后对重点知识点默记一次,完成自学检测。3、自然界只有种电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫。被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。电荷间的相互作用:同种电荷,异种电荷4、电荷量: 叫电

2、荷量,简称电荷。 其单位是,简称, 符号。5、验电器的原理是二原子及其结构1、 原子由和组成,位于原子的中心是,带正电,带负电。2、 摩擦起电的实质。三、导体和绝缘体1、定义( 1)善于导电的物体叫;如:、溶液;( 2)不善于导电的物体叫;如:、等;2、实质金属导体靠导电,酸碱盐水溶液靠导电。3、导体和绝缘体在一定条件下可以。【当堂检测】1名校名 推荐1.国际单位制中, 电荷量的单位是 【】 库仑伏特欧姆瓦特2.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒【】A相互吸引B相互排斥C无相互作用D无法判断3.通草小球在带正电的物体附近被排斥,则小球【】A一定带正电B一定带负电C可

3、能带负电D一定不带电4 原 子 是 由 位 于 中 心 的 原 子 核 和 核 外 电 子 组 成 的 。 原 子 核 带电 , 电 子带电,电子是带有最小负电荷的粒子,电量为,称为电荷,常用符号来表示它。5如果物体得到电子,它就带电;如果物体失去电子,它就带电。6摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体另一个物体。7、. 我们经常在 加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带_,造成火灾隐患。8、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球,小球被吸引,那么小球可能带_ 电,也有可能 _。9、当带电体接 触原来不带电的金属球时, 就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上,这两片金属箔由于带电荷互相而张开。 从金属箔的张开可以断定,跟金属球接触的物体是带电的。10、下列物质属于导体还是绝缘体?(导体后面打“”,绝缘体后面打“” )空气煤油稀硫酸人体 陶 瓷 塑 料 水银干 纸大地11、A、B、C、D四个带电体,已知D带正电, A 和 C 互相排斥, C 和 B 互相吸引,而B 和 D也互相排斥, 则【】AA、 C 带正电, B 带负电B A、 C带负电, B 带正电CB、 C 带正电, A 带负电D A 所带电性不能确定2

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