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1、第 1 页 高校新学期开学工作会议校长讲话稿 特征码 cdugldWvFDzFNlnyUbto 高校新学期开学工作会议校长讲话稿 尊敬的各位老师、各位领导： 大家下午好！ 两个月的假期很快就过去了，上周学校召开了群众路线教育实 践活动的学习交流以及工作研讨会，也召开了校党委会和校长 办公会，回顾了今年上半年主要工作，进一步梳理和明确了下 半年以及今后一段时期学校的主要工作思路和工作目标，进一 步明晰了本学期的工作重点，也对完成今年下半年各项工作提 出了具体要求。受学校党委和行政的委托，我从以下四个方面 部署今年下半年的主要工作。 第 2 页 一、上半年工作回顾 上半年，在学校党政的正确领导下，
2、通过全校师生员工的共同 努力，学校在人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设、社 会服务、对外交流、管理服务和党的建设等方面都取得了较好 的成绩，为圆满完成全年的工作任务奠定了坚实的基础。 （一）人才培养质量稳步提升 在本科生培养方面，学校新获批了 5 个本科新专业，有 4 个本 科专业被评为省级专业综合改革试点项目，3 个被评为国家级 专业综合改革试点项目。生物学实验中心新增为国家级实验教 学示范中心，同时还新增了 2 个国家级大学生校外实习基地。 徐阳春教授的现代汉语与社会生活获评为国家级第三批 “精品视频公开课”建设课程。今年学校有 22 名教师任全国教 学指导委员会委员，总数量实现了翻倍
3、增长，其中 2 位任副主 任委员，填补了学校无副主任委员的空白。 在研究生培养方面，学校获“xx 省研究生创新研究项目”立项 92 项，获“xx 省学位与研究生教育教学改革研究项目”立项 21 项，获批为全国第一批临床医学硕士专业学校研究生培养模 式改革试点高校。有 3 篇博士学位论文和 5 篇硕士学位论文获 第 3 页 评为 xx 省优秀学位论文。特别值得一提的是食品科学学科，明 勇副校长培养的一位博士的毕业论文入选全国百篇优秀博士学 位论文，这对 xx 大学来说，是了不起的研究生培养成绩，实现 了 xx 省及学校全国百篇优秀博士学位论文零的突破。 在学生教育管理方面，加强了辅导员队伍建设，
4、1 名辅导员被 评为 20XXxx 省辅导员年度人物并获 20XX 全国辅导员年度人物 提名奖。2 名教师获评全省“五四”青年奖章。2 支团队入选全 国“科技、文化、卫生三下乡”重点社会实践团队。本科生生 源质量进一步提升，20XX 年夏季招生工作形势喜人，学校的影 响力正在逐步扩大。同时，学生就业率与去年同期相比均有一 定提升。 （二）学科专业建设方面有序推进 完成了“211 工程”三期建设项目验收以及“提升综合实力” 建设规划编制工作。 “提升综合实力”建设是中西部高校提升综 合能力的国家级计划，包括 xx 大学在内有 14 所高校进入该计 划。这项工作是学校未来几年，与“211 工程”并
5、列甚至比 “211 工程”更为重大的建设计划。 同时，建筑学专业本科通过了全国高校建筑学专业本科教育评 第 4 页 估，目前学校基础项目比较薄弱，这个成绩的取得来之不易。 另外，食品科学与工程专业在教育部一级学科整体水平评估工 作中取得全国同类学科排名第 4 名的好成绩，这是 xx 省高校唯 一进入前五名的学科。像北大清华这些名校排第一的学科很多， 武汉大学有 4 个，但真正要排名前五位还是很难，确实来之不 易。 （三）科研创新能力显著增强 今年新增科研项目 808 项，其中自然科学 668 项，合同经费近 2 亿元，获批国家自然科学基金 174 项，其中 2 项为重点；国 家社会科学基金 2
