高一数学教案函数1.docx

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1、第二章函数第一教时教材:映射目的: 要求学生了解映射和一一映射的概念,为今后在此基础上对函数概念的理解打下基础。过程:一、复习:以前遇到过的有关“对应”的例子1 看电影时,电影票与座位之间存在者一一对应的关系。2 对任意实数 a,数轴上都有唯一的一点 A 与此相对应。3 坐标平面内任意一点 A 都有唯一的有序数对 (x, y)和它对应。4 任意一个三角形,都有唯一的确定的面积与此相对应。二、提出课题:一种特殊的对应:映射A 开平方 BA 求正弦 BA 求平方 BA乘以 2B330111192112345222234602244231903523113916( 1)( 2)( 3)(4)引导观察

2、,分析以上三个实例。注意讲清以下几点:1先讲清对应法则:然后,根据法则,对于集合A 中的每一个元素,在集合B 中都有一个(或几个)元素与此相对应。2对应的形式:一对多(如) 、多对一(如)、一对一(如、)3映射的概念(定义) :强调:两个“一”即“任一” 、“唯一”。4注意映射是有方向性的。5符号: f : AB 集合 A 到集合 B 的映射。6讲解:象与原象定义。再举例: 1 A=1,2,3,4B=3,4,5,6,7,8,9 法则:乘 2 加 1是映射2 A=N+B=0,1 法则: B 中的元素 x 除以 2 得的余数 是映射3 A=ZB=N*法则:求绝对值不是映射( A 中没有象)4 A=

3、0,1,2,4B=0,1,4,9,64 法则: f :ab=(a 1)2是映射三、一一映射观察上面的例图( 2) 得出两个特点:1 对于集合 A 中的不同元素,在集合B 中有不同的象(单射)2 集合 B 中的每一个元素都是集合A 中的每一个元素的象(满射)即集合 B 中的每一个元素都有原象。结论:(见 P48) 从而得出一一映射的定义。AB例一: A= a,b,c,dB= m,n,p,qfam它是一一映射bn例二: P48cpdq例三:看上面的图例( 2)、(3)、(4)及例 1 、2、4 辨析为什么不是一一映射。四、练习 P49五、作业 P4950 习题 21教学与测试 P3334 第 16 课第 1页共1页

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