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1、第 1 页 话题作文的失误及对策 特征码 uGJWBMmUPTPAIhDgollP * 话题作文的失误及对策 柯前进 就近几年来各省市中考中作文命题趋向看，话题作文可谓风靡 一时。为什么话题作文在短短的时间里就能成为大家基本认同， 推广速度很快的主要题型呢？这是由它的导向性、灵感性、宽 泛性这三个优点决定的。 导向性，话题本身具有的，比如以“微笑”为话题，人的面部 表性“微笑”就给你确定了写作内容的着眼点。 灵活性，表达方式的适用右以自由选择。 （文体不限） 宽泛性，是指材料运用不加限制，古今中外，身边身外的材料， 只要你熟悉，只要符合写作需要都可以运用，用不着为“设什 么可写的”犯愁。 第
2、2 页 然而尽管话题作文具有开放性强，倡导自由表达等优点，但因 素其是新题型，同学们在写作实践中尤其是在考场上，常常出 现种种失误，有的甚至失分惨重，失去语文学科的“半璧江山” ， 后果不堪设想。这些失误，主要表现有： 1、忽视审题，偏离题意。 话题作文降低了审题难度，但并非是不要审题。其实，扣题材 对于任何形式的作文来说都是基本要求。实际写作中，同学们 偏题情况主要有两种：一是本末倒置，将话题材中的某个枝节 当成了话题主体，导致“走题”导致作文与话题貌若神离。话 题材作文的题型，一般有材料提示语、话题和写作要求四部分 组成，尤其是提示语容易引起学生误解，堕入迷途。二是丢开 话题，另起炉灶。有
3、些同学误认为话题作文是完全自由的写作， 于是根本不按话题要求，随心所欲，写自己擅长写的。 2、思路狭窄，构思趋同 话题作文的题型，往往有材料和相应的提示语，这些提示语利 用得好是完全可以起到打开思路的作用的，但很多学生只注重 话题而忽略提示语的作用，造成思路狭窄，构思趋同，缺乏创 新。如以“爱”为话题，许多同学马上就到“母爱”或“父爱” ， 第 3 页 由“母爱” 、 “父爱”马上就想到雨“送伞” 、寒“送衣” 、饥 “送食” 、病“送医” 。 3、离现实，胡编乱造 话题作文提倡创新思维，鼓励放开手脚，大胆创新，但想象不 是不受任何条件限制的天马行空，更不能脱离现实，胡编乱造。 4故弄玄虚，华
4、而不实。 语言的亮丽是个性化作文的一大特色，语言是影响作文核心因 素，是人的思想须以附着美丽外衣，是我们世界交流的载体。 因些，高尔基说：语言为“文学的第一要素” 。考场作文的语言 尤其重要，因为它是阅卷老师看到的第一张脸。但我们的不少 同学，一味追求语言的华美，故弄玄虚，华而不实，要么晦涩 难懂，让人如堕五里雾中；要么滥用修辞，让人啼笑皆非；要 么空发议论，无病呻吟，让人无动于衷。 5假话套话，缺乏真情实感。 许多同学读了一些想像作文，于是，写作时无论遇到什么题目， 第 4 页 就不加思考写起想像作文，编造一些毫无根据的像故事或开关 和结尾写一堆令人生厌的套话，不能说真话抒真情，缺乏感染 力
5、。 6、就事论事，缺乏点睛之笔。 许多同学选材很新，记录也比较生动，但往往为了写这件事而 写这件事，要么结尾不了而了，主题不明，要么就事点题，不 能拔高升华，放大。 7生搬硬套，抄袭成风 由于话题作文要求宽松，写作范围泛，因此很多同学认为只要 背诵或熟记几篇范文就可应付自如了，于是出现了不少不加任 何改造而生搬硬套、全盘照抄的。 8随意拟题，缺乏创新 话题作文虽然题目自拟，但拟好标题也是关键的一步。有许多 同学对此十分忽视，要么为了所谓拖时间而直按用“话题”做 档题，要么偏离话题，胡乱拟题。其实，拟好题目，本身就是 话题作文的一大亮点，它不只为写作奠定了基础，也是考场作 第 5 页 文中阅卷老
6、师的第一道嶷景。 以上八种问题，都是我们常见的话题作文中的失误，如何避免 这些不良现象，写出出彩的考场作文，不妨从如下方面着手。 1认真阅读话题作文题型的四个部分，即材料、提示语、 话题和写作要求，全面把握，抓住要点，严格述好审题关。 2根据内容，确定文体，力求写身边的真人真事或写有 根有据的名人轶事，不必一味从文体上创新，华众取宠。 3选小材料，表现大主题，以小见大，以叙为主，叙议 结合，注重画龙点睛，力求立意深远，发人深省。 4注意发散思维，多角度思维，合情合理的道向思维， 做到发人所来发，想人所来想 5用心专一始终围绕既定主题选材，组材，剪栽。长期 养成列提写构思的好习惯，保持首尾联贯，一气哈成。 6注重平时积累，做到原积薄发，学以致用，言之有物。 第 6 页 *