6、3 项，位列全国高校第 27 位。新增授权专利 178 项，其中发明专利 31 项（含 1 项国际专利） ，实用新型专 利 147 项。2 位教授获首届“xx 省优秀中青年社会科学专家” 称号，联合申报的 2 项成果获 20XX 年度国家科技进步二等奖。 承担各级各类科研项目，特别是国家级重点、重大项目，是考 察教师队伍创新能力的“试金石” ，如何提升这种能力？这是我 们下一步要认真思考的问题。 另外，团队建设是学校未来的重点工作之一。目前与学校团队 建设相关的主要有省级创新团队、教育部创新团队、科技部以 高新技术为主导的创新团队、国家基金委层面的国家级创新团 第 5 页 队。上半年学校半导体
7、照明技术创新团队获批为科技部第一批 创新团队。 “绿色食品精深加工与食品安全协同创新中心”免答 辩通过了 xx 省第二批“20XX 协同创新中心”评审。获批组建 “xx 省眼科学重点实验室” 、 “xx 省神经外科重点实验室” ，赣 学研究院和 xx 省区域经济研究院获批为首批 xx 省哲学社会科 学重点研究基地。 （四）人才队伍建设卓有成效 人才队伍建设是学校一切工作的重中之重。上半年，医学学科 校友梅林教授受聘为我校“千人计划”特聘讲座教授，3 位学 者受聘为“赣江学者”讲座教授。3 位教授获评为第三届“xx 省突出贡献人才”人选，33 人入选 xx 省“赣鄱英才 555 工程” 第三批次
8、名单。在第 53 批中国博士后科学基金面上资助评选中， 1 人获一等资助（xx 省仅 1 位） ，2 人获二等资助。在第 6 批中 国博士后科学基金特别资助评选中，1 人获中国博士后科学基 金特别资助。9 位学者新增为中国博士后科学基金评审专家。 （五）社会服务能力不断增强 从广义上讲，社会服务也包括对人才的培养。但从狭义来说， 科技成果转化，为社会、政府决策提供思想库等，是高校社会 第 6 页 服务的重要体现。上半年，学校与吉安、樟树、赣州市人民政 府签订了战略合作协议，与国家专利技术 xx 展示交易中心、有 色重金属短流程节能冶金产业技术创新战略联盟等单位合作进 行科研成果和项目推广，推进
9、了政产学研用的深度融合。加大 了科技园企业置换和“三类企业”引进工作力度，置换企业 19 家，引进“三类企业”16 家。自主开创的第三条 LED 照明技术 路线向纵深发展，达到美日发展的前两条 LED 技术路线先进水 平，并保持了同类技术引领地位。在成功研制生产型（37 片机） MOCVD 装备的基础上，新开发的大型（61 片机）MOCVD 装备进 入工艺调试阶段。特别是四附院医疗服务部主任邹德凤不久前 荣获了国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章” ，受到中共中央 总书记、国家主席、中央军委主席习近平的亲切接见和亲自颁 奖，为 xx、医疗界和 xx 大学争得了极大的荣誉。学校要宣传 这种先进典型
10、，把“爱心天使”精神发扬光大。 （六）对外合作交流稳步推进 对外合作交流是学校国际化建设的重要步骤，也是提升教师学 术层次和国际影响力的重要途径。上半年，学校这方面的工作 卓有成效，组织各类学术报告会 60 余场，举办国内外学术会议 4 次。李葆明副校长赴英国伯明翰出席了 20XX 世界生理科学联 合大会等。启动了与英国伦敦大学玛丽女王和韦斯特菲尔德学 第 7 页 院临床医学专业（生物医学方向）合作办学项目。暑期组织教 师赴英国林肯大学进行双语教学培训，选派了 25 名优秀教师赴 台进行短期研究。支持近 500 名学生赴国（境）外高校进行校 际学习交流。在校留学生 575 人，在校外籍教师 6
11、0 余人，数量 稳定，质量有所提高。一般来说，在校留学生（学历生）若能 达到 2000 人，在教育部高校就能排进前十位。当然留学生的层 次、结构、所学专业也很重要，要力争在学校优势学科中吸引 国外特别是发达国家的学生来校留学。 （七）提高了管理服务水平 初步完成了 xx 大学章程（征求意见稿）的编制工作。完成工程 项目结算审计 134 项，累计审减金额 360 多万元。建成了移动 图书馆和 CALISxx 省文献信息服务中心门户网。完成了 CERNET 省节点机房改造、省际 10G 升级、节点高清视频会议系统建设。 档案工作通过省档案局档案管理规范化评估，被评为省特级单 位。另外，学校还推进了
