【演讲稿】三严三实演讲稿【三篇】.docx

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1、第 1 页 三严三实演讲稿【三篇】 特征码 tmWSnfASMdfwQWGlgKJf 提出的“三严三实” ,既朴实具体,又语重心长。是对干部作风 建设的新要求,反映了群众的期盼。下面是为你整理的三严三 实演讲稿【三篇】 ,希望能帮到你。 三严三实演讲稿【一】 在审计实践中践行“三严三实”要求 提出的“三严三实”要求,第一次从修身、用权、律己、 谋事、创业、做人六个角度对党员干部提出要求,既给为官之 道指路,又为行为准则定向;第一次从“严”和“实”两个维度 对作风建设作出科学概括,既针对道德问题,又针砭为政时弊。 审计作为国家治理体系的重要组成部分,人民群众给予厚望, 充满期待。 “三严三实”不

2、仅是发挥审计监督职能的内在要求, 更是审计人员的人生航向标和永恒价值追求。作为一名年轻同 志,就是要深刻认识和准确把握“三严三实”的本真内涵,通 过审计项目落实“三严三实”要求,通过审计成果检验“三严三 实”的效果,切实发挥国家利益的捍卫者、公共资金的守护者、 权力运行的“紧箍咒” 、反腐败的利剑作用。 践行“三严三实” , “严以修身、谋事要实”是基础。 大学 中说, “欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。 ”审计 第 2 页 人员是审计工作的具体执行者实和施者,品行正不正,修身严 不严,直接关系到审计目标能否有效完成,直接关系到审计结 果的质量与公正。 “其身正,不令而行;其身不正

3、,虽令不从。 ” 审计人员首先要把好修己这一关,坚定理想信念,坚持正确政 治方向,始终铭记肩负的神圣使命,始终坚守审计人的职业操 守,矢志不渝为国家审计促进国家良治的推进作出不懈努力。 我们也常说, “谋定而后动,知止而有得” , “思路决定出路” , 说的都是谋划的重要性,在干事创业中是处于第一位的。审计 工作不仅要事先谋划,更重要的是往实处谋。审计的全过程都 体现着谋事要实的重要性,安排审计项目要符合实际,提出审 计建议要实事求是,等等。因此,只有严修身、实谋事,从思 想上高度警戒,常修为政之德,才能“源静则流清,本固则丰 茂;内修则外理,形端则影直” 。 践行“三严三实” , “严以用权

4、、创业要实”是关键。党的 十八届四中全会决定提出,要完善审计制度,保障依法独立 行使审计监督权。权力来自人民,审计干部要常怀公仆之心, 树立为民用权的观念,正确对待和行使权力;要常怀敬畏之心, 树立审慎用权的观念,始终保持“心有所畏、言有所戒、行有 所止”的约束,自觉将政策规定、制度要求内化于心、外践于 行,做到依法用权、秉公用权。多次强调, “空谈误国,实干兴 邦。 ”在协调推进“四个全面”重大战略布局的进程中,如何最 大程度地发挥审计监督的积极作用,实现审计干部的人生价值, 第 3 页 惟有实干!“天下大事必作于细,古往今来必成于实。 ”一切难 题,只有在实干中才能破解;一切愿景,只有在实

5、干中才能实现。 审计是项严谨细致的工作,来不得半点虚假,这就要求审计人 员在审计实施过程中脚踏实地、真抓实干,具体来讲就是要认 真对待审计项目、仔细研究审计事项、扎实获取审计证据、准 确定性审计问题、合理提出审计建议,惟有如此,才能完成好 审计任务,创造出经得起实践、人民、历史检验的审计成果。 所以,审计人员要从灵魂深处强化权利就是责任,干部就是干 事的思想,常思贪欲之害,脚踏实地、真抓实干,做好每一个 细节、审好每一个项目。 践行“三严三实” , “严以律己、做人要实”是根本。严于 律己、忠诚老实是审计人员核心价值观的应有之义,也是审计 人员一以贯之的优良作风。 “己身不正,焉能正人” 。审

6、计本质是 一项具有独立性的经济监督活动,审计讲求的是客观、公正, 只有保持应有的独立,审计人员作出的判断才能是客观公正的, 才能真正担负起反腐败尖兵和利剑的重任。反之,则很容易受 到不应有的其他部门和人员的干扰,就不能做到客观公正,出 具的结论也将毫无意义。作为审计干部,要始终保持如履薄冰、 如临深渊的自觉,始终心存戒惧,脚踏实地,做到慎独、慎初、 慎微。要常怀律己之心,始终用高于要求别人的标准来要求自 己,用严于监督别人的标准来监督自己。因为只有首先做到 “打铁先要自身硬” ,才能够有资格去检查和督促别人,才能有 第 4 页 底气对重大违法和违规问题说不,作出的审计结果也才能有社 会公信力,

