【演讲稿】教师演讲稿:情洒教坛不言悔.docx

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1、第 1 页 教师演讲稿:情洒教坛不言悔 特征码 YgTMRAYVTmjAcMoGmbRB 【寄语】: “我既然选择了教师这一职业,我就要把我的青春、我的热情、 我的全部精力都献给它,这样,我才会问心无悔。 ”这就是我常 说的一句话。我就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默 地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上,我 积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道 德、有文化、有纪律的新世纪的人才。 爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。 别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职, 而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生 是教

2、师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生 的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方 式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。 重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。 “三军未动, 粮草先行” ,思想教育就好比三军的粮草。我以 18 年的班主任 工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,第一时间 对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学 生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人, 第 2 页 学会求知”做文章。通过灵活多变的形式,如办墙报、演讲比 赛、主题班会等,使学生得到潜移默化的教育。所以,调教出 来的学生,无论在学习态度

3、上,思想动向上还是礼仪表现上都 有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,我也是躬身实践, 以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校 领导、学生家长的好评。 “教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。 ”从教 18 年来,一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生, 无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。 作为一名班主任,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他 们。接任新的班级以后,我发现班级存在着许多问题:例如, 班级学生缺乏荣誉感;学生的学习氛围不浓;没有一批能协助 管理班级的班干部;学习成绩与其他班相差甚远因此他们 班的学生总是被远远地抛在年级后面,大部分已经对学习

4、失去 了兴趣,面对这样的情况他并没有灰心,而是力求在最短的时 间内摸清每位同学的基本情况,及时与前任班科任老师了解有 关班级及学生的情况;利用双休日及晚上时间进行家访与家长 交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家 长交流时,我不断地表扬他们的孩子,尽可能的不谈孩子的错 误与缺点,只谈他们的优点与成绩,这样既鼓励了孩子,也得 到家长的大力配合,发现这一招挺灵,孩子很喜欢老师到他们 家而并不会排斥,家长们也非常高兴,表示愿意支持。因此我 第 3 页 发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动 力,从而大大提高了学习的兴趣;另外利用开家长会之际,先 让家长们完成一份名为托

5、起明天的太阳的调查表,然后再 在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩,通过 家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任,引导他们共同 关注孩子的成长 高尔基有句名言, “谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人, 他才可以教育学生” 。孩子对老师的感情深浅,取决于老师对孩 子“爱的多寡” 。在近几年的班主任工作中,深深地体会到:爱 是教育好孩子的根本。 “人格是最高学位” ,我以实际行动体现了一个人民教师、为教 师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样,忠于党的教育事业, 无私地奉献自己,不懈的努力,全心全意工作的态度,在教育 教学工作中,取得了非常显著的成绩,得到了全体学生以及老 师的好评。

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