人教鄂教版科学三年级上册《把它们分离》课后作业.docx

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资源描述

1、人教鄂教版科学三年级上册把它们分离课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .小明不小心把绿豆和沙子混在了一起,最适合的分离方法是()A.用磁铁吸B,用水溶解C.用筛子筛D,用手挑2 .妈妈煮完面条后,会用漏勺把面条捞出来,这是利用了()分离方法。A.过滤B,沉淀C,蒸发D.溶解3 .分离木屑和铁屑,我们可以使用()A.水B.磁铁C.筛子D.太阳4 .海水晒盐主要运用了()原理。A.过滤B.沉淀C.蒸发D.溶解5 .下列混合物中,能用溶解、过滤、蒸发的方法分离的是()A,沙子和食盐B,白糖和味精C,黄豆和绿豆D,铁粉和铜粉6 .把面粉放入水中搅拌,静置一段时间后,会发现()A.面粉全部溶解B

2、面粉沉在水底C面粉浮在水面D.形成均匀的溶液7 .分离盐水和沙,第一步应该()A.蒸发B,过滤C,搅拌D,加热8 .以下哪种方法不能分离盐和水()A,把盐水放在太阳下晒B.用酒精灯加热盐水C,把盐水静置D.用吹风机吹盐水9 .用筛子分离混合物时,是根据物体的()不同来分离的。A.颜色B.大小C,重量D.气味10 .为了分离沙子和食盐,我们先把它们放入水中,搅拌后,()会溶解在水中。A.沙子B,食盐C,两者都D,两者都不11 .分离茶叶和茶水,我们可以使用()A.漏斗和滤纸B,磁铁C,筛子D,天平12 .把含有泥土的水静置一段时间,泥土会()A.溶解在水中B.浮在水面C.沉在水底D.均匀分散在

3、水中13 .以下混合物能用磁铁分离的是()A.大米和小米B.木屑和纸片C回形针和橡皮D.食盐和白糖14 .蒸发盐水时,我们用到的仪器不包括()A.酒精灯B,烧杯C,蒸发皿D,玻璃棒15 .把沙子和铁屑的混合物放入水中,搅拌后,铁屑会()A.浮在水面B.溶解在水中C.沉在水底D.悬浮在水中二、判断题(每题2分,共20分)L所有的混合物都可以用同一种方法分离。()2 .用过滤的方法可以把溶解在水中的食盐分离出来。()3 .分离混合物的方法有很多,如过滤、蒸发、用磁铁吸等。()4 .沙子和食盐混合后,加水搅拌,沙子会溶解。()5 .蒸发过程中,需要用酒精灯持续加热,不能用嘴吹灭酒精灯。()6 .把木

4、屑和铁屑的混合物放入水中,木屑会浮起来,铁屑会沉下去,这种方法也能分离它们。()7 .过滤时,漏斗下端的管要靠在烧杯的内壁上。()8 .白糖和水混合后形成的糖水,不能用任何方法把白糖分离出来。()9 .分离混合物的实验过程中,不需要注意安全。()10 .用筛子可以分离出大小不同的物体。()三、实验探究题(每题10分,共30分)L请你设计一个实验,分离食盐和沙子的混合物。(1)写出实验需要的材料:(2)写出实验步骤:(3)描述实验现象:(4)得出实验结论:2 .现有一杯含有少量泥沙的浑浊的水,你打算如何将它变得澄清?请写出实验方法和步骤。3 .小明在做分离铁屑和木屑的实验时,发现用磁铁分离后,木

5、屑中还残留少量铁屑。请你帮他想办法进一步分离,让木屑中不再有铁屑,并写出操作过程。四、生活应用题(每题10分,共20分)1 .妈妈在做饭时,不小心把花椒和大米混在了一起,你能帮妈妈想一个快速分离它们的方法吗?并说明原理。2 .某工厂排出的污水中含有一些不溶性的固体杂质,为了保护环境,需要对污水进行初步处理,分离出这些固体杂质。请你结合所学知识,为工厂设计一个简单可行的分离方案。答案一、选择题IC2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.C9.B10.B11.A12.C13.C14.B15.C二、判断题1 .2.3.4.5.6.7.8.9.10.三、实验探究题(1)实验需要的材料:食盐和沙子的混合

6、物、水、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁架台、蒸发皿、酒精灯。(2)实验步骤:将食盐和沙子的混合物放入烧杯中,加入适量的水,用玻璃棒搅拌,使食盐充分溶解;在铁架台上安装好过滤装置,将搅拌后的液体通过滤纸过滤到另一个烧杯中,此时沙子留在滤纸上,含有食盐的溶液进入烧杯;将含有食盐溶液的烧杯中的液体倒入蒸发皿,放在铁架台上,用酒精灯加热,不断用玻璃棒搅拌,直到水分蒸干,得到食盐晶体。(3)实验现象:加入水搅拌后,混合物中有部分物质溶解,过滤时沙子留在滤纸上,滤液透明;蒸发时,随着水分不断蒸发,逐渐有白色晶体析出。(4)实验结论:通过溶解、过滤、蒸发的方法可以分离食盐和沙子的混合物。2 .实验方法和步骤:

7、准备好漏斗、滤纸、铁架台、烧杯;将滤纸折叠好放入漏斗中,并用少量水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁;把漏斗固定在铁架台上,漏斗下端的管口靠在烧杯内壁;将含有泥沙的浑浊的水慢慢倒入漏斗中进行过滤,过滤后的水就会变得澄清。3 .可以将残留有少量铁屑的木屑放入水中,因为铁屑会沉在水底,木屑会浮在水面,用勺子将浮在水面的木屑捞出,然后将水底的铁屑取出,重复几次,就能让木屑中不再有铁屑。四、生活应用题1 .方法:可以用一个筛子,将花椒和大米的混合物放在筛子上,轻轻晃动筛子。原理:花椒的颗粒比大米小,通过筛子的筛孔,花椒会漏下去,而大米留在筛子上,从而实现分离。2 .分离方案:在污水排放的管道处安装一个过滤装置,如用铁丝网制作一个过滤网,将污水先通过过滤网,不溶性的固体杂质就会被拦截在过滤网上,而污水则通过过滤网继续排放,然后定期清理过滤网上的固体杂质即可。

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