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1、五年级体育汇报课教案学校吉木萨尔县第二小学班级五(3)班时间2012年6月13日授课教师王伟内容1、身体素质的练习 2、游戏：反口令目的1、通过本节课的学习，使学生的身体素质得到进一步的发展，同时也使学生的奔跑能力和弹跳能力得到一定的发展；2、通过游戏来培养学生的大脑反应速度，培养学生对体育课的积极性。顺序教学内容位置与图解教师活动学生活动要求开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织：1、教师语言要清晰。2、师生问好2、宣布课的内容与任务。1、体委整队集合2、报告人数。3、检查服装。快、静、齐准备部分二、准备活动：1、各种跑的练习2、徒手操
2、（16节）组织：全班学生集合站成一个圆1、 讲解练习的要求；2、 老师带领学生一起活动1、 听指挥，注意力集中；2、 按老师要求同意练习动作规范、到位，活动充分基本部分三、身体素质的练习重点：学生的身体素质练习难点：学生完成动作和任务1、 快速跑接力赛2、 鸭子步接快速跑接力赛3、 兔子跳接快速跑接力赛4、 原地转接快速跑接力赛四、游戏：反口令，当在一段话里面听到“坐”或者“座”的时候立即站起来，听到“站”的时候立即坐下男XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX女组织：1、 教师讲解身体素质练习的要求与动作要领。2、 老师示范动作3、 教师做正确评定胜负。 1、 老师讲解游戏规则2、 在老师的语言提示下开始游戏3、 老师做出胜负判定1、 学生认真听讲2、分组比赛3、输了的队做老师惩罚的项目1、 认真听老师讲解游戏规则2、 在老师的语言提示下进行游戏认真听老师讲述联系的要求和规则，并且要注意安全认真听老师讲解游戏的规则并且不得违反游戏规则结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：1、总结本次课的情况。2、下课1、认真听讲，精神饱满。2、下课。课后总结反思五年级“速度素质练习”汇报课教案王 伟2012年6月23日