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1、第 1 页 校党委书记 20XX 年全校党风廉政建设工作会议讲话 稿 特征码 abUYcoZESbXyOkOtpjUN 校党委书记 20XX 年全校党风廉政建设工作会议讲话稿 同志们： 今天，我们在这里召开一年一度的全校党风廉政建设工作 会议。主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话 精神，全面贯彻落实十八届中央纪委六次全会、省纪委九届六 次全会和全省教育系统党风廉政建设工作会议精神，部署 20XX 年全校的党风廉政建设工作。 前不久，我们召开了校第七次党代会 20XX 年年会。校纪委 书记常业军同志在会上所做的纪委工作报告，已由会议审议通 过，对于校纪委的各项工作安排，我完全赞同。下
2、面，我就深 入学习贯彻习近平总书记重要讲话和中央纪委、省纪委、教育 纪工委有关会议要求，做好我校今年党风廉政建设工作，讲几 点意见。 一、领会最新精神，把思想统一到中央和省委的要求上来 中纪委六次全会是在全面建成小康社会决胜阶段和“十三 五”开局之年召开的一次十分重要的会议。习近平总书记的重 第 2 页 要讲话，从时代发展和战略全局的高度，明确提出了当前和今 后一个时期党风廉政建设和反腐败工作的总体要求和主要任务， 突出强调了全面从严治党、强化党内监督等重大问题。对于学 习领会习近平总书记重要讲话精神，我们要着重把握三个方面。 一是关于“两个没有变”和“四个足够自信”的重大判断 习近平总书记指
3、出，十八大以来党风廉政建设和反腐败斗 争取得新的重大成效，不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、 不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成，同 时强调党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，必须持 续保持高压态势。总书记强调，党中央坚定不移反对腐败的决 心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变；全党同 志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信，对反腐败斗 争取得的成绩要有足够自信，对反腐败斗争带来的正能量要有 足够自信，对反腐败斗争的光明前景要有足够自信。 “两个没有 变”和“四个足够自信” ，意志坚定、提振士气，充分体现了党 中央推进全面从严治党的坚定决心，充分体现了正风肃纪
4、、惩 贪治腐的坚决态度，给全党全社会吃了定心丸，让广大人民群 众对党和国家的光明前景充满期待。 二是关于“全面从严治党”的新内涵、新要求 总书记指出，全面从严治党永远在路上。各级党组织要担 负起全面从严治党主体责任。全面从严治党，核心是加强党的 第 3 页 领导，基础在全面，关键在严，要害在治。主体责任的覆盖范 围不仅包括党风廉政建设，还要落实到思想建党、制度治党、 纪律立党、组织建党、人才兴党等管党治党的各领域和全过程， 可以说范围更宽、标准更高、责任更大、要求更高。总书记同 时强调，全面从严治党，要把纪律建设摆在更加突出位置，坚 持纪严于法、纪在法前，用纪律管住全体党员。总书记要求， 今年
5、要“推动全面从严治党向基层延伸” ，对基层贪腐以及执法 不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让 群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。针对领导干部这个“关 键少数” ，总书记强调要增强领导干部政治警觉性和政治鉴别力， 各级干部特别是领导干部要善于从政治上看问题，站稳立场、 把准方向，始终忠诚于党，始终牢记政治责任。要坚持高标准 和守底线相结合，既要注重规范惩戒、严明纪律底线，更要引 导人向善向上，坚守共产党人的精神追求，筑牢拒腐防变的思 想道德防线。 三是关于“强化党内监督”的新思路、新举措 信任不能代替监督。新形势下，不断把党风廉政建设和反 腐败斗争引向深入，需要强化党内监督。习
