【演讲稿】学区校长竞聘报告(2).docx

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1、第 1 页 学区校长竞聘报告(2) 特征码 hTDfZLIUXkYJEZsceHkl 在此,也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界 朋友、全体教师一并表示真诚的感谢! 三、工作目标及打算 各位领导、各位老师;如果我能竞聘成功,我将从以下几个方 面着手开展工作。 1、改善办学条件,优化教师工作和学生学习环境。就我们 xx 学区的基础建设情况来讲,危房隐患依然没有彻底消除,改善 办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房(如大滩小学) ,改 善中心小学的教师办公条件,解决中心小学没有教师办公室、 电教室、图书室、实验室的突出问题,这是推进素质教育、提 高教学水平、教育质量的必须条件。为中心小

2、学师生提供足够 的饮用水,保证师生的身体健康。如果我能竞聘上的话,我将 积极向上级争取,向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单 位、各部门以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的两当籍人 士寻求大力支持,力争早日实现这一目标。 2、改革福利体制,关心教师生活。客观地讲,虽然教师工资 与其它行业相比较高,但从我乡实际看,与一些部门比,在福 利待遇上基本处于空白状态。为此,我计划从学校的每年收入 第 2 页 中节省一部分,专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、 工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、平均分配、干多干少一 个样、干好干坏没区别的陈规陋习,同时也要更好的照顾老同 志,关心退休老教师,借此微薄

3、之举,慰借辛勤园丁的甘于清 苦的奉献之心。 3、唯才是举,全面调动教师工作积极性。按照我的想法,今 后教师工作安排要彻底打破陈旧模式,论才使用,唯才是举, 不论长幼,不论职级,按才派岗。 4、加强管理,提高教学质量 就实践而言,当前中小学教育,课本和考试推行的、以及社会 需求的都是素质教育培养出的人才,而教学本质还是应试教育, 二者之间差距相差甚远。究其根本原因,有体制上的,但更多 的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动 教学相比,我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的 少年儿童,怎么能激发他们的学习兴趣呢?更不要谈素质了。 因此,加强教师队伍管理,提高教师素质已成当务之

4、急,要提 高教学水平,就必须先从提高教师素质入手。依我之见,1、每 年选派一些青年教师到先进地区学习教学新经验,逐年轮换循 环,以此提高整体水平,2、开展真实有效的教学研究活动,组 织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法;3、充分利用农村中 小学现代远程教育设备,使用直观教具提高教学效率;4、利用 自己的一技之长,举办教师培训班,使广大教师尽快掌握现代 第 3 页 远程教育设备的使用技能,教育卫星上拥有取之不尽用之不竭 的优秀教育资源,可以帮助我们提高自身素质,提高教学质量、 提高教学效率。要使每位教师都尝到使用卫星资源教学的甜头, 能够灵活熟练的应用这个绝妙的家学手段,使教师们都会使用 电脑,

5、会做、会使用课件上课;这样,不出几年,我们的教学 能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地 就会出现在我们的面前。 5、加强学区管理,提高全学区的教学质量 xx 学区条件特殊,地域宽广,山大沟深,各校条件相差悬殊, 根据这相差悬殊的条件,1、加强村学教师队伍建设,我将 12 所学校分为若干个档次,报请上级领导部门批准,实施“村学 补贴” ,城区小学则没有这个补贴,以足够的吸引力鼓励优秀教 师到乡村学校任教,同时对村学教师政策倾斜,例如优先晋升, 优先评优等,2 、坚持学区领导下村学调研工作制度,每月至 少一次,实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮流听课 制度、以及轮流观摩教学制度;3、实行末位淘汰与轮班支援村 学相结合的方法,加强村学建设;大力宣传鼓励家长学生就近 入学,切实有效的巩固两基成果。 如果能得到大家认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、 勇往直前,为教育事业奉献终生;如果有更合适人选,我也将 服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的老黄 牛。 第 4 页 以上是我的竞职报告,请各位各位领导、同志们批评指正。 谢谢大家!

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