【演讲稿】六个为什么党课讲稿(1).docx

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1、第 1 页 六个为什么党课讲稿(1)1 特征码 gFXBePsGHiUTlFtSSSQi 各位领导，各位同志，下午好！ 我今天想讲一讲这“六个为什么“。首先我想说说，“六个为 什么“是怎么提出来的。大家知道，20XX 年 12 月 18 日至 20 日， 中宣部、中央党校、中央文献研究室、中央党史研究室、国家 发改委、教育部、国务院发展研究中心、中国社会科学院、解 放军总政治部这九个单位联合举行纪念十一届三中全会召开 30 周年理论研讨会，纪念改革开放 30 周年。12 月 20 号下午，中 共中央政治局常委李长春同志到会，专门做了讲话，在这次讲 话中，他提出来“六个为什么“。 中央领导同志为

2、什么这么如此重视“六个为什么“，我们现 在也要宣讲“六个为什么“？2004 年 8 月 21 日，在为纪念邓小 平诞辰一百周年而举行的邓小平生平和思想研讨会上，李长春 同志希望我们的理论工作者到三个国家去看一看，到哪三个国 家呢？一个是朝鲜，一个是俄罗斯，一个是印度。到朝鲜看什 么？看社会主义国家不改革行不行。朝鲜到现在吃饭还是个大 问题，温饱没有解决。一对比，我们改革开放的重要性和伟大 第 2 页 意义就凸显出来。到俄罗斯去看什么？看改革坚持社会主义方 向的重要性。戈尔巴乔夫访问北京那年，我就去了苏联，在列 宁格勒（现在叫圣彼得堡）做访问学者，那个时候，卢布比美 元还贵呢，但后来一跌再跌，不

3、值钱了。苏联改革，偏离了社 会主义方向，最后的结果大家现在很清楚，共产党倒台了，苏 联解体了。不坚持社会主义方向，改革难能成功。所以，李长 春同志希望我们理论工作者到俄罗斯看看，是有道理的。那么， 到印度去看什么？到印度看一看走资本主义道路和走社会主义 道路究竟哪个好。以前，印度人对我们中国还是颇有微辞的， 他们的孟买港，当年比我们上海港先进，他们一直引以为自豪， 改革开放后，特别是浦东开发后，印度人到了浦东一看，大为 吃惊，说这还是上海吗？这分明就是巴黎的香榭里舍大街嘛！ 确实，现在你在黄浦江坐船看看两岸，真有震撼之感。你到印 度看看它的交通，它的街道，再回头看我们的高速公路，你也 会非常自

4、豪。当然，印度和中国 PK，印度确实有很多的可取之 处，有自己的长处。但是总体来说，走中国特色的社会主义道 路与走资本主义道路，发展的速度是不一样的。改革开放三十 年了，中国连续 30 年平均 9.75%这样的增长速度，世界上绝无 仅有。 所以，我觉得李长春同志讲得很形象。20XX 年 12 月 20 日 的下午，他又专门讲了“六个为什么“。这“六个为什么“主要是 第 3 页 针对理论界讲的。就拿中国社科院来讲，中央对中国社会科学 院寄予很高的期望，对它有三个定位，也是三个要求。第一个 就是要作马克思主义的坚强阵地。要研究马克思主义，要宣传 马克思主义，而且要做一个坚强阵地。第二，要做党中央和

5、国 务院的思想库和智囊团。第三是中国社会科学的最高殿堂。对 于后两个要求，实事求是地讲，我们还没有做到最好。但是对 于第一个，马克思主义坚强阵地，这点来讲，我们应该问心无 愧，我们是在坚持。 下面，我想联系实际问题，就“六个为什么“谈谈自己的看 法。 为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而 不能搞指导思想多元化 第一个为什么：为什么要坚持马克思主义在意识形态领域 的指导地位，而不能搞指导思想多元化？这个问题提的很深刻。 我们说，改革开放以后，我们多次强调要高举马克思列宁主义， 毛泽东思想伟大旗帜；在改革开放进程中，我们又形成了邓小 平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观，我们一直

