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1、第 1 页 教师竞职演讲稿：再来一次累并快乐1 特征码 nTAnhdgtejSxKUofgJxz 竞职演讲稿 教师竞职演讲稿 师心澄澈 本人今天有幸站在这里给各位评委、各位领导、各位老师 汇报我的想法。25 年前我从这里毕业分配到土主乡 2 村小学工 作，半年后到中心校担任初中外语教学工作，担任过少先队总 辅导员；20 年前调到双河中学继续担任初中外语、高中语文教 学；13 年前调到宣师工作。我喜欢学习，中师、专科、本科、 研究生机修我都成功经历了，毕业证结业证该拿的也都拿了。 10 年前，承蒙学校领导和老师们信任，担任学校行政办公室副 主任职务。这 10 年里，积极配合主任开展宣传报道、档案
2、管理 及中学部日常管理工作，2004 年评为县级“档案管理先进个人” ，担任高 2005 级、20XX 级高中语文教学，升学率 96%，被评为 学校“教学能手” 。积极撰写通讯报道，仅 20XX 年下半年所写 通讯报道有 12 篇被达州日报报道，组织电教中心组建校园 电视台，录制并播出电视节目 10 期，2004 年以来编写学校 工作简报20 多期；对校园文化建设做出了一点儿贡献。学 校领导和老师们也给了我很高的荣誉，我被评为宣汉县 20XX 年 “远程教育先进个人” ， “优秀教师” 。 回想我 25 年来的工作，我最大感受就是“累并快乐” 。特 第 2 页 别是担任办公室副主任后，积极主动
3、配合主任做了很多学校家 务事。当到年终总结时却数不出什么家珍来，这时哦我感到累。 但，我看到自己的通讯报道在报纸上刊登出来，我就有种成功 感；看到自己编发的一期期学校工作简报传递到上级领导 手里，领导了解我们学校，我就种自豪感；创办学校电视台， 看到我们录制的校园电视节目播放出来，学生那陶醉的眼睛看 着自己的形象时，我就有种陶醉感。 累并快乐着！ 其实，更让我感到幸福快乐，还是在课堂上。把自己热情 全力投放到学生，真诚和学生做朋友，认真去阅读学生们这些 丰富多彩，变幻万千的书，想更进一步唤醒他们的豪气来，让 他们懂得自己也会是英雄，也会在人生道路上欢歌笑语，快乐 一生。我把他们学习语文比喻成快
4、乐的旅行，把优美语的言看 成旅途沿途的风光，让他们牢记“微笑、礼貌、自信、勇敢” ， 我用发展的眼光欣赏着他们。因此，我的课堂总是欢声笑语， 我的沙哑的喉咙却让他们陶醉。其实，更多的是自己陶醉了。 最近一段时间，08 春招商务 2 班的同学给我写信，我已经 收到 10 封了。但还觉得不够，还想要赢得更多的学生对我的礼 貌和尊敬，还想更多的孩子敬佩我，还想更多的家长赞扬我。 我用坦诚赢得学生对我的真诚，我用自己的不断学习和对教材、 对生活、对人生的感悟赢得学生们的认同和敬佩。 我梦想着自己只是一位纯粹语文老师，幻想着是个带着学 第 3 页 生登山玩水，享受快乐的班主任，想放松自己。 但是，今年
5、5.12 大地震那些平凡的伟大英雄们震撼了我。 想起那个在强烈余震时还喊着“让我多救一个”消防战士，26 岁因抗震救灾过劳死的武文斌解放军战士，还有北川民政局长 王洪，他发失去 15 位亲人还面带笑容坚持在救灾第一线，他说： “人活着就要多做事情。 ”还有青川县那个干部，他因疲劳中暑 昏死过去，但他刚刚苏醒过来，第一句话却是“继续搞。 ”我那 点儿疲劳有算得了什么？ 人活着就要多做事情！ 因此，我调整自己的思想，决心再累并快乐一回。想竞聘 办公室主任职务，把英雄的精神转化为自己的行为。我相信自 己一定能做得好。因为我有“三心二意” 。 一，我有一颗诚心，表达一种诚意。我会用真诚的心为全 校教职
6、员工服务，会用微笑、坦诚来赢得老师们对我认同。坚 信“没有过就是功，没有怨便是德。 ”坦然面对生活。我相信 “好人说不坏，坏人说不好，只有坏人最怕别人说他的坏话” 。 我诚心作好人。 二，我有一颗佛心，工作生活要有创意。我要用出世的心 做人，用入世的态度做事。简单做人，认真做事，快乐生活。 我把“拥毳对芳丛，由来趣不同。发从今日白，红是去年红。 艳冶随朝露，馨香逐晚风。何须待零落，然后始知空。 ”这首诗 作为自己的左右铭，完成自己的本质工作，不追名不逐利，超 第 4 页 脱自己。工作要轻松，生活要洒脱。 三，我有一颗善心。 “积善成德，神明自得。 ”我相信“上 善若水，厚德载物。 ”最大的善就
7、如同水一样无形却无处不由形， 坚韧得有穿石之功。我要把好事做好，凡事做细。教职工的事 无小事。尽善尽美，热情周到为大家服务。 如果各位领导，各位老师信任我，再让我累并快乐一回， 我第一件事就是在学校领导下，在全校师生员工的支持下，把 校园网站尽快建起来，实现现代化无纸办公。让大家共享学校 教育资源，开通论坛，开辟“有话就跟校长说”栏目，让大家 共同管理学校。我要对文件的处理更加精细化，加大督办力度。 对印章、校车管理更加制度化，对综合档案、报章杂志订阅和 收发更加科学化，对教职工的评职晋级更 更加透明化。积极当好领导的参谋，尽可能思考多种访方案供 领导决策。加强对外接待工作，做到略略大方，决不铺张，彬 彬礼貌，不卑不亢。 相信我，请再给我工作快乐的机会。谢谢！ 第 5 页