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1、第 1 页 20XX 年期末考试动员会发言稿范文1 特征码 JAvQTqxROCqoQFQFlGmH 时光飞逝,不知不觉，在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年! 期末马上就要来临了，本学期将接近尾声，期末复习的任务也 加重起来了，为了更好的督促同学 们进行期末复习，我们在这 里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末 考试鼓劲加油!为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点 建议: 一、明确个人目标,制订学习计划 美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这 样一个问题:“你们有目标吗?”只有 10 的学生确认他们有目标。 研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标，那么
2、，你们可 不可以把它写下来呢?”结果只有 4 的学生清楚地把自己的目标 写下来。20 年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参 与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些 学生，无论是事业发展还是生活 水平，都远远超过了另外那些 没有写下目标的同龄人。这 4 的人拥有的财富居然超过那 96 的 人总和。那些没有明确人生目标的 96 的人，一辈子都在直接间 接地、自觉不自觉地帮助那 4 的人实现人生目标。可见，人生 目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊! 第 2 页 我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并 把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时,制订详
3、细而 科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。 (行胜于言) 二、全力以赴刻苦学习 我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。 大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈， 哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一 个成绩 好的没有经过刻苦学习?为什么 要刻苦学习?因为专家 已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功， 只有靠后天努力。如果你成绩 不理想，不是你的智力有问题， 而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如 他们强。 当然，学习成绩并不是一个学生的唯一，条条大路通罗马，相 信在将来，无论成绩好坏，大家都
4、会在生活中找到一个自己的 位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是 一段段的，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样 的，无 从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧!游戏生活是容 易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活 时，心中空空洞洞的，不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的 是，时光既过不会再回头!也许有时，我们觉得太累了，那就发 发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;也许有时，我们的付 第 3 页 出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管 怎样 ，还是要尽力去学;也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学 有多大意义?那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要
5、努力去学; 有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜 吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生 中的一段经历。(孔子对人生的规划) 播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收 成;努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。 就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得 一定要常常告诫自己:努力去做，尽力而为!是的，努力去做， 尽力而为，也许你想要的就会不期而至!努力去做，尽力而为， 也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你 可以摸摸发瞢的脑袋说:哦，原来成功就在这里!三、学习要讲 究方法 学习要有好的方法。有一个学生谈自
6、己的学习体会时说的话， 他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后” 、 “三戒三倡” 。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作 业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少 同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去 尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法， 突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能 力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有 第 4 页 可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的 形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础， 它将使你受益无穷。 “三戒三倡”是:一戒把学习
7、当做是苦差役， 缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我 们亲近知识，热爱 学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣， 多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会 觉得，原来学习是这么幸福 !二戒过多地、单纯的死记硬背， 提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考， 积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来， 不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思 考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做 题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方 法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。 记得一位名人 人曾
8、经说过“好的学习方法是成功的基石” ，同学们，让我们从 现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交 流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识 第 5 页 的方法。 每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为 应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是 试卷规范化不够，失了“卷面分” 。问题表现在试卷上，根源却 出在平时的训练中。由于平时只动口，不动手，导致考场上 “一看就会，一做就错” ，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔， 做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为 怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回 天了。 要
9、想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分， 功夫应该下在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每 一张卷子做起。就规范性的问题，今天我想向我们同学强调五 点: 1、抓好书写。 即把字写清楚，符号数字写准确。这是个基 本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔， 要训练迅速工整的书写能力。 2、抓好格式。 格式即一定的规格式样。做题的格式就是做 题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等 都有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容 易失去“感情分” 。这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到 格式规范、正确。 3、抓好步骤。 解题的过程也是一个推
10、理的过程，基本的要 第 6 页 点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师 感到顺理成章，思路清晰连贯。高考中是按步得分，关键性的 要点、步骤少了，就会扣分。平时训练中，要注意总结每一类 型的题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。 4、抓好简练 。就是要做到语言简明扼要，要做到关键环节 的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳 出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要 文字说明，要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个 字的就不用两个字。 5、抓好整洁。 即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性， 在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大
11、小均匀，排列 整齐有序，整体上安排合理。另外，做大题时思路清晰了，答 案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到 哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹” ，然后 在余下的地方改上正确的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷 人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，马上 就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整 体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。 “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花堪折时直须折，莫待 无花空折枝。 ” 总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动， 全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主 第 7 页 学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。 同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生 活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此 次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高- 潮。最后，祝全体同学学习进步。