6、讲要高 举旗帜。但事实上，马克思主义是不是占主导地位，在相当一 部分人头脑中是打折扣的，是划了问号的。主要表现就是，改 第 4 页 革开放以来，我们在思想领域出现的形形色色的社会思潮，对 马克思主义本身是个巨大的冲击。最初是否定毛泽东思想的思 潮，在社会上有比较大的影响。以至于当年小平同志不得不强 调，毛泽东思想要作为一个科学体系，要完整准确地去理解， 不能把它肢解，不能说“文化大革命“是毛泽东思想的错误；而 且毛泽东犯的错误，也不是毛泽东一个人的；更重要的是，小 平同志讲，如果没有毛泽东，没有毛泽东思想，我们中国人民 还要在黑暗中摸索更长的时间。小平同志就这样回答了为什么 要坚持毛泽东思想的

7、问题。 后来一个时期，资产阶级自由化思潮在我们党和国家都有 一定影响。由此，小平同志提出要坚持党的领导，坚持马克思 主义，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政。这四项基本原 则是小平同志提出来的，而且小平同志讲，我到处要讲四项基 本原则，我要讲反对资产阶级自由化。 小平同志讲，如果没有党的领导，我们的事业成功不了； 从建党开始，一直到今天，我们所有重大的正确决定，都是党 做出来的，如果没有党的领导，我们就不会有今天的成绩。资 产阶级自由化后来发展得比较严重，以至于发生 1989 年春夏之 交的风波；之后总有人拿它说事，意在使改革开放走向另一条 路。现在强调马克思主义占主 第 5 页 主导地位，也

8、有针对性。我们在高校调研的时候，高校的大学 生讲，你说马克思主义没有过时，说马克思主义要在意识形态 领域占指导地位等，但是在我们心目中，马克思主义占主导地 位这个提法，实际上不是有说服力的！这就说明了一个问题： 有些地方表面上说马克思主义占主导地位，实际上却把它边缘 化。中国社科院一个副院长，叫刘国光，后来就针对高校这个 问题坚决地提出来，现在我们有些学校的领导并没有把马克思 主义作为我们的指导思想，而是把它边缘化了。北大也有一个 学生站出来，给中央写信，表达了这种担忧。 今天讲马克思主义，不仅包括马克思、恩格斯的思想，而 且包括列宁思想，包括毛泽东思想，包括后来的邓小平理论、“ 三个代表“重

9、要思想、科学发展观，是中国特色社会主义理论体 系。马克思主义占主导地位这个提法，中央一直在讲；邓小平 理论、“三个代表“重要思想、科学发展观进教材，进课堂，进 头脑，这“三进“在高校里面，总的来说做得不错，但有些地方， 有些个别教师，却不重视，课堂上不好好讲，学生也不好好学。 现在中央抓马克思主义研究建设工程，集中了一大批专家，编 第 6 页 了很多教材，这些教材中央投入很大，而且反复讨论，有的甚 至讨论了几十遍。为什么这么做，就是马克思主义在这个方面 要占主导地位，我们还有很长的路要走，所以，必须强调这一 点，不能搞思想多元化，“一元化领导“就是要坚持马克思主义， 中国共产党要走社会主义道路

10、，就要坚持马克思主义，不能搞 别的主义，这有很深刻的教训，就是前苏联共产党的倒台和前 苏联解体。 搞指导思想多元化是行不通的。中国社科院马克思主义研 究院有一个很有名的专家，也是马克思主义研究建设工程的首 席专家，他有一句话说得很形象，他说中央从来没有像今天这 样特别重视，到处讲马克思主义指导思想、指导地位，从来没 有像今天这么重视，但是同时，社会上也从来没有像今天这样 思想混乱，现在各种思想都想影响中共的决策，十七大之前就 可以看出，给中央写报告的很多。我认识的一个学者，也是研 究马克思主义的学者，很严肃的学者，他主张改革开放就此停 止。我说，你的理由是什么？他说再改下去就形成两极分化， 这