7、才会不辱使命。 凡事严中求、实中取。严以修身,才能身正祛魅;严以用权, 才能权正事成;严以律己,才能己正待人;谋事要实,才能临危 不乱;创业要实,才能胸有全局;做人要实,才能最终保障。 “四 个全面”的号角已经吹响,审计服务国家治理的各项工作任务, 莫不需要以严的精神去推进,以实的作风去落实。在以后的工 作中,我将始终以“三严三实”为修身之本、成事之要,校准 “心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的政治坐标, 立足本职、埋头苦干,敢于担当、勇于作为,在审计战线上努 力书写充实、温暖、持久、无悔的青春! 三严三实演讲稿【二】 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今天我演讲的题目是:践行“三严

8、三实”准则,争 做人民满意教师。 近日,按照学校要求,我认真学习了关于“三严三实”的 精辟论述,深刻感受到“三严三实”好比一把标尺,是衡量我 们工作好不好的重要标准。学习贯彻这种精神,关键是要紧密 结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚 踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的 教学岗位上作出突出的成绩,争做人民满意的教师! 多年来的工作使我更加成熟地认识到做一名老师的真正含 第 5 页 义,甘于奉献,执着追求,不断求索取是我的座右铭。因为学 校是一个让我爱着的家园。这里有精明强干的领导班子,这里 有勤勤恳恳,工作任劳任怨的教师,这里还有认真负责,每天 早来晚归,

9、工作扎实肯干,视生如子的班主任老师。他们都在 为我校的教育事业默默的耕耘着,奋斗着,从他们身上,我感 受到了浓浓的育人氛围,从他们身上,我学到了更多的有价值 的东西。和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬 业呢? 严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做 人要实。对照“三严三实”内容,结合自身教学工作,我觉得 应该做好以下几个方面: (一)正衣冠,做表率。要提高认识,加强学习,塑造良好 的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作 则,言传身教。自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住 校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、 拜金主义思想所迷惑。

10、(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,老师务实的工作 作风,对整个班级的精神面貌的形成具有很大的影响。在开展 工作时要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况, 踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,同时要说到做到,表里如 一,善始善终。 (三)多宽容,求稳定。作为老师,要以博大的胸怀,对犯 第 6 页 错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心 接受和反思,要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高, 进而赢得同事的支持和学生的尊重。 作为人民教师,必须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治 治病” ,严字当头,以修身提升素质,以守纪保持形象。把“三 严三实”当成改进作风建设不可分割的

11、风向标,当成能否真正 践行好党的群众路线的标准线。面对存在的问题,要昂扬走在 阳光路上,经常定期给自己系统扫描,查杀可能存在的病毒隐 患,不断给自己的“软件”升级,跟上时代的步伐。 “撑一支长篙,向青草更青处漫溯” ,虽然我早已知道,那 间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板定下的是真理, 擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但作为 一名人民教师,相信仍会用我手中的粉笔,继续延续着平凡的 故事。以“三严三实”为准则,做一个平凡的灵魂营养师,做 一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师,奔向实现中 国梦的美好明天! 我的演讲完毕,谢谢大家! 三严三实演讲稿【三】 尊敬的各位

12、领导、各位评委: 大家下午好! 在这个喜气洋洋的春节假期,人们欣喜的看到,旅游景点 难觅公车踪迹,高档餐馆少了公款消费, “问题官员”继续接受 第 7 页 调查,身边“一头汗、两腿泥”的干部多了这些鲜活的事 例不断刷新人们的习惯认知,让群众真切感受到一种崭新的气 象。 这一年多来,我们党坚决反“四风” 、坚持“铁八条” ,深 入贯彻“群众路线” ,让社会刮目相看,让百姓拍手称快,这就 是从严治党的实际成效。 “严以修身,严以用权,严以律己” , “谋事要实,创业要实,做人要实” ,习强调的“三严、三实” , 谆谆告诫,语重心长。 作为一名基层检察工作人员,这一路上,我看到过那些出 身贫寒的人通

13、过自己努力奋斗成为国家干部,却因为一时的贪 念,断送自己的大好前程;看到过那些曾经为党和人民作出重大 贡献的领导干部,因为放纵自己的贪欲,导致晚节不保沦为阶 下囚;也看到过那些刚入社会风华正茂的青年,因为迷失了人生 方向,最终走向犯罪的不归路。这一幕幕因价值扭曲而上演的 人生悲剧,无一例外,都给自己的亲人和家庭造成了深深的伤 害,更有甚者,妻离子散,家破人亡。 作为一名检察工作者, 每当看到这些人生悲剧时,我都会感到惋惜和痛心,我在想, 除了运用法律武器严惩职务犯罪外,我们是否能够做到“防患 于未然” ,从而避免悲剧的发生吗?答案是肯定的:我们一定能 够做到! 古人说:“良医者,常治无病之病,