6、近平总书记指出 “对我们党来说，外部监督是必要的，但从根本上讲，还在于 强化党内监督。 ”20XX 年，中央修订并颁布中国共产党巡视 工作条例 、 中国共产党廉洁自律准则 、 中国共产党纪律处 分条例 。今年，还要进一步修订党内监督条例 ，并研究修 第 4 页 改行政监察法 ，使党内监督和国家监察相互配套、相互促进， 进一步健全党内监督的顶层设计。20XX 年，被外界普遍认为是 中国突出责任追究的一年，这一趋势在今后将会得到强化。同 时巡视监督的力度还会进一步加大，推动巡视工作向纵深发展。 巡视是党内监督的战略性制度安排，是国之利器、党之利器。 现在和未来一个时期，巡视的内容会更加聚焦，巡视的
7、方式会 有所创新，巡视发现问题的能力会越来越强，震慑作用也会越 来越大。 应该看到，习近平总书记在中纪委六次全会上的讲话精神， 既统筹全局，又突出强调了全面从严治党、强化党内监督等重 大问题，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的思想武器和 行动指南。我们要切实把思想和行动统一到中央、省委和省教 育工委的要求上来，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争取得 的重大成效、面临的严峻复杂形势和主要目标任务，深刻认识 全面从严治党的政治责任、强化党内监督的重要作用，保持战 略定力，沿着正确方向，一步一个脚印地推进党风廉政建设和 反腐败斗争。 二、强化责任担当，认真履行全面从严治党主体责任 “落实党风廉政建设
8、责任制，党委负主体责任，纪委负监 督责任” ，这是十八届三中全会对反腐败体制机制建设的重要部 署,从 20XX 年提出至今，这一思路一直延续下来并得到不断的 巩固、强化和拓展。党要管党、从严治党，是党的建设的一贯 第 5 页 要求和根本方针。我们各级党组织必须切实担负起管党治党的 政治责任，把全面从严治党的主体责任时刻记牢、抓稳、抓紧、 抓实。 当前，很多同志对于“党委主体责任”认识不明、重视不够， 思想上还存在一些误区，主观能动性上还不太情愿，行动上还 不够坚决，有些同志虽然坚决服从中央和上级要求，但在实际 工作中不知道如何入手，如何落实。 解决这些思想问题和实践问题，需要我们正本清源，把党
9、 委主体责任“是什么” 、 “为什么” 、 “怎么做”讲清楚、说明白， 为工作的开展打下坚实的基础。 一是提高认识、把握要义，全面理解主体责任“是什么” 准确把握党委主体责任的含义，要厘清四个方面的认识： 首先，要明确主体责任的内容有哪些。20XX 年中纪委十八 届三中全会提出的表述是“党风廉政建设主体责任” ，20XX 年 中纪委十八届六中全会把这个表述拓展为“全面从严治党主体 责任” ，从党风廉政建设主体责任到全面从严治党主体责任，不 只是字面上的变化，更是实践的发展、认识的深化。当我们提 到“主体责任”时，不能单纯认为是在说党风廉政建设，也不 能单纯理解为这是纪委监察部门的工作，而是涵盖
10、了党的工作 的方方面面，从思想建设、组织建设、作风建设，到反腐倡廉 建设、制度建设， “五大建设”一个都不能少。 其次，要明确党委领导班子的集体责任。具体到反腐倡廉 第 6 页 建设，对于党委班子这个集体而言，就是要坚持把党风廉政建 设与反腐败工作纳入学校发展和党的建设总体布局，定期听取 党风廉政建设和反腐败工作汇报，研究制定工作计划，真正做 到“具体抓、抓具体” 。要健全体制机制，选好用好干部，深化 作风建设，维护师生员工合法权益，领导支持查处违纪违法案 件，强化对权力运行的制约和监督。 再次，要明确党委班子成员的个人责任。在党委班子成员 中，党委书记是“第一责任人” ，要坚持党风廉政建设和
11、反腐败 重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、 重要案件亲自督办；要切实管好班子、带好队伍，督促领导班 子成员、下级领导班子廉洁从政、履行责任。班子其他成员要 根据工作分工，认真履行“一岗双责”要求，对职责范围内的 党风廉政建设负主要领导责任。要加强对分管部门、分管领域 党员干部的经常性教育管理，检查督促分管部门及分管部门负 责人廉洁从政、改进作风，做到业务工作开展到哪里，党风廉 政建设就深入到哪里。 最后，还要明确各级党组织承担的层级责任。党委主体责 任并不单单是指“党委” ，确切地说是各级党组织。主体责任是 一种政治责任，是各级党组织的使命所系、职责所在。从中央 到省委，到