12、学生公寓的线路改造、空调安装及电 子门禁系统数据共享。全面梳理了学校消防安全隐患，稳步推 进了消防安全整改工作。第一期公租房建设进展顺利，教职工 商住楼工作上半年已经启动，目前相关前期调研工作正在积极 推进。 第 8 页 （八）党建和思想政治工作切实加强 召开了 20XX 年的党建工作会议，启动开展了党的群众路线实践 活动，这也是下半年和今后一段时间学校党建工作的重点。另 外，学校加强干部选用和管理，选拔了一批处级干部，充实基 层干部。制定下发xx 大学处级干部因私出国（境）管理暂行 规定 ，加强了处级干部因私出国（境）及因私护照的管理。坚 持预防为主、教育为先，着力推进了党风廉政制度体系建设
13、。 以工程建设领域突出问题专项治理为重点，加大了对重点领域 的监督检查力度。 二、下半年的工作思路和工作目标 7 月 22 日，省委召开了第十三届七次全体（扩大）会议，会议 确定了当前和今后一个时期全省发展的总思路，提出要奋力迈 出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的新步伐， 努力争创“建设富裕和谐秀美 xx”的新辉煌。这个十六字方针 明确了三个主题，一是用升级来凸显发展的主题；二是用提速 凸显民生的主题，加快 xx 经济社会发展，与全国同步实现小康； 三是 xx 山川秀美，自然环境好，如何在保护中发展，在发展中 保护，实现绿色崛起。实干兴赣实际上是一个保障问题。这个 “十六字”方针对
14、我们做好今后各项工作具有重要的指导意义。 第 9 页 （一）工作思路 思路决定出路。学校下半年和今后一段时间，以怎样的思路发 展事关学校大局。从 1993 年到 20XX 年，xx 大学走过的第一个 十年，是融合发展的十年。20XX 年到 20XX 年的十年，总体而 言是建设发展的十年。从现在到 2023 年，也就是建校一百年前 后，我想应该是充实内涵、建设高水平大学的十年，是扩大影 响、进一步提升的十年。 总结过去、立足当前、面向未来是我们考虑问题的基本视角。 以质量提升为核心的内涵发展之路是大学发展的战略选择，也 是大学本质的必然要求。未来十年学校综合实力怎样提升？内 涵如何充实？，这些我
15、们必须认真思考。大学的本质是人才培 养，人才培养是大学的根本使命，围绕这个使命，我们有四大 基本任务，即教育教学、科学研究、社会服务、文化传承和引 领。 要进一步树立“人为本、德为先、学为上”的育人理念，明确 学术立校的主题思想。围绕这个思想，我们一是要强学科，即 如何把学科做强做大。学科概念有三个基本层次，第一是狭义 第 10 页 的专业学科建设；第二是与学科方向、学科队伍、学科平台相 关的层次；第三是把学科建设提高到系统工程的层面来认识， 包含了学科群、学科队伍、学科平台、学科体系及优势特色学 科、人才培养（尤其是拔尖创新人才培养） 、科学研究等诸多方 面。从系统工程角度，加强学科建设，充
16、实内涵。 二是要正确处理好规模、质量、结构、效益之间的关系。这些 年来，学校的快速发展也存在规模大、学科多，管理松散等问 题，要提高办学效益，必须加快管理转型，通过科学的精细化 管理来提升大学办学效益。国外一些优秀的大学，大多形成了 一套严密和完善的管理模式。国内大学有许多不同于国外大学 的实际情况，更要通过科学的精细化管理来提高办学效益。只 有办学效益提高了，强学科才能实现，民生才能落实。 三是要及时改善民生。学校发展至今，广大师生特别是教师为 学校作出了积极贡献。我们要以人为本，不断解决好教职工反 映强烈的问题，顺应群众期盼，倾听群众心声。师生员工迫切 希望解决的住房问题、待遇问题、医疗问
