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1、第 1 页 师德师风演讲【三篇】 特征码 SaGcaeqAFATmhKdKplTe 师德师风演讲稿【一】 各位领导，各位老师，你们好! 记得还是在念大学的时候，天天听着、看着师大校训学高 为师，身正为范，我就下定决心要以此为目标，为人之师，当 率先垂范;栽培桃李，须辛勤耕耘。 当年我第一次以教师的身份踏进学校的大门，那样的激动， 那样的自豪!至今想起仍让我热血沸腾!然而，我发现，我不是 学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用 优美的诗句讴歌我的职业。所谓：醉后方知酒味浓，为师方知 为师难。当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候，当教育的烦 琐深深地困扰着我的时候，我才真正体验到了
2、教师平凡生活的 滋味，体验到了其中的艰辛和压力。外行人只知道老师不过每 天上两节课、批几本作业而已。谁想到，两节课的背后，是无 休无止的备课、查资料、做练习，夜深人静时，整个城市伴随 着人们的美梦而静谧下来，但我还在为教学中的问题苦苦思索 着。因为经验不足，很多意想不到的事情也会让我手忙脚乱， 这对当年的我来说，无疑是一种挫折。我为自己在黑夜的漫漫 无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每 第 2 页 一张渴望知识的脸庞而羞愧。可是当我看到仍然有数不尽的教 师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来扞卫 这个职业的圣洁时，当我想起作为一名党员的我心中悬挂的那 面党旗时，我
3、如梦初醒。 路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺 路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝 不退缩。几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍 过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需 要我。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，甘为人梯， 我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：一年 之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人， 塑造灵魂这一神圣的使命是我毕生的追求，我庆幸命运赐给了 我这个职业。 假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让 你重新选择，你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师 这个阳光底下最光
4、辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨 的选择!虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们 是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨 的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住 的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着! 我自豪，我是教师! 我光荣，我是人民的教师! 第 3 页 我努力，我要做一名让学生满意，人民满意的教师! 风雨兼程，我选择，我喜欢。 谢谢大家! 师德师风演讲稿【二】 幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼 儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中， 感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想 与
5、目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的 最美的情感体验。 幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过 幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园 做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性 格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面 对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求 越来越高，付出总没有回报这是教师最常说的一句话。我觉得， 对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一 群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好 这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天 都会很有激情地上班，看到孩
6、子的一张张笑脸，那些烦心的事 也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱 每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影 响。 第 4 页 教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的， 在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依 赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同 伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开老师的教育、帮助。 看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、 感激和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教 师的幸福。 当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开 展的活动，我们做为家长的都会大力支持
