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1、第 1 页 向国旗敬礼演讲稿小学版1 特征码 kpZChnWavAadKQcKevHR 向国旗敬礼演讲稿小学版一 同学们，老师们，大家好，今天我国旗下讲话的题目是 “向国旗敬礼” 。 今年是新中国成立 xx 周年，相信同学们刚刚度过了愉快的 国庆假期。然而，我们不能忘却的是我们如今的幸福生活，是 革命先烈前赴后继，用鲜血和生命换来的。xx 多年前，日本军 国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危机，使中国陷入前 所未有的民族灾难。抗日战争烽火的洗礼，使中国人民在精神 上、组织上的进步达到了前所未有的高度。抗日战争使中国人 民空前团结起来，使中华民族焕发出巨大的凝聚力和旺盛的生 命力。最终，我们胜
2、利了，战士们的热血染红了那面五星红旗。 作为一名新时代的共青团员，五星红旗一直是我们心中矗 立不倒的的精神旗帜。每当我驻足在这迎风飘扬的国旗面前， 向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自 豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。 常言道：一个不懂的如何去爱的人，他更不懂得生活的意 义所在。而一个人如想学会爱自己，爱他人，爱生活，首先要 第 2 页 学会的便是爱国家。只有内心充满对祖国热爱的人，才会发自 肺腑地热爱脚下的这片黄土地，才有可能树立起正确的世界观、 人生观、价值观，从而不断超越自身、实现“小我”的价值， 并为“大我”价值的实现，即实现中华民族的伟大复兴作出自 己的
3、贡献。 作为新时代的高中生，面对物欲纵流、风云变幻的当代社 会，我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱中 国共产党，热爱我们的祖国，热爱我们的家乡，以天下任为己 任，以中国梦为己梦，笃道求实，成己达人，知行合一，努力 学习科学文化知识，奋发向上，将实现中国梦这一重担烙之于 心、践之于行，不断丰富和完善自我，从而达到更高的人生境 界。 此刻，国旗下的我们，正怀着满满的期待。期待播种、期 待开花，期待丰硕的果实铸就辉煌。让我们发扬爱国主义精神， 向国旗敬礼! 向国旗敬礼演讲稿小学版二 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好!我是 0704 班的何斯盛，今天我讲话的题目是 向国旗敬礼 。
4、 中国健儿在奥运会上取得了 38 枚金牌，金牌代表着一个国 家的实力和崛起，38 面五星红旗代表着中国人的骄傲和自豪。 当林丹击败李宗伟后身披国旗绕场跑步的时候，看台上变 第 3 页 成了红色的海洋，到处都是五星红旗。 14 日，香港的 14 位勇士突破重重封锁，成功登上钓鱼岛， 把五星红旗第一次插到了钓鱼岛上。 APEC 首脑会议上，首脑们合过影后，胡锦涛主席弯下身， 把粘在地板上的国旗小心地揭起，放进口袋，身旁的奥巴马总 统竖起了大拇指，国旗代表着国家主权和尊严。 前年感动中国有一个情景：大山深处有一所破旧的学校， 每天早上全校 50 多名学生，在老校长的带领下排着整齐的队伍， 用笛子吹奏
5、国歌，用树杆做旗杆升国旗。 汶川地震后，温家宝总理参加了北川中学的升旗仪式，面 对残垣断壁，面对五星红旗，所有的人都泪流满面。 五星红旗代表着中华民族自强不息，勇往直前的精神。我 们每周一的第一节课都要举行隆重的升旗仪式，不管是在教室 进行，还是在这里举行，在升起国旗的庄严时刻，让我们面向 国旗，肃立致敬吧! 我的发言完毕，谢谢大家! 向国旗敬礼演讲稿小学版三 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。 我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎 样的人。 ”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个 答案的背后都有一个准则，那就是做人首先要做一个文明的人， 有道德的人
6、。 第 4 页 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热 情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好， 是不小心撞到对方时的一声“对不起” ，是自觉将垃圾放入垃圾 箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等，文明是一 种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛 推崇的道德行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就 是要懂礼貌，明事理。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒” ， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是 生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。 中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统 美德
7、。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良 传统，就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲 究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任，是一个 人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。 这几年总看到这样的报道，说的是在国外的公共场所的各 种标语大多是用英语书写。但 但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰” 、 “禁止吸 第 5 页 烟” 、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答： “因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。 ” 中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见 口香糖残迹，40 万平方米的天安门广场上竟有 60 万块
8、口香糖 残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有 9 块口香糖污迹， 密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 还有，前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游 客，理由，中国人到哪里都大声喧哗，插队，随地吐痰，极其 不文明，所以不接待。 以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的 所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，有一小 部分人，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、 楼梯上总能见到纸屑、食品袋，甚至有的同学认为：反正有值 日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼 走廊上追逐打闹，大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗 话，甚
9、至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有 良好的行为习惯的同学就是目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的 学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境 就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风，优良的 学习气氛。我们每一位万里人，都应该去珍惜、去爱护这种氛 围，去爱护母校。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期， 我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的心理素质、 第 6 页 道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我 们即使拥有了丰富的科学文化知识，对于别人对于自己对于社 会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有道德的人， 一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明，那我们就 拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个 更加文明美好的校园。 谢谢大家!