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1、第 1 页 20XX 竞聘上岗演讲稿 1000 字范文1 特征码 xfFxssSUiVNbrBCKGpZI 竞聘上岗演讲稿 1000 字(一) 各位领导、评委老师： 大家好!我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大 事，作为小学的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。 这不仅是一个展示自我的舞台，同时也是一次锻炼、学习、提 高的机会。本人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一 次机会，同时恳请各位领导、评委老师指教。 本人出生于年月，学历，(工作经历)。 我参与竞争教导处主任这一岗位，主要基于以下几点考虑，： 1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习， 关心国家大事，服从工作需要
2、，严格遵守学校各项规章制度， 待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生， 严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治 思想素质。 2、在业务方面：本人重视自身业务素质的提高。在工作同 时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高 学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平 二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提 第 2 页 高自身的理论水平和业务素质。 经过自身努力和领导同事的热心帮助，本人的业务能力有 较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。( 荣誉)。 3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任，初步 了解教导主任的各
3、项工作，具备一定的组织、协调、管理能力。 实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革 的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研 究小组组长，获得一定的工作经验。 当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深 知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领 导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校 主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标， 从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点： 1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽 快熟悉岗位，圆满完成各项工作。 2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学
4、管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课 程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应 的教学管理制度，促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。 3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高 第 3 页 的根本。建设一支高素质的教师队伍，是提高学校教育教学质 量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和 各类培训;同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育 理念;进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师 专业成长的评价体系。 4、加强处室建设，形成合力。教导处工作千头万绪，只有 一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设， 做
5、到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教 研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的 协调发展。 虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我愿意接 受这一挑战，我有信心经过自己的努力，把工作做好。参与学 校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任，如果没有竞 争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注小学的 发展，共同为小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我 的发言完了，谢谢各位 竞聘上岗演讲稿 1000 字(二) 尊敬的各位领导大家好： 我竞聘的职位是干训部。 首先，我感谢院党委进行这次人事制度改革给 们创造了竞 聘的机会，也感谢各位领导对我申请竞聘的机会，也感谢
6、各位 领导对我申请竞聘给予的鼓励和支持。 第 4 页 一、主要工作经历 我于(受教育经历)。 年毕业后，分配到工作，主要负责(此处写工 作的经历)， 以上是我的主要工作经历。 二、主要工作业绩 我于(取得的工作成绩)。 三、上岗后的工作设想： 1、按照国家、省有关部门对干训工作的要求，支持干训工 作服务于素质教育、服务于基础教育的改革与发展的原则，做 好十五期间干训工作。 2、强化服务意识，提高服务质量。 干训部是校长之家。干训工作的核心是服务，要努力为校 长学习工作、生活我创造一些方便条件，通过自身和部门同志 的努力树立良好的“窗口”形象，同时要细化岗位职责，规范 工作程序，健全规章制度，努
7、力实现管理的科学化，提高服务 质量。 3、做好组织协调 组织协调是干训工作的重要特点，要强化协调 配合，另外 要搞好省、市、县三级干训部门之间的联系以及与学员所在学 校的句通与联系把省、市教委及省市学院的省县决议、决定落 到实处，做到上情下达，同时要及时检查、指导各县(区)的小 学校长培训工作，及时把学员的意见手建议反馈给 第 5 页 给主管领导，做到下情上知。 4、改革培训模式 培训模式直接影响到培训的质量，鉴于校长培训班培训的 目标和课程设置要求难度大，又考虑到校长工作的实际，我认 为十五期间应积极尝试下列培训模式： (1)问题引探教学法： 校长培训班的理论课程的证明授时间是十分有限的，要
8、达 到好的理论教学效果，最好采取问题引探教学，即先由教师或 学员提出若干 当前教育管理改革的热点问题，专家进行探讨和 争论，然后由教师从理论层面上进行概括性分析，变一言堂和 满堂灌为群言堂和启发式。 (2)课题研究指导培训法 即以课题研究为主的导师指导下的研修培训方法，由专、 兼职学科专家组成导师组，围绕当前教育改革发展中的若干问 题确定课题研究选师和相应的理论课程，在精讲理论的同进， 指导学员课题研究，使赏在课题研究中消化所学习的东西，这 种方式既为利于校长对新的理论知识的领会和应用，又有利于 他们在培训期间出成果。 第 6 页 除些之外，自主读书研修法，案例分析教学法，管理行为 训练法，蒋弱校调查诊逝法等也都是行之有效的方法。 对客观上述目标我充满信心，第一、有学院党委的正确领 导和各部门及全院教师 的支持，这是我做好工作的根本保障， 第二、干训部是一个具有优良传统和优良作风的部门是一个团 结，省朝气、省战斗力的律评，这是我做好工作的坚定基础。 各位领导，在世纪之初，干争转强之际，我赶上了学院成 立以来第一次如此伟大而又深刻的改革，不管竞聘是成功还是 失败，我都是幸运的。