12、省委教育工委，到学校党委，直到各基层党支部， 正如总书记所指出的，都要承担主体责任。要一级压一级、层 层传导压力，把主体责任传下去，落实到基层，落实到教学、 第 7 页 科研、医疗和管理服务各项工作中。只有这样，全面从严治党 要求才能真正落到实处。 二是转变观念、明确使命，搞清楚“为什么”要党委承担 主体责任 党委承担主体责任，是党的政治使命决定的。中国共产党 是中国特色社会主义建设事业的领导核心。做好中国的事情， 关键在党。在新的历史条件下，党面临着“四大考验” 、 “四大 危险” ，党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家的生死存亡， 这就决定了全面推进从严治党，关键要落实党的主体责任。按 照
13、党的组织原则，各级党委和纪委都是由党的代表大会选举产 生。地方各级纪委在同级党委和上级纪委的双重领导下进行工 作，在强化上级纪委对下级纪委领导的同时，纪委工作还要坚 持在党委的统一领导下开展。这一政治原则和组织原则要求党 委必须肩负起主体责任。 同时， 党章也明确赋予各级党组织积极推进党的建设 “五位一体”的责任。所以说，党委是党风廉政建设的领导者、 执行者、推动者，党委负主体责任是党章规定的职责。现实中， 无数的事实也证明，哪里的党委主体责任落实不好，哪里的党 风廉政建设就会出问题；哪里的党委主体责任落实到位，哪里 的反腐败工作就有新进展。因此，我们要深刻认识党委承担主 体责任的必要性和必然
14、性，责无旁贷地担负起这一使命，认认 真真履行好这一职责，把全面从严治党牢牢记在心里，真正体 第 8 页 现到工作和行动中。 三是强化担当，健全体系，明确履行主体责任要“怎么做” 马克思主义哲学认为，人的认识过程有两次飞跃，一是从 感性认识到理性认识的飞跃，二是从理性认识到实践的飞跃。 在解决了“是什么”和“为什么”的问题后，关键在于如何行 动。把主体责任落实到位，需要把握好几个重点环节： 首先，要抓教育环节，在“知责明责”上下功夫。思想是 “总开关” 、 “总闸门” 。落实好主体责任，增强责任意识是前提 和基础。要把主体责任意识的教育作为各级干部教育培训、党 员培训和基层党组织书记轮训的重要内
15、容，要作为党员领导干 部特别是党委书记的必修课，将之列为党委中心组学习的重要 内容，切实增强各级党组织和领导干部的主体责任意识，自觉 担当起抓好党建、管党治党这个首要责任。 其次，要抓管理环节，在“履责尽责”上下功夫。各级党 组织必须注重日常、抓早抓小、防微杜渐、敢于较真，真正做 到“严管厚爱” 。各级书记要做管党治党的书记，当好第一责任 人。进一步建立健全责任分解机制和传导机制。将主体责任层 层进行分解，科学划分领导班子、党委书记和班子成员之间的 责任界限，明确下级党组织主体责任及履责的相关要求，确保 工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立上下有机互动的 责任传导机制，按照“谁主管、谁负责
16、”的原则，完善相关制 第 9 页 度，通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式，将压 力层层传导下去，把责任压紧压实。 再次，要抓责任追究环节，在“追责问责”上下功夫。 “动 员千遍，不如问责一次” 。没有问责，责任就落实不下去。一些 党组织和干部之所以对主体责任不上心，责任难以落实下去， 一个重要原因就是责任追究不到位。要突出问责，把问责作为 全面从严治党的重要抓手，让追责问责成为新常态，对执行党 的路线方针政策不力，管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、 给党的事业造成较大危害的，都要坚持“一案双查” ，既追究当 事人的责任，又倒查追究相关领导的责任，既追究党政主要负 责同志的责任，又要
17、追究分管负责同志和纪委负责同志的责任。 建立健全责任追究典型通报制度，以强有力的问责倒逼管党治 党责任落实，通过问责一个，达到警醒一片的效果。 三、抓住重点工作，推动全年党风廉政建设任务落实到位 20XX 年是学校“十三五”开局之年，是推进各项改革任务 的攻坚之年。我们要切实加强党的建设，履行主体责任，为实 现“十三五”时期学校事业快速发展开好局、起好步。 一是抓纪律，把纪律和规矩挺在前面 纪律是党的生命，加强纪律建设是全面从严治党的治本之 策，各级党组织必须坚持纪在法前，纪严于法，用纪律管党， 用规矩治党，做到纪律面前一律平等，决不允许有不受纪律约 束的特殊党员。 第 10 页 要强化纪律教
