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1、第 1 页 北大校长毕业寄语演讲稿 盘点他国校长如何勉励学 生 特征码 QuUbBHyWExOhIRbvCgZw 培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。 ”毕业季来临了，我们看看校长们对毕业的同学们是怎么勉励 他们的。 北京大学校长林建华致辞 校长致辞一向是展现大学文化气质的最佳体现，不同的名校有 不同的校园文化。昨天上午，北京大学 20XX 年本科生毕业典礼 举行。校长林建华在他的致辞中讲述了自己的故事，向毕业生 分享了自己的人生价值观吃亏就是占便宜。他说，价值观 是一种看不到摸不见的东西，却随时随地影响我们的行为。表 示希望，从北大走出去的北大人，在任何环境下，都能够坚守
2、 价值判断，守住底线。 林建华说，在这个时代，有人说大学在培养“精致的利己 主义者” ，任何言语都是苍白，只有靠实际行动承担起社会上属 于我们的责任。最后，林建华告诉同学们，一个人品格是最宝 贵的财富，一所学校文化是最宝贵的财富，一个国家年轻人的 价值观是最宝贵的财富。 第 2 页 也有网友翻来了这位北大校长林建华此前的毕业致辞，比 如，20XX 年他的题目是发现自己；20XX 年他说不要被喧嚣浮躁 迷惑、勇敢做自己。从中不难体会到这位校长对于希望学生坚 守品格、坚持信念的一番勉励。 放眼海外，国外名校的毕业典礼上，校长们如何勉励学生？ 彰显着怎样的校园气质与文化？ 澳大利亚：校长致辞简单朴实
3、又务实 毕业于悉尼大学的全球华语广播网澳大利亚观察员胡 方的感受是，澳大利亚名校的校长致辞常常给人简单朴实又颇 为务实的印象。澳大利亚绝大部分大学的毕业典礼上，校长讲 话比较简洁。一般澳大利亚一年会有两轮毕业典礼，每一轮毕 业典礼通常按照学院分别进行，有好多场。典礼的安排上，校 长讲话通常会非常短，一般不到十分钟，大部分时间用于叫学 生上台领取毕业证书。 比如，悉尼大学校长斯宾塞曾经发表过颇受欢迎的毕业典 礼致辞，他说“希望学生们毕业时，更会问问题，也更会回答 这些问题。有更多的热情挑战各种观点，决定什么是对的，什 么是错的。希望他们有信心，维护自己的观点，并听取别人的 意见。 ” 而有的时候
4、甚至校长寄语可能会被其他事情打断，反而让 人印象更深刻。记得当初胡方本人在悉尼大学新闻专业毕业典 礼上，轮到校长寄语时，整个大厅的火警铃声响了起来。 第 3 页 火警响的初期，校长说了一句话， “我希望火警不会打扰到 我们。 ”而在火警铃声持续了十几秒钟之后，校长停下来说， “人与人的不同在于不同的决断，成功在于大多数时决断的正 确。现在我的决断是全体撤离。 ”不过正当他讲完这句话时，火 警警报就停了，这是一次假警报。 有时学校为了勉励毕业生安排的毕业典礼非常有特色，比 如皇家墨尔本理工大学（RMIT）有全国闻名的一年一度的毕业 典礼大游行，这是整个澳大利亚唯一所把毕业典礼做成游行的 大学。