7、而且积极地配合;再者 是家长对你说：老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了。恩， 这个老师真不错。就这么一句话或几句话，说明老师的工作得 到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师 的付出的回报，这也是教师的幸福所在。 幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦 恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我 们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的 和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神 饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。如果你把孩子看成 是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是 可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使
8、。当你真正的走进孩 子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会 认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下 第 5 页 身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快 乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚， 最纯洁，最美好，最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属 感! 让我们一起为孩子们的启程之路努力吧! 师德师风演讲稿【三】 德国诗人席勒在播种者中写道你把希望的种子交给了 大地，等待春天的萌芽，你在时间的犁沟里撒下智慧的种子， 让它悄悄的开花。如果说教育是一方充满希望的沃土，那么教 师就是那辛勤的播种者，他们守望着青春的岁月，传递着不渝 的
9、信念。作为其中的一员，我自豪，我在行着高尚的师德足迹， 追寻最美的教育人生。七年前，我踏上三尺讲台，实现了自己 的教师梦。初登讲台，当我看到几十双渴求知识的眼睛，听到 学生叫我老师时，我第一次感到老师这两个字是那样沉甸甸的， 于是，我日出而作，日落而息，当时的我单纯的以为，努力工 作，教好课，就是一位优秀教师追求的品德。然而日久天长， 当教育教学工作特有的苦、累，压得我喘不过气来的时候，我 开始为自己的选择而后悔。此时，学校一位位忙碌而敬业的老 教师却让我看到了师者的高尚所在，他们爱岗敬业，他们爱校 如家，他们更是爱生如子。正是这种高尚的师德和无私的爱， 让校园和谐而美好。 我们八中就有很多这
10、样甘于奉献，不求回报，坚守教育理 第 6 页 想的教师典型。他们用智慧和汗水把闪烁的灵光变成了瑰丽的 朝阳，他们用爱和双手托起了一颗颗辉煌的太阳。 在花香四溢的八中校园，常看到一位中年男教师，总是早 早的站在校园内，笑容可掬的迎候师生，学生们见到他总是亲 切的叫一声校长好!他就是我们八中的肖校长。肖校长治校严谨 有方，他更关心教师的冷暖，学生的成长。教师生病住院，他 必定亲自探望，教师子女升学结婚，他也亲自过问，奔走操办。 他爱生如子，走在校园里，他会和学生沟通交谈，抚摸孩子可 爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈祥的父亲，让人觉得是那 么的亲切。我曾见到校长随手捡起地上的一张纸片，那弯下腰 的一
11、份自然，让我看到了领导的高尚师德，更为我们年轻教师 树立了榜样。 教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱，陶行知先生说 得好：爱满天下，爱生如子。几十年来董秀琴老师始终以一颗 慈母般的心，和强烈的责任感，关心爱护引导每位学生，学生 都习惯的喊她：董妈妈!董老师经常这样说：我要让爱洒满每个 孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。记得 20XX 年那个冬天， 流感施虐，董老师担心学生感冒，就从家里熬了一大锅姜汤送 到教室，一碗一碗端给学生。事后，学生们说，是董老师用母 亲般的心，驱走了严寒，温暖了学生的心灵。中考在即，班里 的一名学生却因为压力过大患上了严重的抑郁症，无法正常学 习。了解情况后，董老师主
12、动找他交流，和他聊家常，聊自己 第 7 页 的成长经历，聊她的爱好与未来。在谈话中潜移默化的鼓励他， 逐步提高他的自信心，树立起我能行的成功理念。一次次的倾 心交流，终于化解了这位学生心头的症结。他哽咽着说：老师， 我一定不辜负您的期望。经过董老师的努力，这位学生考入了 重点高中，实现了自己的理想。董老师正是用点滴小事，向学 生传递了爱与做人的原则，而正是这一个个点滴的小事，让我 们更加深刻的理解，只有火才能点燃火，只有心才能塑造心， 只有教师奉献出真诚的爱心，学生们才能在阳光灿烂的日子里， 幸福的成长! 其实停下脚步，来看看身边的人，真正的好老师不是遥不 可及，师德师风也不是枯燥的理论和高举
13、的旗帜，它就体现在 我们的身边，精彩就在我们的队伍里，它可以是一种状态：是 任绿叶老师的雷厉风行;是张新老师的风风火火;是白彩丽老师 的朝气蓬勃。它可以是一种行动：是毛羽老师对学生的悉心呵 护;是李杰老师课下对学生的耐心倾听;是冯芳老师对学生的浓 厚深情。还可以是一种精神：是肖校长的兢兢业业;是田校长的 严肃认真;是黄校长的平易近人;更是一种风格：是闫文学老师 的生动幽默;是任成秋老师的精益求精：是李静老师的豪迈洒脱， 更是陆世新老师的儒雅从容。不只是他们，在座的每一位，都 有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感 动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课 都在体现着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言，却在 第 8 页 脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没 有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。 一颗挺拔的树，是一幅优美的画，一片秀美的林，绘就一 道永恒的风景，这些教师，只是八中所有教师的代言人，他们 普通、善良、敬业、无私，他们正用自己的无私奉献和辛勤劳 动，实践着自己的人生追求，为教育事业的抹上浓重的一笔! 人生最美在追求，衷心祝福我们所有的老师们，让我们在 不断的追求中享受教育的幸福，创造幸福的教育!让我们一起努 力，携手共进，共同演绎教师的风采!最后，祝愿我们的学校越 来越美好!祝大家都一切顺利!