14、故无病;圣人者,常治 无患之患,故无患” 。我永远记得:教育工作者的工作,不只是 第 8 页 教书,更重要的是育人。 在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,因此在平 时的教学活动中,我们要加强自身修养,为学生树立榜样。要 树立正确的引导形象,以身作则,言传身教,营造一个纯净的 校园氛围;要树立正确的工作作风,这对班级的学风形成有直接 影响;要拥有一个博大的胸怀,包容那些犯错的学生,并且指引 他们走上正确的人生道路。 多年前,当我带着一份憧憬走进学校的大门时,我认定这 里将是我理想之花盛开的沃土。当我们以教师的身份面对学生 的时候,将不再简单是个人人生问题,更多的是承载着一个国 家的重量,一

15、份为国为民的责任。这时需要的不仅仅是小小的 友爱,更需要普及众人的那份大爱。以对待自己亲人一样的感 情、一样的方式、一样的态度,想学生之所想,急学生之所急, 真正为学生排忧解难。 既然我们选择了这一职业,只有做到不计名利、乐于献身, 才能有所作为。我们应尊重自己的选择,无怨无悔,尽心尽责, 乐业爱教,敢于挑战困难;我们要热爱学生,诲人不倦。托尔斯 泰说过“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教 师#如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个 完善的教师。 ”教师对学生的热爱,是学生树立自信心的强大动 力。国际基础教育界还有一句名言“一个母亲,能胜过 100 个 教师;一个父亲,

16、能胜过 100 个校长。 ”然而,随着农村父母的 第 9 页 外出务工,留下越来越多的孩子缺少母亲的关爱,父亲的呵护。 这些孩子就有了一个共同的名字留守儿童。他们或性格孤 僻、或桀骜不羁。那么面对这样一个特殊的群体如何教育呢?我 曾经教过一位名叫马婷的学生,七年级刚来的时候,性格孤僻, 少言寡语,不愿与人交流,会抄袭作业。据了解,是因为爸爸 妈妈在外打工,平时跟爷爷奶奶住,常年见不着爸爸妈妈。通 过观察、沟通和了解。 我发现爷爷奶奶对孩子是打心眼里爱, 但是缺少严格的管教,什么事都依着孩子,导致孩子作业不认 真完成,老师催促她交作业就抄袭别人的作业。面对这种情况, 我经常利用课余时间打电话和她

17、爷爷奶奶沟通。并提出了几点 建议:在孩子犯错时应该让她接受正确的批评,认识到错误, 鼓励她改正。 孩子在学习上遇到困难的时候,应该教会她如 何解决的办法,先让孩子自己钻研,借助字典、词典这些必备 的工具书解决,实在不懂的让她问老师和同学,不能养成不做 作业和抄袭他人作业的坏习惯。要让她爸爸妈妈经常给孩子 打电话,多关心孩子的学习和生活,并对孩子取得的微小进步 给予肯定,这样能让孩子感受到父母亲的关爱。 在课、学校里上,我经常给她”开小灶“,抽空就和她谈 谈心,经常以检查卫生为由让孩子养成良好的卫生习惯,时常 检查一下她的作业和笔记,经常和她约定看谁准时到教室,上 课也故意多提问几次,让她感受到

18、老师对他的关心;偶遇感冒发 烧我也是亲力亲为,带她去医院,给她做好吃的,让她感受到 第 10 页 家的温暖。还让班级其他学生给予一定的帮助,比如课外书多 的同学借给她看,有啥好玩的东西要和她分享。学习比较优秀 的学生做同桌,让她感受到同学对她的真心渐渐地,她 的改变出现了:上课认真听讲了,作业按时交了,与同学们关 系融洽了,学习成绩提升了# 三年后,孩子以优异的成绩考入 了高中,孩子来拿志愿书的时候,满怀深情地说:“老师,谢 谢您!” ,就在那时我感觉她长大了、懂事了。谁爱孩子,孩子 就会爱他,只有用爱才能教育孩子。对于农村来说,现在这类 孩子很多,只要我们用心地付出自己的关心和爱心,同样也会 收获满满的幸福与感动。 总之,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一 切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实 际出发,做好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节, 不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓 实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决 问题,不做面子工程,任何事都要做真做实,坚持做到从学生 中来,到学生中去,做人民满意教师。 让我们把“三严、三实” ,争做“四有”干部牢记心间,用 一颗平凡的心,一种求实的精神,沐着党纪国法的春风,浴着 科学发展的春雨,让青春流光溢彩,让生命光辉灿烂! 第 11 页

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