17、题、福利问题等，都 是我们必须关注并着力加以解决的民生问题。 四是要实干兴校。充实内涵、科学管理、改善民生的实现途径 必须通过真抓实干，空谈不能解决任何问题，实干才能兴校。 第 11 页 这和实干兴邦一脉相承。 因此，学校下一步工作思路归纳起来就是要“强学科、精管理、 惠民生、兴实干” 。这之间有什么关系呢？学科是根本，管理是 基础，民生是宗旨，实干是保障。如果一所大学发展了多年， 学科不强，民生又不能保障，说明管理不到位，也许大学发展 方向也存在根本性问题。 （二）工作目标 围绕这个思路，下半年学校的工作目标，可以归纳为三个确保。 一是要确保全面完成教学、科研、学科建设等各项年度工作任 务。
18、今年年初，党委和行政都下达了工作要点，要不折不扣地 完成好。中央决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全 党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，我们要通过 学习，提高和统一认识，增强完成年度工作任务的自觉性。二 是要确保“强学科、精管理、惠民生”的工作定好位、开好头、 起好步。三是要确保学校安全稳定作为第一责任落实到位。安 全稳定是确保改革发展落到实处的前提。 第 12 页 （三）下半年工作重点 围绕上述工作思路和目标，下半年我们要着重抓好以下工作。 1、深化教育教学改革 一是要推进本科教学的改革，人才培养是大学的根本使命，本 科教学是基础，教学模式改革是重中之重。要加强类通识课 的课
19、程建设和教学管理，提高类通识课教学效果。依托信息 化手段建设实践教学管理网络体系，实现实践教学的动态管理 与全过程监测。积极参加“东西部高校优质课程共享联盟” 。继 续推行网络辅助教学。 二是要完善教学质量评估与保障体系，全面开展教师授课质量 评估，完善学院本科教学状态评估的指标体系和评估方法。完 成xx 大学 20XX 年本科教学质量报告 。加强“本科教学工程” 项目的中期检查和验收。积极申报国家教学成果奖。本科教学 主要是提高质量问题，继续教育主要是服务拓展问题，要通过 教学管理来确保教学质量提升。 三是加强教师教学发展中心的建设。如何依托这个平台来提升 教师的发展空间。要注重青年教师培养
20、，鼓励青年教师深入行 第 13 页 业企业，提高实践能力。完善助教管理制度。加强顶层设计， 突出教学业绩在职称晋升和岗位聘任中的作用，提高教师从事 本科教学的积极性和主动性。 四是要深化研究生的培养体制改革。完善研究生招生指标分配 办法，扩大跨专业推免生和硕博连读生比例，探索“研究生优 秀新生奖学金”评定办法，提高生源质量。推进实施研究生教 育质量工程建设方案，启动“研究生实践能力提升平台”等项 目建设。设立“研究生高水平科研成果奖”和“优秀博硕士学 位论文奖” 。建立研究生教育质量评价和监督体系。加强学术道 德规范建设，加大学术不端行为惩罚力度。落实好全国第一批 临床医学硕士专业学位研究生培
21、养模式改革试点实施工作。学 校现有 1 万多在校研究生，有几项工作非常重要，第一，要提 升研究生培养质量，导师队伍是关键，要通过不同途径强化岗 位管理，弱化研究生导师的身份管理。博（硕）导能否带生， 要考评其个人业绩以及人才培养成绩。第二，要逐步改善研究 生待遇，提高学位论文要求。研究生是推动学校进步的重要力 量，博士生更是科技创新的重要力量。武汉大学每年招 1500 多 博士生，他们是科研的主力军，所以要提高其学位论文要求， 同时要改善其生活待遇。目前，学校研究生每月津贴只有 200 多元，随着学校实力的改善，要逐步提高研究生奖助学金标准。 第 14 页 五是要丰富学生教育内涵。学生工作处、
22、团委、研究生工作部 要花大力气不断丰富学生教育内涵，树立育人为本的基本理念， 关爱学生，把学生成长成人成才一脉相承地贯穿起来。要做好 迎新和新生入学教育工作，推进大学生思想政治教育测评体系 建设，将“中国梦”主题教育活动引向深入。加强学生心理健 康教育，以平台和项目建设为着力点，推进大学生素质教育和 素质拓展。 六是要优化学生管理和服务体系。继续推进学生公寓电子门禁 系统数据共享，探索学生公寓文化建设新模式。做好毕业生就 业指导服务工作。加大学生资助政策宣讲及诚信教育力度，拓 宽社会资助渠道，完善个性化资助工作，探索推行学生民主监 督公证制度。加强学生组织和学生社团建设。推进辅导员专业 化队伍