18、育。根据中央和省委部署，扎实开展 “学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，着力推 动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活 动向经常性教育延伸。通过多种形式教育和引导党员干部特别 是领导干部牢固树立党的观念，尊崇党章、遵守党章、维护党 章，加强党性修养，切实把党章、党规、党纪刻印在全体党员 心上，明确什么必须做、什么应该做、什么不能做，养成尊崇 党章、遵守党纪的良好习惯。 要增强“四个意识” 。在党的所有纪律和规矩中，第一 位的是政治纪律和政治规矩。严守政治纪律和政治规矩，就要 切实增强“四个意识” 。要增强政治意识，保持高度的政治警觉 性和政治鉴别力，全面贯彻党的教育方
19、针，落实“立德树人， 造就良医”根本任务，进一步加强意识形态阵地建设，保持对 党绝对忠诚的政治品格。要增强大局意识，切实将中央和省委 的方针政策和决策部署贯穿到我校工作的始终，深化教育改革， 处理好各方面关系，为“三个强省”和“健康安徽”事业作出 应有贡献。要增强核心意识，自觉维护党中央权威，坚持党中 央的集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为 总书记的党中央保持高度一致。要增强看齐意识，深入学习贯 彻习近平总书记系列重要讲话讲话精神，以总书记治国理政新 理念统一思想、武装头脑、指导实践,把学习成果转化为各部门、 各单位的生动实践。 第 11 页 二是抓干部，打造“忠诚干净担当”干
20、部队伍 习近平总书记指出，好干部不会自然而然产生。成长为一 个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。各级党委和组织部 门要坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备、 以德为先，努力做到选贤任能、用当其时，知人善任、人尽其 才，把好干部及时发现出来、合理使用起来。 要完善选人用人机制。认真贯彻落实党政领导干部 选拔任用工作条例 ，坚持正确用人导向，严格按照规定的程序、 标准和条件选人用人，把好干部选出来、用起来，促进能者上、 庸者下、劣者汰。进一步加大干部交流力度，推进重要岗位干 部交流轮岗全覆盖。注重后备干部队伍建设，保持干部队伍新 老交替的正常格局。开展好学校科级干部竞聘工作，增强干部
21、 队伍的生机与活力。 要从严监督管理干部。坚持从严教育、从严管理、从 严监督，让党员干部严格按党章党规党纪标准要求自己，知边 界、明底线，把他律要求转化为内在追求，切实做到执行纪律 无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰。 注重干部队伍日常监管，真正让干部职工心有所畏、言有所戒、 行有所止。要进一步扎牢扎实制度的笼子，积极建立符合我校 工作实际的制度和措施，保证各项工作规范、高效、廉洁运行。 各级党组织和纪检监察部门要注重日常、抓早抓小，做好预防 工作和挽救工作，真正做到“严管厚爱” 。 第 12 页 三是抓作风，持续推进中央八项规定精神落实 我们要以“咬定青山不放松”的精神，
22、把作风建设持续抓、 抓到底。要继续巩固深化“三严三实”专题教育成果，一以贯 之地落实中央八项规定和我省“三十条”要求，不折不扣执行 作风建设清单，健全作风建设长效机制。 要狠抓重点环节。加强对党员干部的思想教育，真正 筑牢“不想腐”的思想堤坝。以钉钉子精神狠抓责任清单等各 项制度的落实，坚决防止制度挂在墙上、成为摆设。紧盯节日 假期，瞄准突出问题，严肃查处公款吃喝、公款送礼、公款旅 游、公款购买商业预付卡、公款参与高消费娱乐健身活动、公 车私用、出入私人会所、组织隐秘聚会、违规操办婚丧喜庆、 违规收受礼品礼金、违规发放福利、违规兼职获取报酬，以及 违反师德师风、医德医风相关规定的问题，进一步加
