【演讲稿】中小学生安全教育日国旗下的讲话例文.docx

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1、第 1 页 中小学生安全教育日国旗下的讲话例文 特征码 JkShlIreokSBkmXWSoXQ 老师们、同学们: 大家早上好!为了做好对中小学生的安全保护工作,降低伤亡 事故的发生率,促进青少年健康成长,1996 年,国家教委等七 部委联合发出通知,建立全国中小学生安全教育日制度。自 1996 年起,确定每年 3 月份最后一周的星期一为全国中小学生 安全教育日。今天是第 18 个全国中小学生安全教育日,今年的 主题为“普及安全知识,确保生命安全” 。 生命是宝贵的,生活是美好的,而拥有宝贵的生命,享受美好 的生活的前提就是安全。据一项全国性的大型调查发现,安全 事故已经成为 14 岁以下少年

2、儿童的第一死因,我国每年大约有 1.6 万名中小学生因安全事故非正常死亡,也就是说平均每天 有 40 多名学生在这个世界上永远地消失。 专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80% 的意外伤害是可以避免的。因此,我们要加强安全教育,普及 交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火、防盗、防溺 水、防传染病、防拥挤踩踏、防校园伤害以及预防自然灾害等 安全知识,提高同学们的自护自救能力。同时希望大家在学习 第 2 页 安全常识的同时,注意做到以下要求: 一、注意校园安全。有序上下楼梯,轻声慢步靠右走,不拥不 挤不打逗,主动为他人让路,如果发现前面有人摔倒,要马上 停下把摔倒的人扶起来

3、,再有序行走。严禁从楼梯的扶手上滑 下来。 课间在规定的区域内参加健康有益的活动,不做有危险的、不 正当的游戏,不在教室、走廊、楼道和活动场地大声喧哗,不 追跑打逗,不攀爬建筑物,不在楼梯口玩耍,不靠近窗户、护 栏玩耍或探着身子向下张望。学生进校后不得擅自离校,有病 有事必须由家长拿着班主任签字的假条带孩子离校。 大型集会、集体活动要服从班主任和活动组织者的管理。上体 育课和去专用教室上课,要听从任课教师和班干部指挥。上体 育课要做好准备活动,在体育老师的指导下,正确使用体育器 材或参加运动,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。如果有同学 得了不适宜运动的疾病,一定要提前告知班主任和体育老师, 防止

4、做剧烈运动时发生意外。 二、注意交通安全。放学后以班级为单位站好路队,由班主任 护送离校后,在路队长的带领下,在人行道内行走,没有人行 道的地方,必须靠马路右侧行走;横过马路时要走人行横道, 路队到指定地点后才能解散。同学们要请家长在指定地点接送, 不要把车停在校门前。坐公交车的同学,上车下车不拥挤,站 稳扶好不打闹,不要把头或手伸出车窗外。不乘坐无牌无证车 第 3 页 辆,不乘坐超载车辆。要按时回家,不得在路上玩耍、逗留。 三、注意食品安全。不花零钱,不吃零食,不买小摊小贩的食 物,不吃不干净的食物。在商场超市购买袋装食品时,也要看 清楚包装是不是完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及 地

5、址,不吃过了保质期的食品,不购买无生产日期、无质量合 格证、无生产厂家的三无食品,不随便在外就餐,防止食物中 毒。同时注意不要暴饮暴食。 四、注意网络安全。不浏览不健康网站,不沉溺于网络游戏, 更不能在 qq 群中结交不良朋友,传播污言秽语。严禁进入游戏 机室、网吧等不适宜未成年人进入的场所,避免受到不良侵害。 五、注意心理安全。学会调节个人情绪,多与父母、老师交流、 沟通,保持乐观、豁达的心态,遇事讲谦让,同学有困难,大 家来帮助。增强行为自控能力,发生矛盾、纠纷一定要冷静、 要理智,多作自我批评,化解矛盾;自己解决不了的问题,一 定要找老师帮助解决,不要为了一点小事就吵嘴,更不能动手 打架。千万不能骂人、打架,你骂我,我骂你,骂来骂去只不 过是借别人的口骂自己;你打我,我打你,打来打去只不过是 借别人的手打自己,因此,我们不能用粗口、用拳头代替说理, 给自己、给同学带来伤害。 我们还要注意用电安全,不乱动教室内的电器开关和电源插座, 不要用湿布擦电器,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师 第 4 页 和学校报告,请专人修理。信息课上要按规定的程序操作电脑。 我们还要学习防火常识,不玩火、爱护消防设施,严禁将火柴、 打火机等火种带进校园,以免发生火灾。 老师们,同学们,让我们做平安家庭的维护者,做平安校园的 建设者,普及安全知识,确保生命安全,与幸福结伴,与平安 同行!

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