【演讲稿】初中学生演讲稿范文精选:学习方法.docx

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1、第 1 页 初中学生演讲稿范文精选:学习方法1 特征码 RjUvTQsSmXSEfIMOAkVC 尊敬的各位领导、老师、同学们: 早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,今天我跟大家交流的 题目是“我自主、我快乐、我发展” 。这句话我想大家都很熟悉, 这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方 向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法: 一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢“头悬梁、锥刺股 “,“刻苦、刻苦、再刻苦“这样的说法,因为这样会让人觉得学 习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行 为,体会不到学习中的乐趣。俗话说 “知之者不如好之者“,这 就说明了学习兴趣对学习的

2、重大推动作用。我们初中阶段虽然 科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课 上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的; 语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入 心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是 融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自 第 2 页 然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、 美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。 所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需 要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的 成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中

3、的良性循环。 二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有 科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习 效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的 主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学 习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理 解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中 学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括 “制订学习计划-课前预习-课堂学习-课后复习-课外作业- -过程考试”六个部分。 (一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计 划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假 期对新学

4、期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知 识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础 上穿插完成自主作业。 (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。 首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中 第 3 页 的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问 题上。 (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握 知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候, 我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演 员的角色,掌握学习的主动权。 (四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但 往往作业不会做!这是因为同学们

5、放学回家,就忙于做作业,由 于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不 懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课 仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一 边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作 业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急 于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是: 一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一 遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚 不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学 的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满 足于会背

6、诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题 要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中, 建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只 有在这种情况下,才可以着手做作业。 第 4 页 (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独 立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习能 力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:“看书时不做作业, 做作业时不看书” 。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯 了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,一定 会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题 目,看清楚题目的要求,然后作出全盘考虑,理清头绪

7、。下笔 前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反 复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔 做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发 回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。 并要好好保存,以备以后复习用。 (六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点, 即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过” 。这 样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。 其次,要 保持良好的心态。用正 第 5 页 正确的心态检测自己的学习过程。最后,要认真做好考后分析, 对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,考后必须打好歼灭 战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。 以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给 同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更 好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

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