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1、第 1 页 劳动节的演讲稿：让普通话之风吹遍校园 特征码 IsuMPqwevYePaJXmUtQE 各位领导、老师、同学们： 你们好！今天，我要演讲的题目是让普通话之风吹遍校 园 。 当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有 灵犀一点通” ，那么剩下一大半怎么通呢？于是人们学会了语言， 学会了讲普通话。大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的 问题时，都要讲普通话。 为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。 各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈 子都 生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出 门， 便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时
2、，如果 我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与 别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是以北 京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文 著作为语言规范的普通话 。 讲普通话不公会给我们的生活带来方便，而且是当前经济 文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话, 讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错！我们 第 2 页 学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，师生间，学 生间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用普通话，提高 自己讲普通话的水平，养成讲普通话的习惯。然而，普通话的 推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前
3、提，因 为方言仍然，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方 言引起的普通话不准还很多，甚至会闹出许多笑话。记得上学 期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。可能是 刚来不习惯，所以很少听他讲话。有一次，我班的王勇同学不 小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等 都倒在了地上。这时，王涌同学连声说对不起，然后马上蹲下 身来，要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住 王勇：“不用你 ma,还是我自己来，你 不好。 ”王勇莫名其妙 地说：“嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她？” “反 正你 ma 就是不好嘛。 ”说完，张明就顾着捡起他的东西了。气 得王勇不高兴
4、地走开了。过后有人问张明，为什么无缘故地骂 王勇的妈妈？张明还不理解，他说：“我没骂他妈呀！”其实， 捡东西捡字，上涌话是说 ma，张明一时又相不出它的普通 话来，情急之下，才把捡说成 ma，引起了王勇的误会。这 学期开学的第一天，老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤 痕，就问他怎么回事，强强委屈地说：“是我妹妹在我脸上 liao 了一下。 ”话音刚落，全班同学就哈哈大笑，老师也忍不 住“扑哧”笑了出来。 第 3 页 同学们，以上例子中以证明，学普通话，讲准确的普通话 是非常重要的，普通话讲不准会经常闹笑话的。所以，我们要 创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风，就必须把讲 普通话作为我们的一种语言习惯，营造讲普通话的氛围，让讲 普通话之风吹遍我们的校园吧！