23、建设，加强辅导员学习交流平台建设，完善辅导员考核、 激励和职称评定制度。 （二）加强学科平台建设 一是要加强学科和学位点建设。整合现有资源组建发展规划和 学科建设处，加强学校改革发展和学科建设战略研究。做好 “211 工程”四期建设调研工作。要开展学科大调研、大讨论， 第 15 页 明确学校学科前沿，进一步凝练优势特色学科和新型交叉学科， 确保重点、兼顾一般、立足现在、瞄准一流。要重点加大文科 学科、新型学科和交叉学科的建设，调整和完善“中西部高校 提升综合实力”建设项目。在未来学科建设中要调整原有的建 设方案和思路，逐步把学校基础学科建设好，重点加强文科学 科、新兴特色、交叉学科建设和学位点
24、建设。 二是要推进协同创新与基地建设。协同创新是学科建设系统工 程的重要内容，根本目标是通过体制机制改革推动人才队伍建 设，推动科研合作模式、评价机制以及交叉学科复合型人才培 养的突破。学校要围绕学科建设创建若干个校级协同创新中心， 通过协同创新转变观念，进一步理顺体制机制，激发创新活力。 要加强“MOCVD 装备与工艺”协同创新中心建设。做好“xx 省 鄱阳湖绿色崛起与水安全协同创新中心”的申报立项工作。完 成首批校级协同创新中心的评审立项工作。筹建文化传承创新 协同创新中心。做好教育部新增人文社会科学重点研究基地培 育申报和“中国中部经济社会发展研究中心”基地评估准备工 作。加强省级人文（
25、哲学）社会科学重点研究基地和校级研究 平台建设与管理。 三是要启动基础学科振兴计划，加强文史哲和相关基础学科， 包括基础医学的建设。要加强文史哲及相关人文社科基础学科 第 16 页 建设，加强数理化生命科学及相关基础学科建设，加强基础医 学及相关学科建设。在人文、社科、理工医的交叉结合点上孵 化应用基础类前沿学科。 （三）加强人才队伍建设 要深化人事制度改革，坚持“引进、培养、稳定、提升”的原 则，这是相辅相承、辩证统一的。一切竞争是人才的竞争，所 以要引进、吸引拔尖的领军人物。要培养中青年学术骨干。加 大力度稳定和提升现有人才队伍。职称评审具有导向作用，在 设计评审“杠杆”时要考虑让大家跳起
26、来能够得着，通过评审 来明确导向，激发激情和创造力。要完善职员制管理评价晋升 机制，加快管理队伍专业化职业化建设。积极探索建立各类人 员有序流转的渠道和机制，推进各类人才队伍协调发展。加强 人力资源管理信息化建设，提升管理效益。 （四）提升科研创新能力 一是要加强科研管理。把现有科研力量组织起来、整合起来， 面向国家需求，面向地方需求，在国家和省市层面上谋划各类 科研项目。项目就是要把教授们的想法变成国家和地方政府的 意志。要围绕核心指标以及高水平论文、奖励、重大发明等重 第 17 页 大指标大力进行突破。 二是要推进产学研用结合和成果转化。办学需要为地方经济社 会服务，要用学校的智力资源、思
27、想资源、技术资源贡献社会， 成为思想库、技术库、人才库。要推进 LED 高端装备制造基地 MOCVD 制造基地建设。与省内大中型企业建立新的实质性合 作，加快科技成果转化，推进协同创新，实现共赢局面。 （五）深化国际合作交流 一是要围绕高层次，实质性地开展国际合作与交流，而不是 “走亲戚式”的国际交流与合作。 二是要利用国际计划，如欧盟第七框架计划、国家重大科学工 程和 xx 省科研计划，建立国际科研平台。 三是要强调“三服务” 。一要服务于学者和学生，二要服务于学 科与学院，三要服务于管理。做好“三服务”就做到了围绕中 心、服务大局。学校对外交流合作的主流应在欧美，欧美在高 等教育、科学技术
