【演讲稿】一年级家长会班主任发言.docx

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1、第 1 页 一年级家长会班主任发言 特征码 MMdxWFqgHghlwCZjxkuE 一年级家长会班主任发言一 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是一年级(2)班的班主任兼语文教师,我姓刘。首先感谢 在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会, 我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。 父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足 轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着 深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的 培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话 题我作为一年(2)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可 爱的学生而感

2、到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的 爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地 成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子 在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 那么这次家长会,我想从以下三个方面与各位家长进行交 流与探讨: 第一方面是关于学习的准备 第 2 页 1、学习用品: (1)每本书都要包上书皮,我在班上强调过,要求学生的书 要包上书皮,我也检查过,有些家长们做得很好,但少数家长 没有将所有书都包上书皮,希望家长们下次能注意,包括我们 即将发的练习册之类的作业,也请您给他包上书皮,以便于学 生保管好自己的书。 (2)作业本的准备,请家长要准

3、备拼音本、写字本(田字格 本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候注意买低年 级的作业本。 (3)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具 盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5 支削好的铅笔(不要用 自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘 好孩子的姓名,以免丢失找不到。铅笔每天在家削好,不要让 孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发 生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨,请 家长今后注意或者重新换一个。另外要提醒孩子每天上学前、 放学前注意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有几位孩 子忘带文具盒,丢了铅笔。 (4)为孩子准备一

4、本记家庭作业的便签本,(注意不要用作 业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容,并按本上的 内容做好第二天的准备。 (5)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课 第 3 页 程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完 成,但到了一定的时间这些事情要由孩子自己来完成。 2、生活用品 每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,天热可以带一瓶水, 水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体 健康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让 孩子把玩具、小刀和零食带到学校,开学我就跟孩子说过,但 是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽 量让孩子不带零

5、花钱,尽量不要在周围小店买东西吃,那样很 不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给 孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。 孩子如果实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有营 养的东西放在家里。 另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带, 凉拖,男孩不要留怪发。要注意衣服的整洁。(有体育课时一定 要穿运动鞋,女生不穿裙子。) 第二方面是关于孩子学习方面 孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做 老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿-那 就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩 子自身、家长和老师的共同努力,所以

6、下面就说说关于提高孩 子学习成绩的几点做法: 第 4 页 1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习 的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就 需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书 写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不 会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在 回家写作业的时候家长能陪在身边。 2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但 是新课标的知识量却很大,比如说语文每一篇课文要求会认的 生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时 间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习, 最好把

7、生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新 课的生字记会。 有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很 落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而 是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面 发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪 一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做拼音 卡片、做头饰、做学具等等,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子 及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的 学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我 毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出,相信 你的孩子一定会很出色。 第 5

8、页 说到这里,我还想把我平时布置作业的一些方法与各位家 长交流一下:我平时布置的作业一般都是写在黑板的左边(特殊 情况写在右边)随着孩子学习的深入,我会用拼音或汉字交换着 书写,要求学生抄在便签本上,如果你看到孩子在上面画了一 张嘴巴,就是要求学生回家读的作业,如果你看见上面画了一 支小铅笔,那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比较 小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不可能 跟在你的孩子回家检查他的口头作业,第二天到学校我也无法 每个孩子都检查他会不会读,所以,我希望各位家长克服一下 困难,如果有读的作业,一定要督促孩子读,并签字。 第三方面是关于作息时间: 1、首先您要非常

9、清楚的了解学校的作息时间。 目前我们实行的是夏季作息时间,早晨上课的时间是 8:00,中 午放学时间是:周一 11:50,周二至周五 11:00.下午上课的时间 是 2:00,下午的放学时间是周一、周二 4:20,周三至周五 3:30. 在这儿我要提醒几点: (1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实 际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请 您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。 这两天有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们, 把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。另外请各位家长 按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在 7:30 分

10、以后, 第 6 页 下午在 1:30 之后到校。(如果有特别情况要求学生提前到,我 会对学生个别交代。) (2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦, 浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好 了。同时,我要提醒各位家长,当你来接孩子时,最好是在校 门口接孩子,因为有时候会碰到老师在辅导学生做作业或交代 事情,这时,有的家长就会在教室的门外、窗外围观,这样分 散了孩子的注意力,也影响您的孩子上课。当然,有些家长想 看看孩子是怎么上课的,表现怎么样,是不是听讲了,有没有 做小动作等等,这些您也不必担心,我们学校每学期都会有一 个星期的开放周,专门欢迎家长来校听课。 (3

11、)一年级的孩子由于年龄小,学校门口的马路车辆比较多, 所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。 2、其次您要做好孩子在家的作息时间。 (1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。 希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把 家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每 天能看一看他的作业,听一听孩子读拼音、生字、词语、儿歌、 课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常 有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学 习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业,全国最大 第 7 页 的高考网站 end#而发愁,为孩子写作业马虎

12、、磨蹭而发愁,其 实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来 再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。随话说“良好的 开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成 终身受益的好习惯。 (2)你要控制好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。 所以家长要让孩子早睡早起,最好能在晚上 8 点 30 分之前入睡, .只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保 持旺盛的精力。 一年级家长会班主任发言二 各位家长: 你们好! 欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会, 我们表示非常感谢。 一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折, 学习生活发生了很大的变化.为

13、了能让孩子们尽快地适应校园的 新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的 特点,提高学校和家庭共同教育的效果。 一、班级情况介绍: 我们班是一个有着 66 名学生的大家庭,女生 33 人,男生 33 人。 二、开设的课程有: 语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口 第 8 页 语交际、写话、品德等几门课程。 为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上 尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。 三、学生上课时间安排:(下周改点:下午提前半小时) 上午:7:30 上课,中午 11:20 分放学,这期间包括有三 十分钟早读,四节课,两节课中间有一次诗

14、歌韵律操。 下午:2:00 上课,5:20 分放学,下午四节课,第一节下 课后有一次眼保健操。 四、对学生的到校要求:要求家长接、送孩子时不能过家 长止步线。上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的 安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。 五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和 孩子共同做好以下几点: 1、孩子的心理准备。 家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上 小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子 讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但 是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小 学生活和幼儿园生活

15、有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩 子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整 理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家 第 9 页 长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂 的就问老师。 2、物质准备。 父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以 及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具 用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用 木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。 3、家长的心理准备。 (1)了解学校是学习的的场所。 学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形 成健全人格的场所,所以,

16、家长要认识到,学校不同于幼儿园,多 多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的 规律。 (3)孩子的训练从入学开始。 “学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。 上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后, 家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从 10 分钟到 20 分 钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要 让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业 的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示: “做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以 赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可

17、 第 10 页 以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面 的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认 真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也 不看。 ”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作 业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。 六、在家庭中要养成良好的学习习惯。 1、养成读书的习惯。 孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中 力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩 子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年 级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图 画书、故事书。 3、养成做

18、事情精力集中的习惯。 值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总 是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注 意力容易转移,学习就会没有效果。 4、让小孩有广泛的兴趣。 应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正 是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项 活动,让孩子成为有个性有魅力的人。 七、让孩子养成良好的生活习惯。 1、早睡早起,生活有规律。 第 11 页 一年级孩子大约需要 10 小时睡眠,早餐一定要在家吃好, 不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小 时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩 子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆, 也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课。 2、遵守纪律,准时到校。 以免发生不安全事故,学校是提前 15 分钟开大门,所以不 要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或 事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。

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