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1、第 1 页 教师师德演讲稿例文：用爱心为孩子铺设成功路1 特征码 iIguzQDOLIUovjGnWlsL 热门演讲 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家好! 还是在儿时，我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子， 一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在，我也成了一位老 师.当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真 正理解了它的内涵。我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人 一样成为偶像，受人敬仰;教师也不是英雄，不能象英雄那样树 碑立传，流芳千古;教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。 相比之下，教师所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通 得犹如一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海
2、一栗，大多数的老 师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和 热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然 而，就是这些平凡而普通的教师，他们用爱，铺就了孩子的成 功之路，造就了无数人才。 我校的老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。 第 2 页 1993 年参加工作的她一直在践行自己的人生目标：“既然我选 择了三尺讲台，就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。 ”她既是党和人民培养出来的一名优秀教师，更是游仙区剑南 路小学教师团队的缩影。 1993 年，刚涉入教坛的老师担任了全校有名的“双差班” 的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大 班。因为学生来源广，
3、学生受到的家庭影响各不相同，部分孩 子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、朋 友就读，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群 孩子，面对这样缺父少母残缺不全的家庭，老师做的第一 件事就是营造家一般的环境，在班上举行了“烛光生日晚会” 。 在装扮一新的教室里，全班同学都沉醉于家一般的温馨中，同 学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸，在 祝你生日快乐的歌声中，他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的 笑容，升腾起了幸福的表情，感悟着爱的温暖。此后，每个星 期日，老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家，和孩 子的亲人们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。这样的家访有 时是在午餐的
4、间隙，有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路， 有过被拒之门外的尴尬，当别人正在舒适休闲的时候，当别人 正在灯红酒绿的时候，她还在为了孩子的教育而奔走。她说： “有时真的觉得累极了，真想倒头睡他三天三夜” 。但这时，她 都会想起自己的誓言：无论付出多少艰辛，承受多少辛苦，一 第 3 页 定要给他们撑起一方不落雨的天空!。赵老师说：要爱，就要走 入孩子的心灵。为此，课余时间，她主动与孩子们一起玩耍嬉 戏、一起补课学习，一起分享他们的快乐，分担她们的忧愁， 操场上，随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影，走道上，时常 能见到躬身与孩子耳语的老师。慢慢的，她看见孩子们稚 气的脸上开始洋溢着朝气和快乐，发现懒
5、惰与任性离他们越来 越远时，她，舒心地笑了，她感到自己以心换心的教育已经成 功了。凡是她接手的弱差班，通过她爱的感化很快成为先进班， 许多学困生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今， 她已成功地带了一个毕业班，这些学生大多已经就读于国家级、 省级、市级示范学校。 当把师生之间这种细腻绵长的爱，作为自己事业的基础的时候， 那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年，老师身孕八 个月期间，正值东方红大桥的修建，每天挺着大肚子爬坡上坎， 乘车坐船，坚持上班。为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为，她 舍不得自己的学生，舍不得朝夕相伴，依恋着的讲台。产假前， 她举行了一个简短的告别仪式，原本计划用几句祝福
6、，勉励之 类的话来营造一个快乐的分别氛围，却料想不到换来了孩子们 伤心的哭泣。赵老师也哭了，孩子们离不开赵老师，赵老师也 舍不得孩子们。孩子 第 4 页 子们用一双双流泪的眼，恳求学校文校长：“赵老师假满后继 续教我们，行吗?!。 ”后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一 张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃，这 是多么真挚的情感交流，这是多么珍贵的人间真情!这里没有虚 伪、没有功利，只有爱与爱的交流，情与情的相融。这，怎能 不让人感动?!产假满了，因为保姆还没找合适，她只好在家里 办公，右手写着教案，左手抱着正在吃奶的孩子，买菜只能趁 孩子熟睡时早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可 进行，上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙， 可是只要走上讲台，看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已 经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。 “世上只有妈妈好” ， 老师也许是个不太称职的妈妈，当看到自己儿子那渴望的 眼神，稚气的泪脸，她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是 的，鱼和熊掌不可兼得，她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭 的一点照料，她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生 与事业的爱。