【演讲稿】20XX演讲稿的基本写法 演讲技巧.docx

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1、第 1 页 20XX演讲稿的基本写法 演讲技巧1 特征码 oQOfUxPuauVrYuEnQAoJ 一、概况: 演讲稿的写作十分重要:社会上常有各种各样的演讲赛, 演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉;人们在日常生活和 工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。 演讲稿是为演讲所准备的书面材料,是内容的视觉化,是 口述论文。 演讲,是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说 某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以 称为演讲。 演讲二字,可以说分为二部分,即演和讲: 演表像整体非理性艺术生命体(人格力 量等) 讲实质道理理性艺术政论文(精神感 召力) 演讲既是一门学问,更是一门艺术,是

2、一种整体生命的投 入和表现。但是,有的演讲重“演” ,有的重“讲” 。毛泽东的 讲话以及他一贯的讲话风格,和周恩来的讲话明显不同。列宁 的演讲正如斯大林所说,有一种逻辑的强大力量。而希特勒的 演讲,却有一种迷人的蛊惑力,使人象“中了电一样浑身颤抖” 第 2 页 (见第三帝国的兴亡)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠 或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选 美国总统的人的演讲,正好是两种风格的典型。然而,我们要 参加的演讲赛却要求两项并重,而且要求规范。 二、作用: 演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式, 作用很大。 “鼓天下之动者存乎辞” 。而演讲稿的作用是: 、理清

3、思路,确定内容。还可以安定和调整情绪。它是 底稿和依据。 、细心推敲,表达完美。要有充分的时间准备来修改。 、掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟 280 个字。 演讲要慢一些,大约 250 个字。那么,限制在 4-至 6 分钟内的 演讲就需要 1300 字左右。一般规定超时扣 0.2 分。 三、特点: 、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间 和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力。 苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲,必须让老师感动下泪。 莎剧凯撒中,安东尼现场说法:他为国家如何如何,现在 他倒在这里现在他浑身是他身上有几十处刀口而 布鲁斯只能讲理,不会演,讲理的时候

4、还不得不承认被杀者的 功绩甚至冤屈。于是,公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。 声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广 第 3 页 播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧,尽管事先预告, 还是吓得几百万听众惊慌失措。 、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众 化的语言。慎用文语(古语和欧化语) ,作点缀之用。少用单音 词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可 以适当增加语气词。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字 代替,如顿号改为“和” ,破折号改为“是” ,引号表示否定时 加“所谓” ,括号补充另用文字说明等。 、随机应变,临场发挥。这就要机智幽默,紧密

5、联系听 众和环境。周恩来:“走上坡路的人低着头,走下坡路的人仰 着头。 ”里根:“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。 ” 四、分类: 政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治 动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。 学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。 社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。 教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品 以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、 专题演讲、论文答辩等。 法律演讲稿,律师常用。 五、写法: 、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句, 第 4 页 在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提 取主题,

6、一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题 作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参 与感和冲击力。如演讲稿新世纪抗战的号角已吹响 ,针对我 们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋 发起来。如焦书记,现代化呼唤着你! ,针对干部中的普遍 现象。如谁是最可怜而又最可爱的人 ,针对学生不顾父母辛 劳的问题。又如英魂兮归来 ,针对腐败以及精神滑坡现象。 、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来 的事实材料。 、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。 结构包括开场白、主干、结束语。 开场白,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问, 引用比 兴等。 (如

7、新世纪抗战的号角已吹响开头运用“同学们 大家起来” 的抗战歌曲)等。常常运用二种是设问法和情境法。总的 原则是切题 和镇场。 主干,条理层次十分清楚,并在每一个层 第 5 页 层次前或后面有语言标志。 注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。 结束语,一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励 人心; 三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。 共 2 页,当前第 1 页 12 d.情感的调动。进入角色,与观众打成一片。以情为文: 情不但是结构线索,而且更主要的是中心内容。感情有一定的 律动起伏。呈现一条向上的曲线(陡起后下落,再一节比一个 高地升起,达到最高峰时戛然而止) 。 六、模式: 设问法(能与听众交流) 情境法(引导听众进入既定的境界) 或开宗明义等 1. 抒情化议论主题: 分成几个层次 每层次前有主句(还可以反复) 材料作血肉 2. 联系现实和自身(作者和听众): 要求三者浑然 一体 使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点 第 6 页 3. 进入高潮: 运用排比、反复和比喻 向听众呼吁 手势动感强 引人进入一种创造 境界 仰视上空

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