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1、第 1 页 演讲稿：感恩父母 感恩老师 特征码 kKJHiuojMtsVnepywKff 老师们，同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是：感恩父母感恩老师。 古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报.“感恩是一种生活态 度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心 似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱 我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己, 我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱 怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由 于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来，要到何 处去。 要说我们从何处来,我们是从母
2、亲的怀里来,是我们的母亲 忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间 的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止 的为我们操心,操劳,无怨无悔. 母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命 的赐予,这无怨无悔的付出. 同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学, 第 2 页 中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给 我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明 白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向. 同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应 该勤奋读书呢“答案是肯定的.那究竟怎样才能做
3、到勤奋呢？是“ 三更灯火,五更鸡“是“敏而好学,不耻下问“是“读破万卷书,行万 里路“还是“应知学问难,在于点滴勤“事实上这四句话就是勤奋 的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安 慰. 英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你 哭,它也哭.“你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩 之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么 你面对生活的态度该是愉快积极的. 同学们让我们一起努力,让梦飞翔! 感恩老师 三小四（1）班 尊敬的老师、同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是感恩老师 。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因 为长
4、空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩 很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。 第 3 页 老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的 心田；像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路；像一 阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台， 没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台， 是他们奉献的战场！ 师生情，是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老 师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我 万分开心；一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情！ 感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在 日常的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地 听课，这便是感恩； 下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌 的“老师好” ，也是感恩！ 用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告 诉老师， “老师，我能行” ，更是对老师的感恩。 感恩老师，您给我前进的动力； 感恩老师，您给我飞翔的翅膀； 感恩老师，您给我指明人生的方向； 感恩老师，您给我放眼世界的慧眼 鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远 第 4 页 不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师！ 谢谢大家！