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1、Unit 1 Do you want some rice ？第二 教案一、教学重点 ： Chinese, fast food, want, some, make, nice, chopsticks, difficult句型： “Do you want some ? “Yes,please. / No, thank you、 “Haveyou got ?” “ Yes, I have. / No, I havent.二、教学 目Listen，point and find“youdowant ?Listen and say.三、教学目 1. 知 目 来源 :学* 科* 网1）掌握并运用 ：Chin
2、ese fast foodwantsome makenicechopsticksdifficult2) 熟 运用句型： “ Do ouy want some ?” “ Yes, please. / No, thank youyou got ?” “ Yes, I have. / No, I haven t. ” /“ Have2. 能力目 能运用所学的 言知 在 的情境中 行熟 的交 ，并在此基 上能将其 用于日常生活之中。3. 情感目 通 学 和了解中国和西方的食物和 食文化差异，激 学生学 英 的 趣，帮助学生 立学好英 的信心， 增 学生的参与意 ， 引 学生 极与他人合作，共同完成学
3、任 ，并在成功中体会英 学 中的 趣和跨文化交 的能力。四、 教学步 Step1.Warming up1 、Greetings 2、RevisionT: Today we will learn the new lesson. First, lets review some words of food.(复 以前学 的食物的 ，全体学生 一次。)3、Free talkT: Can you tell me what your favorite food is? My favorite food is noodles, what isyours?S：My favorite foot is chick
4、en.T: Chicken is very nice. (教学 nice)句型： Have you got _ in these days? Yes,I have. / No, I havent.(此 的教授要迅速， 明，以免 不足)Step2.presentation and practice1、T：I have got some nice foodLook. 来源 : 学科网 ZXXK(Show the food cards and ask)T：Noodles、rice、dumplings、hamburgers and hot dogs are fast food（ Show the ca
5、rd and read “fastfood ”）And noodles、rice、dumplings are Chinese fast food（explain “ Chinese fast food）Yes，” hamburgers，hot dogs and sandwiches are Western fast food2、T: dum plings、noodles and rice are Chinese fast food . Do you like Chinese fastfood?Ss:.教学 Chinese / fast food（小火 ）3、T: Boys and girls,
6、 look at me please, what foot I is this?Ss: Noodles.T: Yes, you are right. I like noodles. Do you know how to making noodles? Ss.T:（出示 片） Look, what is he doing?SsT: Hes making noodles. (随机教学making noodles) 来源 :学科网 ZXXK4、T: I want some noodles. What do I need? 用(体 帮助学生理解句意，同 拿出筷子 ) S:T: Yep, chopsti
7、cks.教学 chopsticks (把 两个部分 chops / ticks)告 学生 个 用复数5、T: Chopsticks are difficult. 教学 difficult（个人 ，小 ， ）6、教授句型 Do you want some.?Yes, please. No, thank you.T: Do you want some.?1）板 Do you want some.?2）引 学生回答 Yes, please. No, thank you并板 7、practice/先个 后整体 /1）老 流指着 物 片提 Do you want some.?2）全班开火 操 8、听 文
8、 音List en to the text and answer the questions:1.Does Amy want some rice？2.What is the man doing？3.Are chopsticks difficult for Amy ？全班跟 3 遍，分角色跟 并表演。Step3 extension 学生看 上或者挂 上的五幅 ，老 指着 ：Whats this?引 学生 出食物的名称，然后指着 个向学生提 ： Do you want some ?要求学生用 Yes，please. / No, thank you回.答。最后两人一 。Play a game: Do
9、 you want some rice?食物 答接 。 餐游 ，四个同学一 ，每 有两 菜 Chinese fast food and western fastfood. 去 餐的情境表演 （一名服 、三名 客）学生 行 ：A: Excuse me, can I help you?B: I want to east fast food.A: Do you want some _?B: Yes, please. No, thank you.A: Do you wan t some _?C: Yes, please. No, thank you.A: Do you w ant some _?D: Yes, please. No, thank you.A: Anything else?来源 :Zxxk.ComB: That s all, thank youA: You re welcome.Step4. Homework1) Ask your parents and friends what kind of food they want.2) Write the new words.来源 :Zxxk.Com