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1、第 1 页 文明礼仪演讲稿：讲文明懂礼仪 特征码 PHXfmofpmfSJIIMPAKNT 老师们、同学们： 下午好! 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传 统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家 里也要争做一个文明有礼的小主人。 在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们 的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈 妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品 尝，却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了，爸爸妈妈忙 前忙后照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来 要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸
2、妈妈 其实是最值得我们尊敬的人。 从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得 了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道 理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所 以今天，我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家 在家里也能文明地对待父母长辈。 “出门会道别，回家打招呼。 ”有些同学放学之后不回家而在外 第 2 页 面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以 后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚， 得到许可后才能出门。 “有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌， 影响父母会说对不起。 ”在学校里，同学们都在争
3、做文明的学生， “请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家 在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。 “尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照顾，倒水 拿药多问候。有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能 原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做， 服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。 ”每一个同学都是家里的小 主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜 子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。 根据各年级同学年龄的大小和能力的不同，我们要求： 一、二年级同学对父母说话，不高声叫嚷，不故意惹父母生气， 不跟父母哭闹、乱发脾气; 三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正 自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐 方面不向父母提过分的要求; 五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受 父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有 礼貌地提出批评和要求。 第 3 页 “饮水思源，常忆养育之恩。 ”希望大家能按照“家庭文明礼仪” 的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明 的小主人。 “做个讲文明、懂礼仪的人” 。