28、方面都处于前沿地位。 （六）推进民生工程建设 第 18 页 要切实改善民生。继续推进第一期公租房建设和教职工商住楼 工作。树立后勤服务育人理念，全面提高后勤服务质量，切实 做到餐饮服务个性化，维修服务全面化，物业服务便利化，运 输服务快捷安全化。进一步抓紧学生寝室空调安装工作。推进 “附属中学红谷滩分校”创办工作。加强学生食堂饮食安全管 理，稳定食堂饭菜价格，确保学生利益。继续推进学生公寓空 调安装工作。 （七）加快大学制度建设 一是要推进现代大学制度建设。教育部已经明确要求高校在 20XX 年年底做到“一校一章” ，下半年和明年我们要推进学校 章程的制定和修改工作。要适时调整和修订学校“十二
29、五”规 划和中长期战略规划。稳步推进医学教育体制改革。暑期学校 党委专门研究了医学教育体制改革问题，这是适应教育部关于 医学教育改革的需求，适应医学教育、人才培养科学性和完整 性的要求，是提高人才培养质量的要求，也是进一步理顺管理 体制的要求。要积极挖掘校友资源，完善校友捐赠制度体系。 筹备成立学校董事会和教育发展基金会。 二是要推行精细化管理。管理是个大话题，包括人事管理、财 第 19 页 务管理等，暑期学校成立了国有资产监督管理委员会，加强学 校的资产管理和监督，提高资产使用效益，这也标志着学校要 从粗放型管理向精细化管理转型。要完善公用房有偿使用管理 制度，优化资源配置。下一步还要成立国
30、有资产管理经营公司， 使学校资产产生效益。要逐步推行校院两级管理体制以及两级 财务核算体系，抓大放小，重心下移，把资源盘活。规范校内 场馆使用，明晰实验室产权等，使监管有力，高效使用。做好 科技学院“26 号令”检查验收工作。 （八）推进党建和思想政治工作 一是要扎实推进党的群众路线教育实践活动。按照教育实践活 动方案要求，提高学习调研质量，仔细查摆“四风”问题，针 对群众反映强烈的意见和建议积极进行整改，切实做到真学真 改真干，进一步转变干部作风，进一步密切干群关系，进一步 树立为民务实清廉形象。 二是要分类推进思想政治教育工作。聚焦“四风”问题，大力 加强干部作风建设和宗旨意识教育。加强师
31、德师风教育，实现 教师教书与育人的有机结合。扎实推进“青年马克思主义者培 养工程” ，深入开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育， 培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化， 第 20 页 形成积极向上的主流舆论。 三是要加强基层党的建设。理顺基层党政组织工作关系，制定 出台院系党政联席会议制度。围绕建设学习型、服务型、创新 型党组织要求，着力加强基层党组织领导班子思想政治建设， 落实党建工作责任制，夯实基层党组织工作基础。加强基层党 建工作指导和考核评估，增强基层党组织活力。落实党建工作 专项经费和支部书记补贴。 四是要加强干部队伍建设。坚持“坚定信念、为民服务、勤政 务实、
32、敢于担当、清正廉洁”干部选拔任用标准，改革干部选 拔任用机制，完善干部任期制，探索干部交流、激励与退出机 制。严格干部教育管理，按照党要管党、从严治党的要求，加 大教育、管理、监督和锻炼力度，努力打造一支高素质干部队 伍。 五是要推进民主治校。做好四届三次教代会提案办理工作。加 强新形势下党外代表人士队伍建设，在统一战线成员单位中开 展“凝心聚力促发展”主题教育活动。加强校务公开信息化建 设，健全校务公开工作机制。继续落实好老同志的政治、生活 待遇，改善老同志活动条件，发挥老同志积极作用，推进关心 下一代和老年科协的工作。 第 21 页 六是要开展“加强内部控制、规范经济活动”等专项工作。要
33、认真查摆学校经济活动在“四风”及财务管理等方面存在的突 出问题和不足，重点要巩固“小金库”专项治理成果，开展 “回头看”活动，并建立经济活动风险防控长效机制。开展 “国家工作人员防止利益冲突专项治理工作” ，规范教职员工廉 洁从政行为。 七是要推进学校文化建设。以凝聚力为核心的大学文化强化文 化建设顶层设计，制定xx 大学校园文化发展纲要 。发挥精 神文化的旗帜和引领作用，凝炼培育大学精神。推进校园文化 系列丛书编辑出版工作，积淀文化底蕴。加强优秀校园文化成 果的统筹和凝炼，推进区域文化发展与创新。 八是要维护学校和谐稳定。做好萍乡医院移交善后工作，推进 新余分院属地化管理。积极探索校有企业发