23、大通报曝 光力度，不断释放“越往后执纪越严”的强烈信号。 要建立常态化督促检查机制。密切注意“四风”的新 动向、新表现，加大正风肃纪力度。完善举报受理机制，注意 从信访和执纪审查中发现违反中央八项规定和我省“三十条” 要求的突出问题，激发师生群众积极参与监督的正能量。采取 定点解剖、集中联查、跟踪督办等方式开展督查，探索实行督 查情况通报和问题整改反馈制度。要将落实中央八项规定和我 省“三十条”要求的情况全面纳入干部监督和考核评价机制， 在选人用人工作中进一步加大作风考核的权重，推动作风建设 第 13 页 规范化常态化。 要以良好作风带动校风建设。努力把作风建设成果拓 展延伸到教学、科研和管理
24、服务工作的方方面面，带动校风、 师风、学风、考风不断提高。同时要弘扬中华优秀传统文化， 廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格管好亲属子女， 培育良好的家风，切实发挥好示范引领作用。 四是抓纪律审查，继续保持惩治腐败高压态势 对腐败保持零容忍，是大势所趋，也是民意所向。从省内 近年来查处的案件来看，高校也并非一片“净土” ，教育系统反 腐败工作，形势依然严峻复杂。各级党组织必须利剑高悬，让 那些想搞腐败的人断了念头，搞了腐败的人付出代价。 要加强职务犯罪预防和廉政风险防控。加强对重点部 门、关键岗位和关键环节的监督管理，构建完善的廉政风险防 控体系。全面推行教育信息公开，重点推进招生、财务
25、预决算 等重点领域和重大项目的信息公开，让权力在阳光下运行。要 加强制度建设，扎紧制度的笼子，约束各级领导和相关工作人 员秉公用权、廉洁用权。开展以案说法和警示教育，引导党员 干部对照反思、引以为戒。 要突出惩治重点。重点查处党的十八大后不收敛不收 手、问题线索反映集中、群众反映强烈、现在重要岗位且可能 还要提拔使用的干部。严肃查处党员干部违规插手职称评审、 考试招生、教辅选用、选人用人、招标采购、工程建设、国有 第 14 页 资产管理等权力寻租问题。严肃查处套取、挤占、挪用、贪污 各类学生资助、科研经费和其他教育资金的案件。严肃查处任 何形式的私设“小金库”行为，对一些重要问题线索要建账挂
26、号、重点督办，坚决遏制腐败现象滋生蔓延势头。 要践行“四种形态” 。 对党员干部身上出现的苗头性、 倾向性问题，早提醒、早纠正。对党员干部违纪问题，一般性 问题与本人见面，谈话提醒、函询核实，让党员干部相信组织、 忠诚组织，把问题主动向组织讲清楚。让咬耳扯袖、红脸出汗 成为常态；党纪轻处分和组织处理要成为大多数；对严重违纪 的重处分、作出重大职务调整应当是少数；而严重违纪涉嫌违 法立案审查的只能是极极少数。我们要切实运用好“四种形态” ， 落实纪在法前，纪严于法，改变要么是“好同志” 、要么是“阶 下囚”的状况，真正体现对党员的严格要求和关心爱护。 要严肃整治群众身边的不正之风和腐败问题。教育
27、领 域的问题，损害的是学生和家长的切身利益，啃食的是老百姓 的获得感，败坏的是教育工作者的形象，挥霍的是广大群众对 党的信任。我们要加大对热点难点问题的治理力度，对违规违 纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开曝光； 情节严重的，依法依规给予严肃处分，涉嫌犯罪的，依法移送 司法机关处理。要加强学风建设，反对沽名钓誉、弄虚作假， 倡导淡泊名利、实事求是、科学严谨，严惩各种学术不端行为， 营造风清气正、一心向学的校园政治生态和学术环境。 第 15 页 四、强化党内监督，进一步提高党风廉政建设科学化水平 全面从严治党离不开有效的党内监督。在党的十八大提出 的加强“党内监督、民主监督、法律
28、监督、舆论监督”四种监 督中，党内监督是第一位的，这是我们党实现自我净化、自我 完善的政治优势，也是永葆党的先进性和纯洁性的根本保障。 一是始终坚持民主集中制。严格执行“三重一大”事项集 体决策制度，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定 的原则，坚持依法依规、集体决策、公开透明、终身负责，切 实把集体作用发挥到最大，把个人决策行为界定在合理区间， 真正提高决策的科学化、民主化水平。要坚决克服“老好人” 思想，运用好批评和自我批评这个武器，严格执行党内政治生 活制度，切实提高各级党组织民主生活会和组织生活会的质量。 党员领导干部要切实执行双重组织生活制度，以普通党员身份 参加所在支部的组织
