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1、第 1 页 关于和谐的演讲稿：和谐社会和谐校园 特征码 lQkxiFjUrcRXZcJGpITH 关于和谐的演讲稿：和谐社会和谐校园 尊敬的评委亲爱的同学们: 大家下午好! 我是财经系的闫博,今天我演讲的题目是和谐社会 和谐校园 . 和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种 希望之美. 社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美. 社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗 种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的 校园呢 如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美 和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的 枝叶,
2、而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在. 优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐 优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处 是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止 境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以 第 2 页 悦人性,假湖水以静心情“.在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里, 学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵. 当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人 文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师 生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情.“ 景美则心旷,心旷则神怡
3、,神怡则智清,智清则学佳“.一个净化了 的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的自尊 自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环 境. 其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校 园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是 和谐校园 其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们 从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我 为中心,并自觉地以“八荣八耻“的标准来要求规范我们自己,树 立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良 好的校园人际关系. 一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园 文化,学生
4、的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线 上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考 试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评 价,我们就应该看到每个同学的长处,让每个同学的个性如春天 里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们 第 3 页 应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台.热爱运动的同学能 在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥 毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声. 和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程.它 如“润物细无声“的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心 灵深处并产生深远影响. “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼 带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信.“让 你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧! 我的演讲完毕! 谢谢大家!