【演讲稿】一年级文明礼仪的演讲稿.docx

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1、第 1 页 一年级文明礼仪的演讲稿 特征码 KQCzdsbRmlHtwFCWpKom 范文一 亲爱的老师同学们,大家好: 我是一年一班的赵若凝,今天我演讲的题目是:做一名 文明的小学生 。 三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习 礼仪。 ”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲 爱同学,学习人与人之间交往的礼节。 上小学一年级了,妈妈对我说:文明能让我健康成长! 文 明能让我成为好孩子!文明的孩子人人都喜欢。 在学校,老师告诉我: 文明能让我们成为好学生, 文明能让我们得到宝贵的东西! 大家都要讲文明。 我记住了妈妈的话? 我记住了老师的话? 我要做个文明的好学生。 见到

2、老师和同学们要问好; 做错事要说:“对不起”; 第 2 页 得到帮助要说“谢谢” 。 不骂人,不搞坏,不乱扔乱画, 这都是文明。 我喜欢文明! 我要做个文明的小学生! 范文二 尊敬的各位领导、老师、同学们: 早上好!今天我演讲的题目是迎奥运创和-谐 。 在热烈庆祝北京申办 xx 年夏季奥运会成功的喜悦气氛中, 奥运会的脚步也慢慢向我们走来,xx 年是北京奥运筹备的决战 之年,奥运会的各项准备工作已经启动。如何办好此次北京奥 运会,向全世界人民展示新北京、新奥运,展现绿色奥运、人 文奥运、科技奥运的时代名词,体现千年东方礼仪之邦历经千 年而不衰的文化,是 xx 北京奥运会是否成功的关键。 文明礼

3、仪作为人口素质最基本的要素,需要我们对此有新 的认识,做出新的实践。 今天,我们即将向全世界敞开大门,在 xx 年 8 月 8 日迎 接来自五湖四海的运动员和国际友人。能够在中国举办一届奥 运会,这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。今 天,梦想即将在我们这一代变成现实,让我们携起手来,共同 学习,养成文明礼仪好习惯,让我们的伟大祖国成为真正的名 符其实的礼仪之邦。 第 3 页 绿色奥运”是 xx 年北京奥运会的三大主题之一,其内涵是: 要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思 想,指导运动会的工程建设、市场开发、采购、物流、住宿、 餐饮及大型活动等,尽可能减少对环境和生态系

4、统的负面影响; 要积极支持政府加强环境保护市政基础设施减河,改善城 市的生态环境,促进经济、社会和环境的持续协调发展; 要充分利用奥林匹克运动的广泛影响,开展环境保护宣传 教育,促进公众参与环境保护工作,提高全民的环境意识; 科技奥运顾名思义就是用当今世界上最现代、科技含量最 高的手段和力量举办 xx 北京奥运。 人文奥运是以人为本,而这个人指的是社会主体,以人为 本就是以社会的主体为本。而什么是主体?公民是主体。 文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我 想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素 质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这

5、样一则报道,说的是新加坡,新加坡是 一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐 痰” 、 “禁止吸烟” 、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么 呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的 第 4 页 游客。 ”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说: “不文明行为也是国耻。 ” 不知大家是否记得,中央电视台曾 经报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40 万平方米的天-安-门广场上竟有 60 万块口香糖残渣,有的地方 不到一平方米的地面上,竟有 9 块口香糖污迹,密密麻麻的斑 痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

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