29、生活，与广大党员一起学习讨论、一起查 摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议、一起接 受组织监督。 二是推进制度建设。做好党内法规制度的贯彻执行工作， 围绕教育领域权力运行的制约和监督，有针对性地推进审计监 督、重要岗位轮岗、制度规范全覆盖。坚持用制度管事管人， 做到工作推进到哪里，制度就覆盖到哪里，问题出现在哪里， 制度就完善到哪里。要强化制度的约束力执行力，深入推进权 力清单、责任清单建设，围绕大学章程 ，形成自我约束、自 第 16 页 我规范的内部管理体制机制和监督机制。 三是认真做好巡视监督工作。按照省委部署，今年年底前 要完成对全省 259 个巡视对象的巡视工作，其中也包括我
30、校。 而且还要适时开展巡视整改落实工作的“回头看” ，杀“回马枪” 。我们要把接受巡视监督检查作为经受组织考验的过程、作为 党性锻炼的过程、作为自我完善提高的过程。全校都要从讲政 治、讲大局、讲党性、讲纪律的高度，坚决支持、积极配合省 委巡视组开展工作，针对巡视反馈问题，制定整改清单，逐项 抓好整改落实，对巡视组发现和移交的问题坚决查处，严肃问 责。 四是大力支持纪检监察部门发挥作用。纪委是党内监督的 专门机关，是管党治党的重要力量。我代表学校党委在这里明 确表态，要旗帜鲜明地支持纪检监察工作。学校纪检监察部门 要持续改进监督执纪方式方法，按照“三转”要求，聚焦主责 主业，回归党章要求，退出不
31、必要参加的领导小组和议事机构， 有序退出工程建设、物资采购、招投标和一般性评审等工作的 现场监督，针对学校重点领域、关键环节开展有针对性的工作， 把有限的精力放在监督的再监督、检查的再检查上，切实履行 好监督、执纪、问责职能。全校纪检监察工作人员要加强党章 和党内法规学习，不断提高思想政治水平和把握政策、履行职 责的能力，强化自我监督，自觉接受外部监督，始终做到心中 有党，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于纪检监察事业，真正成 第 17 页 为党风廉政战线的“铁军” 。 最后，我想向同志们强调“两个意识” 一是树立“战区”意识。大家都知道，中央的军队改革方 案确立了“军委管总、战区主战、军种主建”的
32、原则，把原先 的七大军区改为五大战区，大大提高了实战能力。由此我想到， 我们学校的各个部门、各个单位也是一个个“战区” ，各二级单 位党政负责同志，特别是书记，要充分发挥“一线指挥官”的 关键作用，明确责任、勇于担当，义不容辞地担负起全面从严 治党的责任，切实把党风廉政建设抓好，同时也把思想、组织、 作风和制度建设抓好，让党委主体责任真正落到实处。 二是增强“团结”意识。习近平总书记在之江新语 “打 好团结牌”一文中说， “懂团结是真聪明，会团结是真本领。团 结出凝聚力，出战斗力，出新的生产力，也出干部。 ”大到一个 国家，小到一个部门、一个班子，要想把工作搞上去，团结是 第一位的。在事业发展
33、的过程中，不管遇到多大困难，只要大 家心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，就有希望开创新的 工作局面；反之，机遇再好，条件再好，大家不团结，工作也 是一团糟。集体的声誉受到影响，形象受到破坏，每个人脸上 也注定没有光彩。回顾学校这些年所取得的成绩，受益于一种 团结实干、共同进步的氛围，这种好的传统不能丢，这种好的 发展局面值得我们倍加珍惜。对于工作中出现的问题，要善意 地批评，要真诚地帮助，反映意见也要通过正常渠道。希望全 第 18 页 校上下珍惜现在的大好发展局面，同心同德，携手奋进，真正 做到思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同进。 同志们， “打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺，全面从 严治党是我们党立下的军令状。做好党风廉建设和反腐败工作， 事关学校事业改革发展稳定全局。我们一定要以高度的政治责 任感和使命感，以“踏石留印、抓铁有痕”的务实作风，深入 推进学校的党风廉政建设和反腐败工作，为学校发展提供坚强 保障，为高水平医科大学建设作出更大的贡献！