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1、第 1 页 五年级家长会教师发言稿范文 特征码 bEMGpShBIqfsCwKvYgbF 各位家长，下午好。 首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长 会。时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级 了。今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方 面的问题。 一、班级学习情况 1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报 出名字可以一大串，如（部分学生名单） ，这些学生学习自觉用 功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的事情，不仅守 纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言；作业认真 按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时。 2、但是
2、也有相当多的学生有问题。 如：自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是 闷头做事很专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西， 老师和学生说什么他全然不知； 如：学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己 的事情。具体表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作 第 2 页 业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨 蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了。 二、期中考试与作业情况 1、期中考试成绩分析。 2、本期作业设置及要求。 这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘记做作业，忘记带 回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，很多都没签字。 三、建议 教
3、育好学生是我们老师和家长的共同责任。我们学校、老师都 会尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子。但学校教 育不是万能的。不要把所有的希望都寄托在学校教育上，学校 教育只能起到主导作用，也就是把握学生发展的大方向，提供 学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于 家庭教育配合的怎么样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦 然。下面谈几点建议 1、对于学习自觉认真的学生，可以把更多的时间放在其他方面 的发展上，不能一味的加压，而失去学习的信心，可以留更多 的时间让他自由支配，发展特长。 2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如 在家里
4、给孩子创造一个良好的学习环境。少看电视，尽量控制 音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随 第 3 页 时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受 到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不 能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业 一边看电视、玩时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导 学习上来。 第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的 作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩 子的学习情况。如果发现作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至 不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这 样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好 了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师 联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中 的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的 措施，帮助孩子学习好功课。 总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努 力吧！谢谢大家！