11、和小平的思想已经脱离了。小平同志讲，如果改革开放造成 两极分化，我们就走到斜路上去了。现在的现实表明我们的方 向有问题，我们必须停止。我说有一点想问，改革开放的成果， 老百姓没有享受到吗？现在是一部分人富裕起来，但剩下的大 部分人的生活也有了很大的改善。如果你现在停止改革开放， 这些老百姓同意不同意？现在手中有一千万资产的人有多少？ 第 7 页 我们有一个数字仅供大家参考，32 万！这部分人绝对是富裕起 来了。作为大多数老百姓呢，生活水平得到了很大的提高了， 但是一比较，距离肯定是很大的。改革开放的初衷是其成果要 惠及到老百姓，但现在的现实与这一初衷有了一些偏离，中央 及时发现了这个问题，科学

12、发展观提出要以人为本，要使改革 开放的成果让广大人民群众共享。 为什么要坚持中国特色社会主义而不能搞资本主义 我们不能搞资本主义，我们要搞社会主义，这其中有两个 问题，就是说，中国特色社会主义到底是什么？小平同志在南 方谈话讲，市场经济、计划经济都是手段，资本主义可以搞， 社会主义也可以搞，资本主义就没有计划了？他说话很简短， 就把问题说清楚了，后来就是说计划经济也好，市场经济也好， 就是个方法。但是，我们搞起来了，问题就来了。国外一些学 者说，你已经违反了马克思主义的思想；后来说中国特色社会 主义，就是“打左灯，向右拐“。这是外国人批评我们，我们国 内也有一部分人说，现在两极分化比较严重，收

13、入差距增大， 你这是社会主义吗？你在搞资本主义。在这方面，对我们党的 批评曾经是很多的。 现在回头看，小平同志提出四项基本原则，其中有坚持走 第 8 页 社会主义道路。小平想搞资本主义吗？不是的。后来，到江泽 民同志，提出“三个代表“重要思想，其中很重要一条，要代表 最广大人民的根本利益，代表先进生产力的发展要求，代表先 进文化的前进方向，这个讲的都是阶级性，讲本身我们要走社 会主义道路，坚定社会主义信念，这都是在这个大前提下讲的， 没有说我们要走资本主义道路，所以，外国学者对我们的批评 是有偏差的，有些就是教条化、机械地按照马克思、恩格斯著 作的观点批评我们，对我们改革开放的成就不仅看不到，

14、甚至 还故意摸黑。所以，我不接受“打左灯，向右拐“这种看法。近 年来，我跟国外许多学者争论过这个问题。中央很清楚地讲， 我们坚持走社会主义道路。小平同志讲社会主义有两个根本原 则，一个是叫公有制为主体，第二个就是共同富裕。小平同志 到处讲，后来呢，江泽民同志对社会主义市场经济有一个新的 提法，就是社会主义市场经济中“社会主义“那四个字不是画蛇 添足，而是画龙点睛。市场经济本身是强调竞争的，竞争很残 酷，但是，我们社会主义市场经济讲关心弱势群体，讲共同富 裕。 第 9 页 2003 年非典事件以后，对于市场经济到底要不要宏观调控？中 央也有争论，包括对这些问题的处理，大家知道，恐怕也了解 一些情

15、况了，我们处理了一个政治局委员-陈良宇。陈良宇就 是对中央的宏观调控是颇有微辞的，中央在房价上一直讲要调 控，但是据我看的材料，陈良宇是讲什么呢，说房价问题是供 求关系决定的，在上海卖西瓜的小贩都知道，是供求关系，但 是我们的国家领导人，国务院总理不准。说你再这么搞，我们 上海没法弄了。房价问题，中央要不要干预，现在有人说，市 场经济，国家不能干预了。但大家看美国现在仍然深陷在由新 自由主义引发出来的金融危机中，不仅如此，由于世界经济的 一体化，致使世界都陷入了金融危机。这些证明什么？新自由 主义这套东西失败了，不行。所以，后来刘国光同志讲，社会 主义市场经济，其中里边的计划经济是社会主义市场