5、在这一天，墨尔本城区的主要干道会为这个学校分路，毕 业生在乐队仪仗的开道之下浩浩荡荡地在市内游行，然后聚集 在墨尔本市著名的联邦广场。在广场边上的巨幅大屏幕上会现 场直播校长的讲话以及毕业典礼。这样的游行是毕业生在这个 学校以学生的身份最后一次聚会和欢庆，穿着毕业服走在大街 上的那一份荣誉，一定会让他们铭记终身。 美国：校长演讲名句多 潜移默化、润物无声 同样毕业于常青藤名校的全球华语广播网美国观察员 尹莎总结，每一年，名校毕业演讲中，都会让很多青年人开启 名句赏析模式。从中也不乏潜移默化、润物无声之感。 不论是牢记责任的哈佛校长德鲁#福斯特的致辞，还是看重 机会和开放性的麻省理工学院校长查尔
6、斯.M.威斯特的演讲，他 第 4 页 们都各自突显了自身校园的文化特色。 哈佛大学校长德鲁#福斯特在 20XX 年哈佛毕业典礼上，演 讲主题叫做在这个利己主义的时代，别忘记我们对他人的责 任和依赖 。他说， “这是一个自拍时代，仔细想想，如果社会 里的每个人都开始过上整天自拍的生活，这会是怎样一个社会 呢？世界只是暂时属于我们，我们肩负着过去和未来的责任， 真正的我们要比我们自己和我们的自拍照要广博得多。而大学 的责任正在于此用我们共同人类遗产号召大家去开拓未来。 ” 尹莎的母校耶鲁大学校长理查德#查#莱文在 20XX 年毕业典 礼说“学会区分什么是正确的” ，给我留下了比较深刻的印象。 他的
7、大概意思是， “你们作为同辈中受过良好教育的未来领袖， 肩负着超越意识形态和党派局限的历史责任。你们必须用你们 过人的智慧和思辨的精神去提升政治决策的水平。你们必须以 公民的身份响应时代的号召等等。 ” 另外尹莎还比较喜欢普林斯顿大学校长雪莉#蒂尔曼曾经的 演讲。他说， “普林斯顿大学并不是单独依靠它的教学人员和课 程取胜，我们要循序渐进地教给你尊重别人的不同意见。希望 你对不同见解持开放态度，并有勇气维护你所坚信的东西，互 相尊重，用最高标准的正直要求自己。有时你会发现正是这些 潜移默化的价值观方向，在给这个变化的世界里一些最简单的 原则，也是人类应该坚守的初衷。 ” 第 5 页 俄罗斯：校
8、长演讲语言朴素真实 让学生充满责任感和对未 来的希望 毕业于俄罗斯圣彼得堡国立大学和圣彼得堡工艺美院的 全球华语广播网俄罗斯观察员张舜衡介绍，俄罗斯大学毕 业典礼上的校长演讲对每一个毕业生来说，都是终生难忘的人 生片段。俄罗斯的大学校长虽然都有很高的哲学和文学修养， 但是演讲语言却是非常朴素真实，让每个学生内心充满着传承 大学精神的责任感和对未来人生的爱与希望。 作为俄罗斯文化中心，艺术之都的圣彼得堡拥有众多高等 学府，但无论任何高校，几乎每一次校长毕业典礼演讲，总要 将圣彼得堡这个城市和大学承载的时代精神联系起来。 圣彼得堡，也早已不再仅仅是一个地理上的行政区域概念， 一代又一代的学子在圣彼
9、得堡努力奋斗、充实自我，学生经过 多年学府生涯，融汇到大学这个有机体中。大学又赋予了圣彼 得堡精神内涵和文化魅力。 最终，圣彼得堡又成为了每一个学生心中，拥有文化积淀、 历史传承的精神源泉。学生感受到的不仅仅只有大学精神的厚 重，还有圣彼得堡这个城市的文化追求和责任传承。 以近几年的圣彼得堡国立大学校长演讲为例。演讲流程通 常以祝贺学生顺利毕业开始，讲述这所创建于 1724 年，俄罗斯 第一所大学所传承的大学精神，回忆这几年大学的成就以及所 第 6 页 承担的时代责任。最后是祝愿学生继续保持探索知识的动力， 愿每一个毕业生都时刻充满满满的爱，爱亲人，爱心中的爱人， 爱所学的专业，爱身边的每一个人。永远保持善良，尽力帮助 需要帮助的人。希望圣彼得堡国立大学永远留在每一个毕业生 的内心深处，愿每一个学生永远健康，幸福。