【演讲稿】我心目中理想的幼儿教师(演讲稿).docx

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1、第 1 页 我心目中理想的幼儿教师(演讲稿) 特征码 DTlUodkMFrRuiYOQpVSN 教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是 社会改造的领导者在教师手里操着幼年人的命运,便操着 民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视 的-孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都 一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的 人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普 通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。 ”然而在孩子幼小 时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想 的幼儿教师呢? 幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业

2、的知识,并细心 的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一 点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他 们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等 问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应 该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能 够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私 分明,正确地对待工作中的问题。 (一)爱心 第 2 页 如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打 骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷 酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很 大的伤害,对孩子将来的发展也

3、有一定的影响。 (二)耐心 对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都 应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法 时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理, 只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力 的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的 人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类 人越多将会成为社会的累赘。 (三)责任心 如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是 否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的 教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责 任或对工作不负责,后果不堪设想。 (四)沟通和理解 沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等 等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来 社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与 家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走 第 3 页 入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通 是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。 教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长 补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。

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