16、经济的墙 板，我们不能不要计划的。哪能说不要计划？所以，这个问题 要说清楚，我们现在讲中国特色社会主义是要坚持社会主义道 路，我们不是走资本主义道路，有些人攻击我们搞资本主义， 这个站不住脚。 现在，恰恰是有一部分人，把西方的新自由主义思想弄到 国内来了，它最近的思想是什么呢，就是市场化，国家最小的 干预，最后就私有化了。我参加几次讨论会，有些人讲，我们 第 10 页 搞市场经济，归宿就是私有制、私有化。私有化能解决中国的 问题吗？能解决中国的贫困问题吗？小平同志讲要坚持两个根 本原则，一个是共同富裕，一个是公有制为主体。中国要想避 免两极分化的发展趋势，必须要坚持公有制为主体。这个原则 绝不

17、能动摇。这就是接下来要讲的第三个问题。 为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的 基本经济制度，而不能搞私有化 前一个问题的回答很清楚，我们不能搞私有化。有的经济 学家最后说，私有制是最调动积极性的，特别强调这点。当然， 我不是说新自由主义的思想就是要私有化，但私有化是其最核 心的东西，再就是政府的最小干预，然后，把企业一卖了之。 国内有人主张搞这套。香港中文大学教授郎咸平就批评了这类 主张。他说，国企改革过程中国有资产在大量流失，质疑某些 企业侵吞国有资产。后来，我们有一批海归人士也讲这个问题。 现在回头看，我们后来有一批企业一卖了之，这是不对的，我 们好端端的国有企业，后来都卖掉

18、了。有些学者，堂而皇之地 说这是冰棍理论，国有企业都亏损，如果你还继续亏损，就像 冰棍一样，自然就化没了，你还不如趁没融化时候把它卖掉， 国家还能拿点钱。就这样，好多企业都卖掉了。一些把明明上 亿资产的国有企业，作价几百万甚至更低来变卖，说实在的， 第 11 页 国有资产就这么流失了，所以，我说民营企业家中的一部分人， 是靠发了国家的财，他不是像浙江人把扣子、鞋、打火机等渐 渐做大做出品牌而搞起来的民营企业，现在有些民营企业是买 来的，难说它里边有多少是合法的。 所以，我觉得，现在回过头来，应该总结这段历史。我们 现在说，相当一部分卖掉的国有企业，现在是值得考虑的。新 自由主义的影响，不能说没

19、有，我说有些还是很严重，有些人 就是受了这种思想的影响。国家最少干预，那就私有化，那就 卖了，现在看，美国现在很多经济学家都承认它不对，我们现 在很多经济学家不站出来反思，这是不对的。而且有人主张， 市场经济最后的归宿就是私有化，这明明和中央唱反调，中央 明明讲公有制为主体，我就听到一个经济学家跟我讲，公有制 为主体不要讲，最多讲公有制为主导就行了。你们看，中央强 调的不是这个，中央强调的是公有制为主体，为什么？公有制 为主体，我们看小平的著作，最后他好像预见到了将来有可能 两极分化，他说只有公有制为主体，才能避免两极分化。后来， 江泽民同志也到处讲这个，但是我们有一部分经济学家偏偏就 主张私有化，和中央唱反调。所以，中央现在强调，要公有制 为主体，这种制度要变成我们的经济制度了。但是，后边还有 句话，那种纯而又纯一大二公的公有制我们也不要，为什么？ 第 12 页 它脱离了生产力的发展，那也不行。在农村调研期间，我也发 现这个问题。为什么联产承包得到了老百姓的拥护？因为它把 农民的生产积极性调动起来了。我当过知青，那时候出工不出 力，在他自家的地能那么干吗？结果地分到个人了，大家干得 欢着呢！确实调动了农民的积极性，生产力向前推进了，农民 富裕起来了。