【演讲稿】20XX年中学生喜迎国庆节的演讲稿.docx

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1、第 1 页 20XX 年中学生喜迎国庆节的演讲稿 特征码 pfMKEJainWbItvVYFyvN 各位老师大家好: 今天我演讲的题目是:我与祖国共成长之新时代幼儿教师! 在过几天我们即将迎来祖国 60 岁的生日,站在这里我兴奋, 我激动,因为我爱自己的祖国,当我站在鲜艳的五星红旗下, 高唱奋进激昂的国歌时,心中无不为之激动、为之自豪!它给 予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。 转眼间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感 叹时光飞逝,岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向 往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,心中充 满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,自己

2、 也说不清楚,但我唯一能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满 了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天 清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“赵老师好”开始了紧张忙 碌的工作,每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起,一起 第 2 页 欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。 有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹, 又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心, 平平安安就可以了。 ”事实并不是这样,伴随着科学技术发展, 数字化时代已悄然来临,知识的迅速增长引发了教育观念的一 系列变革,赋予我们幼儿教师新的内涵。同样孩子们也处在这 个变化多端的时代之中

3、,他们对周围环境与事物的疑问越来越 多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求,及时满足他们的好 奇心,无疑对我们新时代的幼儿教师是一个前所未有的挑战。 “要接过孩子抛过来的球。 ”问题是我们如何去接,拿什么来接, 这就需要我们老师学习,学习,再学习,认真学习纲要 ,仔 细领会其中的内涵。 纲要指出:“教师应成为幼儿学习的支 持者、合作者、引导者。 ”在学习和实践中,我越来越清楚的认 识到,要理解幼儿的想法和感受,就必须做一个观察者。通过 观察、学习,了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子,其实是 那么的率真可爱,只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦: 冉冉拉别人的耳朵是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得

4、运用恰 当的方式来提醒;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老 师亲近;陶陶是个乐天派,喜欢以尖叫的方式表达自己的高 兴观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因,也找到了一 些针对不同幼儿的教育方法。 第 3 页 回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。或 许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中,会有些疲惫不堪, 但更多的是精神抖擞,神采飞逸,现在得我还没有什么辉煌的 业绩,所以我要在教育教学工作中不断学习和完善,不断发展, 跟上时代的步伐。我也正以此为目标,鞭策自己在平日的工作 中发现自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力争做一名 新时代幼儿教育的佼佼者。我相信,我的选择没有错,我无悔 选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵, 为了明天的阳光更加灿烂,我愿把全部的爱洒向每个孩子的心 田,让每个孩子的成长更加的精彩!

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