34、展模式，加大监管 力度，防止资产流失。保障产业职工合法权益，维护产业职工 队伍稳定。完成学校消防安全专项整治工作，消除重大消防安 全隐患。 四、工作要求 第 22 页 当前，学校正在开展党的群众路线教育实践活动。如何以此为 契机，扎实做好下半年的各项工作，我想强调以下几点要求。 （一）加强学习、凝聚共识 党的群众路线教育实践活动以“为民、务实、清廉”为主要内 容，学校各级领导干部都要加强学习，结合高校实际，深刻理 解这六个字的丰富内涵，在学习中统一思想、凝聚共识，筑牢 群众路线的思想基础。这就要求各单位，特别是宣传、组织和 两办等部门，都要坚持弘扬主旋律、传递正能量，尤其在当前 学校这个特殊时
35、期，更要振奋精神，凝聚人心，向师生员工展 示学校主流的精神风貌。同时，在制定选人用人、奖励制度、 职称评定制度等具有导向性的政策方面，要树立正确的风向标， 使全校上下拧成一股绳，增强凝聚力。 （二）脚踏实地、真抓实干 发展高水平涉及人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等 各方面，必须脚踏实地，一件一件事情抓好落实，空谈不能解 决任何问题。全校上下要形成实干之风，在思想和行动上彻底 改掉夸夸其谈、浮而不实的坏毛病，从领导干部做起，真抓实 干，才能保证各项工作落到实处。 第 23 页 （三）统筹兼顾、突出重点 统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。 学校工作千头万绪，要求我们学会
36、辩证统一地对待各项工作， 正确处理整体与局部、重点与一般的关系，注重加强薄弱环节， 善于抓住和解决全局性的重要工作和事关长远的重大问题，把 工作着力点真正放到解决学校改革发展稳定的重要问题上，放 到师生员工迫切需要解决的问题上，在复杂的矛盾中抓住根本， 在变化的形势中把握方向，提高分析问题解决问题的能力。 （四）着眼大局、谋划未来 各级领导班子能否团结一心，推动事业发展，要看主要领导能 否着眼大局，把握高等教育发展规律，扎扎实实谋划大事。在 学校层面，我们要坚持“党委领导、校长负责、教授治学、民 主管理”十六字方针，在大事大非上要凸显党委领导的权威性， 在日常工作中要体现行政领导落实党委决议的
37、执行力，学术发 展要充分依靠教授治学，还要实行民主管理、民主监督。在学 院层面，要坚持党政共同负责，要充分体现院长、教授在教学、 科研、学科建设、学术发展中的主导地位。 第 24 页 学校最高会议是校党委会、校长办公会和学校专题研究会议， 在民主管理的层面上是学校的“双代会” 。学校管理采用“条块 结合，以条为主”的管理模式，学校工作可分为本科教学、研 究生教学、外事、科研等条状管理，通过“条”汇总到党委和 行政。学院管理属块状管理。学校设立了校领导联系学院制度， 他们代表学校党委和行政对所联系的学院，进行工作指导，对 学院党政相关工作进行总体协调，并对学院工作进行督察。所 谓“条块结合，以条
38、为主” ，就是学校日常运行管理是以学校党 政领导分工的分管领导为主的，学院联系校领导不参与学院的 日常运行管理（不决策、不签字） 。 （五）提振“精气神” 、治理“庸懒散” 学校绝大部分干部都经得起考验、有担当精神、有实干能力， 面向新的奋斗目标我们要进一步提振“精气神” ，治理“庸懒散” ， “庸懒散”表现形式主要是业务不精、能力不强、避重就轻、 得过且过，不作为、慢作为、乱作为，重权轻责、自由散漫、 不谋事擅谋人。治理“庸懒散” ，目的就是要改变干部队伍的精 神状态和工作作风，只有这样，xx 大学的事业才会蒸蒸日上。 最后，我引用一句老话“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” ， 我们既要仰望星空，更要脚踏实地。 第 25 页 谢谢大家！