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1、第 1 页 14 年初一家长座谈会发言稿1 特征码 SOyVeoGsTutYPhmyQgRC 感谢大家在百忙之中参加本次家长座谈会，共同探讨教育孩子 的方式方法。这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长 之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便 老师能够及时调整教学工作，提高教学质量;同时促使家长也能 够积极参与到学生的教育管理中来，通过我们的共同努力，搞 好学校的教育教学工作，使每位学生在本学期都能取得或多或 少的进步，让你们的孩子能学到更多的知识，顺利升入理想学 校做好准备。根据学科特点和学生的实际情况下面我讲三个问 题： 一、20XX 年中考的形式(略) 二、本次考试存在
2、的问题 1.学习方法不科学，效率低下。 2.学习自觉性还存在一些问题。 3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目. 4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合 教育。 5.作业不按时、按质、按量完成，应付现象比较严重。 第 2 页 6.自主学习能力较差，课上效率不高。 三、针对本学科提几点希望和要求和大家共勉. 抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需 要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是 平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习 好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度， 爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学
3、习的观念 同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一 方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的初三 学习生活，家长应注意哪些教育问题呢? 1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。 未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识 储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦 恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有 才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是 在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的， 学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学 到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离 不
4、开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教 育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想， 同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩 好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。 第 3 页 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望有直接关系。家长 要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制 订学习目标。家长要有更多的投入和精力关心学生的学习。对 学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什 么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到 家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学 习搞好。有的家长总是说，工作
5、太忙。我说，家长在忙，又是 为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒 个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去 为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。 “十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培 养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心 理也是断然培养不好孩子的。 2.要把教育孩子如何做人放在第一位。 学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是 学会学习。 “要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共 识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极 个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等 不良行为
6、，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也 根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分， 以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。 3.对你的孩子要有信心。 第 4 页 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你 的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不 理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家 长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多， 只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全 部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在中 考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有 1%的希望，就 要付
7、出 100%的努力” 。同时对你的孩子有合理的定位，否则会 挫伤他的自尊心的。 4.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，学会进行赏识教育. 要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了 孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生 需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发 发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试 想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的 欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家 长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个 慈爱的眼神，一个娇柔的动作就可以使他们很满足、充满动力 第 5 页 了
8、。 家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所 以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到 关心孩子的学习中去，把孩子培养好。实际上初中讲授的知识 并不多，只要认真去学没有哪个学生跟不上，就看他是否想学， 这也就是我想要谈的学生心理状态问题。 5.教育方式要多样，因人而异，以人为本. 在学生的教育上倡导以人为本，不管是谁，提高就是进步，努 力就是成功。一个学生对班级来说是 60 分之一，对一个家庭来 说是百分之百，所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给 学生一点信心，做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩 子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起 手来
9、，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友 们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针 对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。假如我 们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步 一些，这就需要我们进一步交流。不学会生活，往往也不会学 习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把 孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。 6.要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗 暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。总之，就 是要达到学生家长以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑 第 6 页 造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、 不懈努力的积极性的目的。 7.帮助孩子制定下一步的学习计划，补救措施. 根据学生本次考试情况和进步情况，结合老师的建议帮助孩子 制定一个合理学习计划，争取在短时间内把以前的不足弥补回 来，把新的课程紧跟上去，力争在下次检测中出现更大的进步。 总之，仅靠一次家长座谈会是永远不行的，随时与任课教师多 多交流，互通学生的学习状况，洞察学生思想动态，情绪波动 等。及时做好相应的心理输导工作，为学生的学习生活创造良 好的身体条件，良好的学习环境，饱满的精神状况。 最后，送给大家一句话：“用平常心等待花儿从容开” 。谢谢大 家!