【演讲稿】3分钟青春演讲稿【三篇】.docx

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1、第 1 页 3 分钟青春演讲稿【三篇】 特征码 SMUMvUuQsEpUPFTSpaJL 老师们,同学们:大家好。 今天我要演讲的题目是让青春更飞扬 。 毛泽东说:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有 生气的力量。 ”奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们一种巨大的 和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志 愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 ”然而 对于二十一世纪的我们来说,青春是一种飞扬。 在新的起跑线上,我们渴望洒脱,奔驰一让我们一起挥洒 欢笑吧。进入了初中的门槛,成为了一名初中生,我们都会或 多或少的感到欣喜,因为我们将可以广交朋友,尽情享受友谊 带给我们的

2、温馨,窝心,因为我们的才能将会得到充分的发挥, 因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双 眸中透漏出些许的不愉快。 初一的同学因为是适应期,来到一个陌生的世界,不再是 家里的“小公主” “小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化 带给他们是一个挑战,难免会有各方面的烦恼,而初二的同学 要为初三打下牢靠基础,有的同学会为学习成绩的下滑和人际 关系处理不当而烦恼,初三的同学压力更大了,为了理想的高 第 2 页 中努力奋斗着,一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的, 面对模拟考的不如意更是伤心不已,而我们都渐渐的忘记了欢 笑,脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼,曾几何时,当我们路过 幼儿园的

3、时候总会放慢脚步,眼睛注视着在里面的小朋友那天 真灿烂的笑容,然后内心酸溜溜的,羡慕他们起来了。是的, 我们渐渐忘记了欢笑,在青春的路上,不单单需要挥洒汗水, 不单单挥洒意志,更需要我们挥洒欢笑。生活中,都会遇到这 样那样的挫折与挑战,但你可以用欢笑过每一天。 当遇到困难之时,你是否能够保持欢笑?当遇到坎坷之时, 你是否能够保持欢笑?那么请从现在开始,请在青春的路上,尽 情挥洒欢笑吧!二但是青春路上单单挥洒欢笑,还是远远不够的。 我们还应该挥洒梦想。 “谁道人生无再少?门前流水尚能西! ”江水东流不返,就像时间一去不回。人的青春年华也只有一 次。 青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,

4、脉搏 跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的 热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。 青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的 故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。 青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清 的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮 第 3 页 比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的 星星比夜空的星星更亮。 青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长 浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷 阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深 涧,只要我们把准前进的目标,头顶的

5、阳光一定是灿烂的! 然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的 莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽 岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争, 恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思 想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退 了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自 内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是 因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年 轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世 界的是我们,放弃世界的仍然是我们。 不再回头的不只是那古老的辰光,也不

6、只是那些个夜晚的 星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别 无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里, 遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符, 谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学 第 4 页 海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚 步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命 中的每一天,向着成功的彼岸前行。 不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏 日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱, 而失去热情,就也可以使灵魂起皱

7、,让生命失去激情。所以, 我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代 的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力, 不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响! 3 分钟青春演讲稿【二】 尊敬的各位评委、各位领导: 大家好! “青春“一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今, 青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的 拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只 有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生 旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、 青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切“的古训时刻在心头 萦绕,时不我待,恰同

8、学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱 投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔“为青春描绘出最 绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火! 医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这 第 5 页 两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院 毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我次站在三尺 讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然 而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也“的深刻含义,韩 愈将“传道“放在了位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首 先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本 宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作

9、 为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托“ 的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工 作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医 德、有医术、有责任感的“三有“人才。 青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人 生,宋朝 21 岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎“的气势领 兵抗金;周总理 19 岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东“, 以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志 19 岁参军, 甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅 22 岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落 的星辰,更是我心中的楷模。如果说

10、他们的时代距离我们有些 遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄“,不足以体 现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄, 海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足 以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工 第 6 页 作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自 己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也 不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政 治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。 “千江有水千江月,万里无云万里天“,我要把方永刚同志 作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、 思想的大境界。榜样在前,

11、见贤思齐,我将以高度的责任感和 使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学 教育事业的改革和发展做出自己的贡献。 奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操, 也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层 次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨 赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的 形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为 学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正 直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。“长路奉献给 远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而 我的青春与热情,要

12、奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的 诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价 值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是 一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培 育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心 第 7 页 中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春! 亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧! 3 分钟青春演讲稿【三】 沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是 青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。青春是一本书, 有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个 早摘的苹果,有

13、甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有 坎坷! 因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热 情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春 的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽 端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上; 拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方 起航! 因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我 们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们 心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生 活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力, 我们奔跑,我们坚持,我们不倦,

14、所以我们无悔! 青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,忽然发现,那竟是 颗转眼即逝的流星。 当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们 第 8 页 背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我 们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们 身后驶过可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离 开。于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发 现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的 远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。 我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我 们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。 他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊 的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的! 我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了 吗?如果你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。 如果有一天她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的 互相告别!

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